Questões de Concurso
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Q2295726
Programação
A remoção de containers Docker é uma tarefa essencial para liberar recursos e manter um ambiente limpo. Com o devido comando, é
possível remover containers específicos, evitando o acúmulo desnecessário de instâncias. A remoção adequada ajuda a otimizar o uso
dos recursos e manter a organização do sistema. Qual dos seguintes comandos é usado para remover um container Docker chamado
"nome_do_container"?
Q2295723
Redes de Computadores
Onde é feita configuração da lista de nós (hosts) que serão utilizados no Ansible?
Q2295722
Governança de TI
O Ansible é uma ferramenta de automação de TI que permite a orquestração, provisionamento e gerenciamento de configurações de
sistemas. Ele utiliza uma abordagem declarativa, em que você define o estado desejado do sistema e o Ansible se encarrega de aplicar as
alterações necessárias para alcançar esse estado. Com o Ansible, é possível automatizar tarefas repetitivas, como a instalação de
pacotes, a configuração de servidores e a implantação de aplicativos. Também é idempotente, onde uma operação pode ser aplicada
várias vezes mas o resultado final será o mesmo, independentemente do número de vezes que a operação seja executada. Ele utiliza
uma linguagem simples, baseada em YAML(Yet Another Markup Language), para descrever as tarefas a serem executadas.
Considerando as informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:
I- Priorizar o uso de módulos específicos para as diversas atividades como o módulo package, evitando os módulos shell e command, quando há necessidade de instalação de programas, facilita a idempotência com Ansible.
PORQUE
II- Mesmo seguindo as boas práticas, nem sempre é possível ter a idempotência proposta pelo Ansible, visto situações dinâmicas no host que o mesmo está atuando, ou por não fazer as devidas checagens de sistema operacional ou de presença de programas específicos para alcançar o estado desejado nos clientes Ansible, havendo execuções repetidas de atividades de execução única pelo servidor Ansible.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Considerando as informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:
I- Priorizar o uso de módulos específicos para as diversas atividades como o módulo package, evitando os módulos shell e command, quando há necessidade de instalação de programas, facilita a idempotência com Ansible.
PORQUE
II- Mesmo seguindo as boas práticas, nem sempre é possível ter a idempotência proposta pelo Ansible, visto situações dinâmicas no host que o mesmo está atuando, ou por não fazer as devidas checagens de sistema operacional ou de presença de programas específicos para alcançar o estado desejado nos clientes Ansible, havendo execuções repetidas de atividades de execução única pelo servidor Ansible.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
Q2295161
Farmácia
Sobre a RESOLUÇÃO-RDC nº 67, DE 8 DE OUTUBRO DE 2007, que dispõe sobre boas práticas de manipulação de preparações
magistrais e oficinais para uso humano em farmácias, assinale a alternativa CORRETA.
Q2295160
Farmácia
Atenção farmacêutica é um modelo de prática farmacêutica, desenvolvida no contexto da Assistência Farmacêutica. Compreende
atitudes, valores éticos, comportamentos, habilidades, compromissos e corresponsabilidades na prevenção de doenças, promoção e
recuperação da saúde, de forma integrada à equipe de saúde.
Sobre a atenção farmacêutica, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa que corresponde apenas às CORRETAS.
I- A atenção farmacêutica na farmácia comunitária permite uma análise das condições de saúde do paciente e dos medicamentos utilizados para a elaboração de uma terapia personalizada.
II- A atenção farmacêutica está diretamente relacionada à venda de medicamentos no balcão da farmácia.
III- A atenção farmacêutica é aplicada em situações de doença aguda, não tendo utilidade em tratamentos de doenças crônicas.
IV- A atenção farmacêutica pressupõe condutas do farmacêutico que incluem a intervenção farmacêutica como um aspecto do acompanhamento farmacoterapêutico.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Sobre a atenção farmacêutica, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa que corresponde apenas às CORRETAS.
I- A atenção farmacêutica na farmácia comunitária permite uma análise das condições de saúde do paciente e dos medicamentos utilizados para a elaboração de uma terapia personalizada.
