Questões de Concurso Para prefeitura de bombinhas - sc

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Q3815021 Noções de Informática
Qual função principal do Microsoft Excel 2007/2010?
Alternativas
Q3815020 Segurança da Informação
O que é considerado um procedimento de segurança para evitar a perda de dados?  
Alternativas
Q3815019 Noções de Informática
Qual das opções a seguir representa um exemplo de software?
Alternativas
Q3815018 História
“O Reino de Axum, que durou aproximadamente mil anos a partir do primeiro século da Era Cristã, assumiu uma forma toda particular, diversa da do período pré-axumita”.
(In: Silvério, Valter Roberto. Síntese da coleção História Geral da África: Pré-história ao século XVI / coordenação de Valter Roberto Silvério e autoria de Maria Corina Rocha, Mariana Blanco Rincón, Muryatan Santana Barbosa. – Brasília: UNESCO, MEC, UFSCar, 2013, p. 283)

Com base no contexto citado acima, analise as afirmativas abaixo: 
I. Assim como a Civilização Egípcia, a Civilização Axumita era fruto de um desenvolvimento cultural cujas raízes mergulhavam na pré-história.
II. Apesar a efervescência cultural, o Reino de Axum não teve relevância econômica em sua região.
III. O Reino de Axum foi uma potência comercial nas rotas que ligavam o mundo romano à Índia e a Arábia à África setentrional.


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar:  
Alternativas
Q3815017 História
“A partir do século IV da Era Cristã, o cristianismo começou a estender-se pela Núbia, onde os templos foram transformados em igrejas”.

(In: Silvério, Valter Roberto. Síntese da coleção História Geral da África: Pré-história ao século XVI / coordenação de Valter Roberto Silvério e autoria de Maria Corina Rocha, Mariana Blanco Rincón, Muryatan Santana Barbosa. – Brasília: UNESCO, MEC, UFSCar, 2013, p. 283)

Com base no contexto citado acima, analise as afirmativas abaixo:
I. A Núbia cristã conheceu a idade do ouro no século VIII, com seu primeiro período de desenvolvimento e prosperidade.
II. Em vista de sua situação geográfica, a Núbia desempenhou um papel especial como intermediária entre a África Central e o Mediterrâneo.
III. A Núbia cristã desempenhou um papel histórico ativo, e exerceu notável influencia sobre seus vizinhos.


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3815016 História
“Após a destruição de Cartago em 146 a. C. e a redução de seu território à condição de província romana, o destino da África do Norte ficou nas mãos de Roma e dos reinos locais”.
(In: Silvério, Valter Roberto. Síntese da coleção História Geral da África: Pré-história ao século XVI / coordenação de Valter Roberto Silvério e autoria de Maria Corina Rocha, Mariana Blanco Rincón, Muryatan Santana Barbosa. – Brasília: UNESCO, MEC, UFSCar, 2013, p. 237)

Tomando como base o referido período romano na África do Norte, e o referido contexto histórico, analise as afirmativas abaixo:  
I. A partir do ano 40, com o final do reinado do último soberano da Mauritânia, toda a África do Norte se tornou romana, permanecendo assim até a invasão vândala.
II. A partir do ano 40, com o final do reinado do último soberano da Mauritânia, toda a África do Norte se tornou independente de Roma, permanecendo assim após a invasão vândala.
III. Uma longa série de derrotas contra os mouros, musulamios, getulos e garamantes no último quartel do século I antes da Era Cristã mostra que as populações nativas da África foram totalmente aniquiladas e subjugadas.


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3815015 História
A primeira fase da Revolução Francesa, ficou conhecida como fase da Assembleia Nacional (1789 – 1792), nessa etapa, destacou-se a atuação da burguesia nas cidades e dos camponeses no interior, estes destituindo autoridades e nobres de seus castelos e repartições, muitas vezes matando essas pessoas e incendiando estes locais. Sobre a Revolução Francesa, e seus desdobramentos, analise as afirmativas abaixo:

I. A Declaração de Independência dos Estados Unidos foi inspirada na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, aprovada na Assembleia Nacional Constituinte, na primeira fase da Revolução Francesa.

II. Em 1791, a Assembleia Nacional proclamou a primeira Constituição da França, estabelecendo a República e a divisão dos três poderes.

III. Em uma tentativa contrarrevolucionária, o Rei Luís XIV e sua família tentaram fugir para a Áustria, em maio de 1790, mas foram presos na fronteira e reconduzidos à Paris.  


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3815014 História
O movimento que arquitetou ideias que derrubaram o Antigo Regime foi denominado como Iluminismo, e teve em René Descartes e Isaac Newton seus percursores. Foram eles quem lançaram as bases do racionalismo e do mecanicismo. Sobre os principais pensadores do Iluminismo, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3815013 História
Um dos argumentos utilizados como pretexto para a exploração colonial, era o da necessidade de civilizar os povos nativos do continente americano, por meio da cultura e da fé cristã. Sobre o período da conquista e colonização da América, analise as afirmativas abaixo:

I. Até o início do século XV, praticamente toda a América fora subjugada pelos conquistadores europeus, que se utilizavam para isso, da pólvora e do cavalo, além de se valerem da fragilidade das tribos, divididas em facções, muitas vezes rivais.

