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I- A pedagogia, ao atuar em contextos de sofrimento psíquico, propiciam práticas que não transcendem a lógica do reforço escolar ao proporcionar espaços coletivos de convivência, ludicidade e expressão, ressignificação de experiências e o fortalecimento da autonomia dos sujeitos.
PORQUE
II- As ações descritas, no contexto, constituem-se como espaços de escuta, acolhimento e desenvolvimento de vínculos, favorecendo a expressão subjetiva e o fortalecimento de habilidades sociais de crianças, adolescentes, adultos e idosos.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Considerando a mediação pedagógica no CAPS em contextos de sofrimento psíquico, como o vivenciado por Téo, analise as afirmativas a seguir.
I- A mediação pedagógica pode favorecer estratégias de acolhimento, oferecendo condições para que Téo participe gradualmente das atividades acadêmicas sem exposição súbita e traumática.
II- O papel do pedagogo limita-se ao ensino de conteúdos acadêmicos, sendo inapropriado intervir em situações de sofrimento psíquico, que são de responsabilidade da psiquiatria.
III- A criação de ambientes de aprendizagem seguros, com possibilidade de expressão gradual e apoio dialógico é uma prática de mediação pedagógica para reduzir o impacto da ansiedade de Téo.
IV- A mediação pedagógica eficaz deve buscar expor o estudante a situações de fala em público para acelerar sua adaptação e superação do medo.
V- A mediação pedagógica em contextos de sofrimento psíquico implica negar a interdisciplinaridade, de modo a evitar que outros profissionais interfiram no processo de ensino-aprendizagem.
É CORRETO o que se afirma em:
A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Esta reforma incorporou a educação popular como eixo estruturante das políticas públicas de saúde mental, atribuindo-lhe caráter normativo e central desde sua formulação inicial.
PORQUE
II- A educação popular, inspirada nos princípios freireanos, fortalece a atenção psicossocial ao reconhecer os determinantes sociais do sofrimento psíquico e ao promover práticas emancipatórias de cuidado em saúde mental.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Considerando que a educação socioemocional é um dos campos de atuação de pedagogos junto às pessoas com transtornos mentais, analise o caso a seguir.
CASO: João, 15 anos, estudante do Ensino Médio, sempre demonstrou intensa ansiedade antes de apresentar um trabalho escolar, apresentando sudorese, tremores nas mãos e fala acelerada. Há mais de dois meses João vem apresentando humor persistentemente triste, perda de prazer em atividades lúdicas e esportivas que antes o motivavam, além de isolamento do grupo de amigos. Demonstra fadiga constante, queda acentuada no rendimento escolar e verbaliza ideias de inutilidade, chegando a dizer que “não vale a pena continuar estudando”.
Sobre o caso relatado acima, analise as afirmativas a seguir.
I- Trata-se de uma alteração afetiva no estado de ânimo, com características compatíveis a um quadro de síndrome depressiva.
II- Esse quadro corresponde a uma vivência psicopatológica compatível com uma síndrome psicótica.
III- Os sintomas correspondem a uma reação emocional adaptativa, própria da idade escolar, sem configurar quadro de transtorno mental.
É CORRETO o que se afirma em:
Analise a figura, avaliando as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- Transformações histórico-conceituais na psicopatologia e alterações nos sistemas classificatórios, como a redefinição de critérios diagnósticos, contribuem para o aumento observado nas estimativas de prevalência do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
PORQUE
II- O Transtorno do Espectro do Autismo é considerado pela Associação Americana de Psiquiatria, na quinta versão do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais: DSM-5, como um transtorno do neurodesenvolvimento.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
CASO 1: Um jovem de 16 anos, diagnosticado com transtorno de ansiedade generalizada, procura o CAPS acompanhado da mãe. Durante as primeiras sessões de grupo terapêutico, apresenta inquietação constante e dificuldade de concentração, mas gradualmente passa a compartilhar suas experiências com os colegas. O vínculo estabelecido no espaço coletivo favorece o desenvolvimento de estratégias de autocontrole e melhora na convivência familiar.