II- A atenção farmacêutica está diretamente relacionada à venda de medicamentos no balcão da farmácia.
III- A atenção farmacêutica é aplicada em situações de doença aguda, não tendo utilidade em tratamentos de doenças crônicas.
IV- A atenção farmacêutica pressupõe condutas do farmacêutico que incluem a intervenção farmacêutica como um aspecto do acompanhamento farmacoterapêutico.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Q2295158
Farmácia
O objetivo da Política e Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos é garantir à população brasileira o acesso seguro e o
uso racional de plantas medicinais e fitoterápicos, promovendo o uso sustentável da biodiversidade, o desenvolvimento da cadeia
produtiva e da indústria nacional.
Fonte: Brasil. Ministério da Saúde Política e Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos. – Brasília: Ministério da Saúde, 2016. (adaptado).
Sobre os fitoterápicos, analise as afirmações abaixo:
I- Os medicamentos fitoterápicos não apresentam interação com os medicamentos tradicionais.
II- O fitoterápico, por ser natural, não apresenta reações adversas, podendo ser ingerido em doses elevadas para garantir a sua eficácia.
III- Os fitoterápicos são medicamentos integralmente obtidos a partir de plantas e que passam por um processo de industrialização, com a padronização da quantidade e da forma de uso.
IV- Os medicamentos fitoterápicos podem ser também chamados de homeopáticos, pois são medicamentos naturais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: Brasil. Ministério da Saúde Política e Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos. – Brasília: Ministério da Saúde, 2016. (adaptado).
Sobre os fitoterápicos, analise as afirmações abaixo:
I- Os medicamentos fitoterápicos não apresentam interação com os medicamentos tradicionais.
II- O fitoterápico, por ser natural, não apresenta reações adversas, podendo ser ingerido em doses elevadas para garantir a sua eficácia.
III- Os fitoterápicos são medicamentos integralmente obtidos a partir de plantas e que passam por um processo de industrialização, com a padronização da quantidade e da forma de uso.
IV- Os medicamentos fitoterápicos podem ser também chamados de homeopáticos, pois são medicamentos naturais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Q2295157
Farmácia
Entre as formas farmacêuticas semissólidas, que são utilizadas em larga escala em dermatologia e cosmiatria, estão: pomadas, géis,
unguentos, ceratos e linimentos. Associe a coluna da direita com a da esquerda e assinale a alternativa com a sequência CORRETAdos
conceitos de cada tipo de forma farmacêutica semissólida.
Forma Farmacêutica Semissólida
1. Pomada
2. Gel
3. Unguento
4. Cerato
5. Linimento
Conceito
( ) Forma farmacêutica de consistência firme e macia, caracterizada pela elevada proporção de substâncias de origem animais e/ou vegetais, de mistura com óleos, podendo conter ou não essências, e destinada ao uso externo.
( ) Forma farmacêutica contendo IFA dissolvidos em óleos ou solventes adequados, emulsionados ou suspensos, em misturas ou não com sabões, destinados à aplicação sobre a pele, por meio de massagens ou fricções.
( ) Forma farmacêutica caracterizada por ser uma dispersão coloidal, composta por macromoléculas, que se apresenta estável fisicamente, com elevado teor de água, portanto, é lavável e bastante adequada para formulações de uso tópico.
( ) Forma farmacêutica de consistência macia, viscosidade elevada, pegajosa, destinada à aplicação externa na pele ou mucosas, que contenham um ou mais IFA incorporados em excipientes adequados.
( ) Forma farmacêutica de consistência firme, porém, macia, destinada ao uso externo e caracterizada pela presença de substâncias resinosas.
A sequência CORRETA é:
Forma Farmacêutica Semissólida
1. Pomada
2. Gel
3. Unguento
4. Cerato
5. Linimento
Conceito
( ) Forma farmacêutica de consistência firme e macia, caracterizada pela elevada proporção de substâncias de origem animais e/ou vegetais, de mistura com óleos, podendo conter ou não essências, e destinada ao uso externo.