II. Entre 1503 e 1660, é correto afirmar que a Espanha tirou da América toneladas de ouro e prata e a vida de milhões de nativos. 

III. A encomenda, era um sistema que consistia na exploração dos nativos como servos nos campos e nas minas. A coroa encomendava a captura de indígenas a um intermediário, o encomendero, e os distribuía aos colonizadores.

Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar:  
Alternativas
Q3815012 História
A Reforma Protestante iniciou-se na Alemanha, parte do Sacro Império Romano-Germânico. O fato de a igreja possuir mais de um terço do território alemão despertou a ambição dos nobres, que passaram a cobiçar as terras eclesiásticas.
Em relação a Reforma Protestante, analise as afirmativas abaixo:

I. A liderança do movimento na Alemanha coube ao frade Martinho Lutero, que negava as indulgências e outras práticas religiosas da época.
II. Lutero iniciou suas pregações na Universidade de Wittenberg, na Saxônia, defendendo a doutrina da salvação pela fé.
III. Em 1510, o papa Leão V, por meio de uma bula, condenou Lutero e intimou-o a se retratar, sob pena de ser considerado herege.


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar:
Alternativas
Q3815011 História
Em 1534, reconhecendo que o governo português precisava de meios para colonizar e povoar o Brasil, D. João III adotou o sistema de capitanias hereditárias. Sobre esse sistema adotado no Brasil da época, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3815010 História
No final da Idade Média e inicio da Idade Moderna, os portugueses deram inicio as grandes navegações. Sobre esse contexto, analise as afirmativas abaixo:

I. O infante D. Henrique, filho de D. João I, príncipe instruído em cosmografia e astronomia, fundou no promontório de Sagres, junto ao cabo de São Vicente, no sul de Portugal, um Centro de Náutica de onde saíram famosos capitães.

II. Bartolomeu Dias percorreu 300 milhas na costa da África, até a extremidade sul, dobrando o chamado Cabo das Tormentas em 1496, tendo o rei D. João I batizado o local com o nome de Cabo da Boa Esperança no ano seguinte.

III. Em 1415, os portugueses conquistaram Ceuta, no norte da África. Essa foi considerada a primeira grande conquista portuguesa na expansão marítima.


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar:  
Alternativas
Q3815009 História
Getúlio Vargas foi o político que por mais tempo governou o Brasil no período republicano. Foi Presidente da República em dois períodos: entre 3 de novembro de 1930 a 29 de outubro de 1945, e, 31 de janeiro de 1951 a 24 de agosto de 1954, quando cometeu o suicídio.
Sobre o período da Era Vargas, analise as afirmativas abaixo:

I. Getúlio chegou ao poder através de um golpe de Estado, que depôs o presidente Washington Luís e impediu a posse do presidente eleito Júlio Prestes, que havia vencido as eleições presidenciais de 1930. 
II. O período entre 1930 e 1934, ficou conhecido como Governo Provisório. Dentre as medidas desse período, destacaram-se a criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, em 1930, e do Ministério da Educação e Saúde, em 1931.
III. Em 1933, Vargas convocou uma Assembleia Constituinte, e, em 1934, uma nova Constituição foi promulgada, trazendo novidades como o voto secreto, o ensino primário facultativo, o voto feminino e diversas leis trabalhistas.
VI. A Constituição de 1934, estabeleceu que após sua promulgação, o primeiro presidente seria eleito de forma indireta pelos membros da Assembleia Constituinte, tendo Getúlio sido eleito na eleição presidencial indireta que se realizou no ano seguinte.


Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3815008 Pedagogia
Uma abordagem eficaz para o ensino de Geografia que favorece a aprendizagem significativa dos alunos é: 
Alternativas
Q3815007 Pedagogia
Na construção democrática do currículo escolar, é fundamental que: 
Alternativas
Q3815006 Pedagogia
Sobre o papel do planejamento na gestão escolar democrática, assinale a alternativa correta:  
Alternativas
Q3815005 Geografia
A Geografia, ao longo do tempo, passou por diversas transformações em seu pensamento teórico e metodológico. A chamada Geografia Crítica, que influenciou fortemente o ensino escolar a partir da década de 1980 no Brasil, se caracteriza por:  
Alternativas
Q3815004 Pedagogia
Considerando a cartografia no contexto da Geografia escolar, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3815003 Pedagogia
No ensino da Geografia, a compreensão das relações espaciais é fundamental para o desenvolvimento da noção de espaço pelas crianças. Nesse contexto, relacione corretamente os três tipos de relações espaciais com seus exemplos práticos:

I. Topológicas II. Projetivas III. Euclidianas  
(  ) A escola fica ao lado da praça. (  ) A padaria está a 500 metros da minha casa. (  ) A biblioteca está à direita da prefeitura.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de associação: 
Alternativas
Q3815002 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
 Nos termos do ECA, a escola tem a obrigação de: 
Alternativas
Respostas
1241: C
1242: C
1243: B
1244: C
1245: A
1246: B
1247: A
1248: B
1249: C
1250: D
1251: A
1252: B
1253: D
1254: C
1255: B
1256: C
1257: C
1258: D
1259: C
1260: C