CASO 2: Uma mulher de 34 anos, em acompanhamento pelo CAPS Álcool e Drogas, relata recaídas frequentes no uso de substâncias. Durante uma oficina terapêutica de artes, consegue expressar sentimentos de angústia e vergonha que não conseguia verbalizar em atendimentos individuais. A equipe multiprofissional percebe que a participação em atividades criativas amplia suas possibilidades de ressignificação das experiências.
CASO 3: Um idoso de 68 anos, diagnosticado com transtorno afetivo bipolar, frequenta o CAPS III diariamente. Ele demonstra dificuldade em organizar sua rotina e em realizar tarefas simples, como tomar a medicação nos horários adequados. A equipe do CAPS, por meio de visitas domiciliares e reuniões com a família, cria um plano de cuidado que integra o idoso ao convívio comunitário, reduzindo internações hospitalares recorrentes.
Considerando os casos descritos, analise as afirmativas a seguir.
I- No CASO 1, o atendimento em grupo evidencia que os CAPS oferecem espaços coletivos de acolhimento e socialização, fundamentais para a construção de estratégias de enfrentamento e fortalecimento dos vínculos familiares.
II- No CASO 2, a oficina terapêutica demonstra a função dos CAPS em ampliar os recursos expressivos e criativos dos usuários.
III- Os CAPS têm como finalidade promover cuidado em liberdade, articulando atendimentos clínicos, psicossociais e ações comunitárias, como o evidenciado no CASO 3, pelo fortalecimento de sua rede de apoio.
IV- O trabalho multiprofissional nos CAPS possibilita a elaboração de estratégias de cuidado, como demonstrado no CASO 2, quando nas oficinas de artes, encontra-se formas de expressão que ampliam suas possibilidades de enfrentamento.
V- No CASO 3, a atuação da equipe multiprofissional por meio de visitas domiciliares e reuniões com a família exemplificam a articulação do CAPS com a comunidade, favorecendo a reintegração social e a prevenção de internações hospitalares recorrentes.
É CORRETO o que se afirma em:
I- A sua finalidade é integrar diferentes pontos de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS), como a atenção básica, os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e os serviços de urgência e emergência, de modo a garantir continuidade do cuidado em saúde mental.
PORQUE
II- Este modelo está fundamentado na responsabilização compartilhada e interdisciplinar dos casos como elemento capaz de influenciar nos padrões hierarquizados, piramidais e fragmentados e de promover fluxos contínuos de cuidado nos espaços tecnológicos adequados.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
I- Propõe como estratégia a modernização e ampliação dos hospitais psiquiátricos, mantendo-os como centro da assistência em saúde mental na promoção de bem-estar e acolhimento.
II- O movimento foi conduzido e liderado por profissionais da psiquiatria.
III- O lema “Por uma sociedade sem manicômios”, lançado em 1987 na I Conferência Nacional de Saúde Mental, tornou-se um símbolo de mobilização política e social em defesa da liberdade e dos direitos das pessoas com sofrimento psíquico.
IV- Inspirada pela Reforma Psiquiátrica Italiana de Franco Basaglia, o movimento adotou a desinstitucionalização como eixo central.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Em lesões extensas e/ou com diferentes aspectos clínicos devem ser retiradas amostras de mais uma área, incluindo tecido que faça parte da interface da lesão com o tecido normal, desconsiderando áreas centrais e priorizando os limites da lesão.
II- A biopsia excisional implica na retirada total da lesão associada a um perímetro de tecido normal para casos com suspeita de malignidade, sendo reservada para lesões de fácil localização, acesso e maiores que 1 cm de diâmetro.
III- Após a remoção, a peça cirúrgica deve ser mantida em ótimas condições para isto deve ser removido o excesso de sangue com gaze, fazer uma medição prévia e em seguida ser incluída em recipiente contendo formol a 10% ou formalina a 6%.
É CORRETO o que se afirma em:
I- O canal mandibular é radiograficamente observado na região dos molares e pré-molares inferiores como uma espessa linha radiolúcida delimitada súpero e inferiormente por uma linha radiopaca.