( ) Forma farmacêutica contendo IFA dissolvidos em óleos ou solventes adequados, emulsionados ou suspensos, em misturas ou não com sabões, destinados à aplicação sobre a pele, por meio de massagens ou fricções.
( ) Forma farmacêutica caracterizada por ser uma dispersão coloidal, composta por macromoléculas, que se apresenta estável fisicamente, com elevado teor de água, portanto, é lavável e bastante adequada para formulações de uso tópico.
( ) Forma farmacêutica de consistência macia, viscosidade elevada, pegajosa, destinada à aplicação externa na pele ou mucosas, que contenham um ou mais IFA incorporados em excipientes adequados.
( ) Forma farmacêutica de consistência firme, porém, macia, destinada ao uso externo e caracterizada pela presença de substâncias resinosas.
A sequência CORRETA é:
Q2295156
Farmácia
De maneira geral, para a realização do estudo de estabilidade de longa duração dos medicamentos comercializados no Brasil, nos casos
em que for recomendado armazenamento em temperatura ambiente, a condição [temperatura e umidade relativa (UR)] de realização
do estudo deve ser de:
Q2295155
Farmácia
Segundo a RDC da Anvisa nº 166, de 24 de julho de 2017, que dispõe sobre a validação de métodos analíticos (VMA) e dá outras
providências, qual o parâmetro da VMA deve ser obtido por meio do grau de concordância entre os resultados individuais do método
em estudo em relação a um valor aceito como verdadeiro?
Q2295154
Farmácia
O método de preparação das formas farmacêuticas homeopáticas que emprega apenas um frasco, em que é mantida pequena
quantidade da solução, desprezando-se o restante e, para um novo processo de diluição, completa-se com insumo inerte, na quantidade
adequada, é conhecido como:
Q2295152
Farmácia
Nos protetores solares químicos, os processos de proteção solar envolvem tanto a absorção quanto o espalhamento da radiação,
apresentando inespecificidade quanto às radiações UVAe UVB, enquanto os protetores solares físicos agem como uma barreira física
que não permite a passagem da radiação.
Fonte: Araújo. T. S.; Souza, S. O. Protetores solares e os efeitos da radiação ultravioleta. Scientia Plena, v. 4 (11), p. 1-7, 2008. (Adaptado)
Identifique, nas alternativas abaixo, qual delas corresponde a um protetor solar físico?
Fonte: Araújo. T. S.; Souza, S. O. Protetores solares e os efeitos da radiação ultravioleta. Scientia Plena, v. 4 (11), p. 1-7, 2008. (Adaptado)
Identifique, nas alternativas abaixo, qual delas corresponde a um protetor solar físico?
Q2295151
Farmácia
Considerando que a maioria dos insumos farmacêuticos ativos (IFA) são ácidos fracos ou bases fracas, o conhecimento do seu pH e
pKa é de fundamental importância para o desenvolvimento de um medicamento, haja vista estar diretamente relacionado com a
solubilidade do IFAe, consequentemente, com a sua dissolução.
Fonte: Storpirtis, S.; Gonçalves, J. E., Chiann, C.; Gai, M. N. Biofarmacotécnica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, Capítulo 2 – Insumos Farmacêuticos – Aspectos Técnicos, Científicos e Regulatórios. 2009. (Adaptado)
Sobre a absorção dos IFA, analise as afirmações abaixo:
I- A solubilidade de um IFA ácido fraco é maior, quando o pH do meio apresenta um valor acima do seu pKa.
II- A absorção de um IFA básico fraco é maior, quando o pH do meio apresenta um valor abaixo do seu pKa.
III- A velocidade de absorção intestinal de um IFA ácido fraco é, muitas vezes, maior do que a velocidade, com que esse IFA é absorvido no estômago, ainda quando ele está ionizado no intestino.
IV- Mudança do pH do IFA, por alterações ocorridas na formulação, não altera a sua biodisponibilidade.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: Storpirtis, S.; Gonçalves, J. E., Chiann, C.; Gai, M. N. Biofarmacotécnica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, Capítulo 2 – Insumos Farmacêuticos – Aspectos Técnicos, Científicos e Regulatórios. 2009. (Adaptado)
Sobre a absorção dos IFA, analise as afirmações abaixo:
I- A solubilidade de um IFA ácido fraco é maior, quando o pH do meio apresenta um valor acima do seu pKa.
II- A absorção de um IFA básico fraco é maior, quando o pH do meio apresenta um valor abaixo do seu pKa.
III- A velocidade de absorção intestinal de um IFA ácido fraco é, muitas vezes, maior do que a velocidade, com que esse IFA é absorvido no estômago, ainda quando ele está ionizado no intestino.
IV- Mudança do pH do IFA, por alterações ocorridas na formulação, não altera a sua biodisponibilidade.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Q2295150
Farmácia
Para garantir uma prática clínica sustentável ao longo do tempo, o farmacêutico necessita desenvolver competências que subsidiem
sua atuação, como habilidades de comunicação, visão integral do usuário, adoção de um método clínico universal e, sobretudo, de um
sistema eficiente de organização e registro do processo do cuidado.
Fonte: Brasil. Ministério da Saúde. Cuidado Farmacêutico na Atenção Básica: aplicação do método clínico. v. 3. Método clínico: acolhimento e coleta de dados Brasília: Ministério da Saúde, 2020.
Com isso, assinale a alternativa CORRETA que descreve corretamente o papel dos métodos clínicos no cuidado farmacêutico:
Fonte: Brasil. Ministério da Saúde. Cuidado Farmacêutico na Atenção Básica: aplicação do método clínico. v. 3. Método clínico: acolhimento e coleta de dados Brasília: Ministério da Saúde, 2020.
Com isso, assinale a alternativa CORRETA que descreve corretamente o papel dos métodos clínicos no cuidado farmacêutico:
Q2295149
Farmácia
Incompatibilidades farmacotécnicas equivalem aos efeitos recíprocos entre dois ou mais componentes de uma preparação farmacêutica, com propriedades diferentes entre si que frustram ou colocam em dúvida a finalidade para qual foi concebido o medicamento.
Sobre os tipos de incompatibilidades farmacotécnicas, analise as afirmações abaixo:
I- Liquefação de ingrediente sólido é uma incompatibilidade química que ocorre quando se mistura compostos sólidos e estes se liquefazem através da formação de misturas eutéticas ou da liberação de água por hidratação.
II- Precipitação é uma incompatibilidade física que ocorre, geralmente, quando uma substância precipita, ao se adicionar à solução outro solvente, no qual ela seja insolúvel.
III- Hidrólise é uma incompatibilidade química, na qual o fármaco interage com oxigênio, produzindo compostos químicos de natureza variável.
IV- Reação de Maillard é uma incompatibilidade química, na qual ocorre uma reação não-enzimática de escurecimento que acontece entre um açúcar e um grupamento amino.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Q2295148
Farmácia
O processo de secagem é uma operação farmacêutica largamente utilizada na preparação de produtos farmacêuticos. Assinale a
alternativa que apresenta o equipamento CORRETO, utilizado no processo de secagem de preparações de consistência semissólida,
obtidas por evaporação parcial do líquido extrator empregado, podendo ser utilizado como solventes o álcool etílico, água ou a mistura
deles.
Q2295147
Farmácia
Com relação ao estudo de pré-formulação de uma forma farmacêutica, é necessário estudar a fundo o insumo farmacêutico ativo (IFA)
que será utilizado para garantir que a sua absorção oral/permeação seja adequada. Com isso, é fundamental conhecer a Regra dos Cinco
de Lipinski (que enquadra os fármacos que apresentam problemas de absorção oral e permeação), para se utilizar excipientes que
satisfaçam o desenvolvimento de uma boa forma farmacêutica e mantenham a integridade do IFA pelo prazo de validade almejado,
além das propriedades físicas e de liberação da formulação necessárias para a administração segura e obtenção dos efeitos terapêuticos.
Qual alternativa se refere ao CORRETO enquadramento da Regra dos Cinco de Lipinski?
Qual alternativa se refere ao CORRETO enquadramento da Regra dos Cinco de Lipinski?
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sumé - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor de Português |
Q2291252
Português
Texto associado
Atente ao texto a seguir para responder à questão.
Esta é uma confissão de amor: amo a língua portuguesa. Ela não é fácil. Não é maleável. E, como não foi profundamente trabalhada pelo pensamento, a sua tendência é a de não ter sutilezas e de reagir às vezes com um verdadeiro pontapé contra os que temerariamente ousam transformá-la numa linguagem de sentimento e de alerteza. E de amor. A língua portuguesa é um verdadeiro desafio para quem escreve. Sobretudo para quem escreve tirando das coisas e das pessoas a primeira capa de superficialismo.
Às vezes ela reage diante de um pensamento mais complicado. Às vezes se assusta com o imprevisível de uma frase. Eu gosto de manejá-la – como gostava de estar montada num cavalo e guiá-lo pelas rédeas, às vezes lentamente, às vezes a galope.
Eu queria que a língua portuguesa chegasse ao máximo nas minhas mãos. E este desejo todos os que escrevem têm. Um Camões e outros iguais não bastaram para nos dar para sempre uma herança de língua já feita. Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do pensamento alguma coisa que lhe dê vida.
Essas dificuldades, nós as temos. Mas não falei do encantamento de lidar com uma língua que não foi aprofundada. O que recebi de herança não me chega. Se eu fosse muda, e também não pudesse escrever, e me perguntassem a que língua eu queria pertencer, eu diria: inglês, que é preciso e belo. Mas como não nasci muda e pude escrever, tornou-se absolutamente claro para mim que eu queria mesmo era escrever em português. Eu até queria não ter aprendido outras línguas: só para que a minha abordagem do português fosse virgem e límpida. (Clarice Lispector)
Disponível em: <https://www.pensador.com/poemas_sobre_a_lingua_portuguesa/>. Data da consulta: 01/07/2023.
Avalie informações a seguir acerca do texto acima.
I- Metalinguisticamente, e por diferentes estratégias, o texto faz referência à língua portuguesa. A autora, lhe declarando seu amor, aponta os desafios de trabalhar com esta língua, momento em que a classifica como complexa, desafiante e muito pouco sutil.
II- Definitivamente, para a autora, a língua portuguesa, por ser complexa, profunda e pouquíssimo superficial, é incompleta e exige sempre mais, assim como o inglês.
III- Deduz-se do texto que a compreensão de beleza de uma língua, para a autora, está muito mais associada à ideia de precisão, leveza e mudez, situações e/ou características não aplicadas à língua portuguesa.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
I- Metalinguisticamente, e por diferentes estratégias, o texto faz referência à língua portuguesa. A autora, lhe declarando seu amor, aponta os desafios de trabalhar com esta língua, momento em que a classifica como complexa, desafiante e muito pouco sutil.
II- Definitivamente, para a autora, a língua portuguesa, por ser complexa, profunda e pouquíssimo superficial, é incompleta e exige sempre mais, assim como o inglês.
III- Deduz-se do texto que a compreensão de beleza de uma língua, para a autora, está muito mais associada à ideia de precisão, leveza e mudez, situações e/ou características não aplicadas à língua portuguesa.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sumé - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor de Português |
Q2291245
Pedagogia
Atente à seguinte situação hipotética e responda ao que se pede.
Você leciona em uma turma de 1º Ano do Ensino Médio e, em face das inúmeras situações de racismo por você experienciadas envolvendo alunos e funcionários, resolveu convidar um advogado especialista no assunto para proferir uma palestra na escola. Dentre as possibilidades de campos de atuação, propostas pela BNCC (2017) - que embasaria seu projeto, e levando-se em conta o fato de que você não teria interesse em abordar com seus alunos, em sala de aula, quaisquer atividades que envolveriam questões metagramaticais, decorrentes da palestra - qual o melhor campo de atuação que, a princípio, considerando-se a temática abordada, se adequaria à situação em análise?
Você leciona em uma turma de 1º Ano do Ensino Médio e, em face das inúmeras situações de racismo por você experienciadas envolvendo alunos e funcionários, resolveu convidar um advogado especialista no assunto para proferir uma palestra na escola. Dentre as possibilidades de campos de atuação, propostas pela BNCC (2017) - que embasaria seu projeto, e levando-se em conta o fato de que você não teria interesse em abordar com seus alunos, em sala de aula, quaisquer atividades que envolveriam questões metagramaticais, decorrentes da palestra - qual o melhor campo de atuação que, a princípio, considerando-se a temática abordada, se adequaria à situação em análise?
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sumé - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor de Português |
Q2291244
Português
Atente aos dois textos a seguir para responder à questão.
Texto I
Texto II
Disponíveis em: < https://www.google.com/search?q=monalisa+parodias&rlz=1C1GCEA_enBR1042BR1042&oq=monalisa+parodias&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOdIBCTExMzQxajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#imgrc=6HiJp439eaeUhM>. Data da consulta: 23/06/2023.
A discussão, análise e eventual produção de texto, em uma sala de aula de 9º ano de uma escola pública, provocadas a partir das imagens acima, certamente apontaria prioritariamente para a necessidade de lançar mão, como ponto de partida, para o desenvolvimento de qual das habilidades a seguir apresentadas, de acordo com a BNCC (2017)?
Texto I
Texto II
Disponíveis em: < https://www.google.com/search?q=monalisa+parodias&rlz=1C1GCEA_enBR1042BR1042&oq=monalisa+parodias&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOdIBCTExMzQxajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#imgrc=6HiJp439eaeUhM>. Data da consulta: 23/06/2023.
A discussão, análise e eventual produção de texto, em uma sala de aula de 9º ano de uma escola pública, provocadas a partir das imagens acima, certamente apontaria prioritariamente para a necessidade de lançar mão, como ponto de partida, para o desenvolvimento de qual das habilidades a seguir apresentadas, de acordo com a BNCC (2017)?
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sumé - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor de Português |
Q2291239
Pedagogia
Atente às afirmações a seguir acerca da área de Linguagens na BNCC e responda o que se pede.
I- Na BNCC, a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Língua Inglesa.
II- A finalidade é possibilitar aos estudantes participar de práticas de linguagem diversificadas, que lhes permitam ampliar suas capacidades expressivas em manifestações artísticas, corporais e linguísticas, como também seus conhecimentos sobre essas linguagens, em continuidade às experiências vividas na família.
III- É importante considerar, também, o aprofundamento da reflexão crítica sobre os conhecimentos dos componentes da área, dada a maior capacidade de abstração dos estudantes. Essa dimensão analítica é proposta não como meio, mas como fim para a compreensão dos modos de se expressar e de participar no mundo, constituindo práticas mais sistematizadas de formulação de questionamentos, seleção, organização, análise e apresentação de descobertas e conclusões.
IV- No Ensino Fundamental – Anos Finais, as aprendizagens, nos componentes curriculares dessa área, ampliam as práticas de linguagem conquistadas no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, incluindo a aprendizagem de Língua Inglesa.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
I- Na BNCC, a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Língua Inglesa.
II- A finalidade é possibilitar aos estudantes participar de práticas de linguagem diversificadas, que lhes permitam ampliar suas capacidades expressivas em manifestações artísticas, corporais e linguísticas, como também seus conhecimentos sobre essas linguagens, em continuidade às experiências vividas na família.
III- É importante considerar, também, o aprofundamento da reflexão crítica sobre os conhecimentos dos componentes da área, dada a maior capacidade de abstração dos estudantes. Essa dimensão analítica é proposta não como meio, mas como fim para a compreensão dos modos de se expressar e de participar no mundo, constituindo práticas mais sistematizadas de formulação de questionamentos, seleção, organização, análise e apresentação de descobertas e conclusões.
IV- No Ensino Fundamental – Anos Finais, as aprendizagens, nos componentes curriculares dessa área, ampliam as práticas de linguagem conquistadas no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, incluindo a aprendizagem de Língua Inglesa.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
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