II- A protuberância mentual pode ser observada nas radiografias periapicais de incisivos inferiores e eventualmente de caninos, como uma linha radiopaca espessa, em forma de pirâmide, cuja base corresponde à base da mandíbula.
III- O processo coronóide da mandíbula apresenta-se como uma linha radiopaca em continuidade com o ramo da mandíbula, podendo ser vista nas radiografias periapicais de molares inferiores cruzando o terço cervical das raízes dos molares inferiores.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: GORSKI, L.P.; LOPES, S.G.; SILVA, E.B.. Perícia fonoaudiológica: conhecimento e atuação dos profissionais da fonoaudiologia de dois estados do Brasil. Revista CEFAC, São Paulo, v. 15, n. 5, p. 1338-1346, set.-out. 2013.
Com base no cenário descrito e no panorama atual da perícia fonoaudiológica no Brasil, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte:ÁVILA, N.S.F.; JUSTE, F.; COSTA, J.B.; ANDRADE, C.R.F.. Ensaio clínico de tratamento – em três modalidades – para crianças com distúrbios da fluência e gagueira. CoDAS, São Paulo, v. 34, n. 2, e20200264, 2022.
Considerando-se as evidências científicas mais atuais sobre a Gagueira Crônica do Desenvolvimento (GCD), assinale a alternativa CORRETA sobre os aspectos clínicos que podem guiar o alerta da campanha a ser levada para as escolas acerca da GCD na infância.
Com base no contexto clínico apresentado e no raciocínio clínico que o profissional fonoaudiólogo deve seguir para montar a avaliação de Dona Silvia, analise as assertivas a seguir:
I- O Dizziness Handicap Inventory (DHI) é um questionário utilizado para avaliar a percepção do paciente sobre os efeitos incapacitantes da tontura, sendo um importante instrumento na escolha do tratamento adequado e na evolução clínica desta paciente.
PORQUE
II- A Escala de Equilíbrio de Berg (EEB) não é adequada para a paciente, já que tem a limitação de ser recomendada apenas para pacientes de até 50 anos, pois o risco de queda em idosos é algo comum e tem relação exclusiva com o déficit motor e muscular.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Fonte ALTMANN, R.F.; SILVEIRA, A.B.; PAGLIARIN, K.C.. Intervenção fonoaudiológica na afasia expressiva: revisão integrativa. Audiology – Communication Research, São Paulo, v. 24, e2100, 2019.
Com base no quadro clínico apresentado e no contexto da afasia de Broca, assinale a alternativa CORRETA sobre os conceitos e abordagens no tratamento fonoaudiológico.
Considerando a atuação fonoaudiológica dentro do processo de envelhecimento e das disfunções associadas à AOS para dar suporte a esse paciente, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: BARCELOS, C.B.. Terapia vocal breve e intensiva para paralisia unilateral de prega vocal. São Paulo, 2018. 77 p. Tese (Doutorado) — Fundação Antônio Prudente, Curso de Pós-Graduação em Ciências – Área de concentração: Oncologia. Orientadora: Elisabete Carrara-de Angelis. Considerando a situação clínica apresentada e os conhecimentos atuais sobre a PUPV e sua reabilitação vocal, analise as afirmativas a seguir:
I- Carlos não é um caso isolado e a terapia vocal tradicional, embora apresente evidências de melhora vocal em pacientes com PUPV, está frequentemente associada a dificuldades de adesão, como ausências e abandono do tratamento.
II- A posição da prega vocal paralisada exerce baixa influência significativa nos sintomas clínicos, sendo os quadros de disfonia ou disfagia determinados apenas pela etiologia da paralisia.
III- A terapia vocal breve e intensiva é baseada principalmente em métodos empíricos sem fundamentação neurofisiológica, sendo considerada uma abordagem de eficácia inferior à terapia tradicional para pacientes como Carlos.
IV- Embora cirurgias como a tireoplastia tipo I promovam melhorias, o acompanhamento fonoaudiológico antes e depois da intervenção é considerado essencial para a eficácia do tratamento e para a recuperação de Carlos.
É CORRETO o que se afirma apenas em: