Questões de Concurso Comentadas para CPCON

Q3205367

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205367 Pedagogia

Quem coordena processos de planejamento deve ter clareza sobre tipos e níveis de planejamento. No que concerne aos níveis de planejamento, assinale a alternativa CORRETA.

A

Existem dois níveis de planejamento: o operacional, que se refere às ações de médio e longo prazo; e o estratégico, que se refere às ações de curto prazo.

B

Existem vários tipos de planejamento; porém, apenas um nível (o nível operacional), que envolve o fazer a curto, médio e longo prazo.

C

Existem vários tipos de planejamento; porém, apenas um nível (o nível estratégico), que envolve o fazer em curto, médio e longo prazo.

D

Existem dois níveis de planejamento: um nível é o do planejamento operacional, que envolve o fazer em curto prazo; e o outro, nível estratégico, que está direcionado ao médio e, eventualmente, ao longo prazo.

E

Existem três níveis de planejamento: o operacional, o estratégico e o participativo. O primeiro envolve ações em curto prazo; o segundo, em médio prazo; o terceiro, em longo prazo.

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Q3205366

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205366 Pedagogia

Assinale a alternativa que expressa a essência de um plano de curso.

A

É um documento elaborado a partir de Diretrizes Curriculares definidas pelo Conselho Nacional de educação e em conformidade com o Plano de Desenvolvimento Institucional.

B

É desenvolvido no âmbito das instituições de ensino superior, mediante exigência do Ministério da Educação, constando a missão institucional e seus objetivos gerais.

C

É um documento, elaborado pelo professor, em que ele apresenta sua proposta de trabalho para o ano, semestre ou bimestre, de acordo com o que ficou acertado no grupo de professores de uma mesma instituição de ensino.

D

É feito de acordo com o tempo de duração de cada conteúdo ou tema, dependendo da potencialidade geradora do tema.

E

Contém um conjunto de planos setoriais, na esfera municipal.

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Q3205365

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205365 Pedagogia

A prática de avaliação da aprendizagem, na perspectiva de avaliação mediadora, envolve uma mudança na forma de avaliar por parte do docente que transcende aspectos metodológicos. No que tange aos instrumentos de avaliação, é CORRETO afirmar que:

A

os registros de acompanhamento devem privilegiar aspectos socioafetivos.

B

os registros de acompanhamento são eficazes quando apontam as necessidades do educando no sentido de dedicar mais atenção, mais interesse e mais disciplina como únicos caminhos para superar suas dificuldades.

C

os registros de acompanhamento do educando devem se deter sobre aspectos cognitivos.

D

os registros de acompanhamento favorecem o desenvolvimento da aprendizagem dos estudantes na medida em que resultam de uma ação que parte da observação à reflexão teórica e ao encaminhamento pedagógico.

E

roteiros e fichas são excelentes instrumentos para facilitar a produção dos registros de acompanhamento do estudante.

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Q3205364

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205364 Pedagogia

Analise as proposições a seguir.

I- O processo de planejamento participativo é articulado sempre em momentos de trabalho coletivo.

II- A dinâmica do planejamento participativo envolve momentos de reflexão individuais e coletivos.

III- O momento de plenário relativo à metodologia do planejamento participativo é de globalização e reencaminhamento quanto a métodos, técnicas e processos.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I e II.

B

II e III.

C

III.

D

II.

E

I e III.

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Q3205363

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205363 Pedagogia

O uso do estudo de caso no Ensino Superior pode ser compreendido como:

A

um método de ensino que só passou a ser usado a partir do início do século XXI.

B

um método onde se estudam casos constituídos por descrições de situações-problema reais vivenciadas por profissionais, em um determinado contexto.

C

um método cuja aplicabilidade se dá em níveis menos elevados do domínio cognitivo.

D

um método elaborado com base em descrições fictícias.

E

um método que pode ser usado indistintamente, tendo em vista o alcance dos objetivos definidos pelo professor.

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Q3205362

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205362 Pedagogia

A análise da realidade, primeiro momento da elaboração de um projeto de ensino-aprendizagem, no contexto da escola contemporânea, representa:

A

uma prática baseada nas vivências imediatas do sujeito.

B

um esforço para implementar os programas de ensino.

C

um esforço no sentido de captar e entender a realidade tal que se encontra no presente, sua articulação histórica, em vista de sua transformação.

D

reconhecimento da falta de competência para mudar o institucionalizado.

E

um esforço para transmitir os conteúdos socialmente esperados.

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Q3205361

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Pedagogo |

Q3205361 Pedagogia

O planejamento educacional tem três dimensões: realidade, específica e plano de mediação. A cada uma dessas dimensões corresponde uma atividade reflexiva. A atividade correspondente ao plano de mediação é:

A

cognoscitiva.

B

teleológico.

C

projetivo-mediadora.

D

intuitiva.

E

avaliativa.

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Q3205033

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205033 Técnicas em Laboratório

Qual o método de preservação que utiliza uma solução crioprotetora para armazenar micro-organismos em temperaturas abaixo de -80°C?

A

Microencapsulação.

B

Liofilização.

C

Criopreservação em nitrogênio líquido.

D

Estabilização química.

E

Criopreservação em glicerol.

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Q3205032

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205032 Técnicas em Laboratório

Qual é a diferença entre os processos de esterilização por calor úmido e por calor seco?

A

O calor úmido é mais efetivo na destruição de vírus.

B

O calor seco é mais efetivo na destruição de esporos bacterianos.

C

O calor úmido utiliza uma temperatura mais alta do que o calor seco.

D

O calor seco é mais indicado para a esterilização de líquidos.

E

O calor úmido não é indicado para a esterilização de materiais sensíveis ao calor.

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Q3205031

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205031 Técnicas em Laboratório

Qual a principal diferença entre os nematoides endoparasitas e os ectoparasitas, em relação à sua morfologia?

A

Os nematoides endoparasitas possuem uma cutícula espessa e rígida, enquanto os ectoparasitas possuem uma cutícula fina e flexível.

B

Os nematoides endoparasitas possuem uma extremidade posterior mais afilada e pontiaguda, enquanto os ectoparasitas possuem uma extremidade posterior mais arredondada.

C

Os nematoides endoparasitas possuem um corpo mais cilíndrico e alongado, enquanto os ectoparasitas possuem um corpo mais achatado e largo.

D

Os nematoides endoparasitas possuem um sistema digestório mais complexo, com uma faringe muscular bem desenvolvida, enquanto os ectoparasitas possuem uma faringe reduzida ou ausente.

E

Os nematoides endoparasitas possuem uma cabeça bem definida e diferenciada, com papilas e sensilas especializadas, enquanto os ectoparasitas possuem uma cabeça simples e pouco diferenciada.

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Q3205030

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205030 Biologia

Quais são as principais diferenças entre vírus e viroides fitopatogênicos?

A

Os vírus são compostos de proteínas e ácidos nucleicos, enquanto os viroides são compostos apenas de ácidos nucleicos.

B

Os vírus são organismos unicelulares, enquanto os viroides são organismos multicelulares.

C

Os vírus possuem uma cápsula proteica que envolve o material genético, enquanto os viroides não possuem essa cápsula.

D

Os vírus podem infectar tanto plantas quanto animais, enquanto os viroides infectam apenas plantas.

E

Os vírus possuem DNA como material genético, enquanto os viroides possuem RNA como material genético.

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Q3205029

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205029 Biologia

Qual dos seguintes grupos de bactérias é conhecido por causar a doença do cancro cítrico em plantas cítricas?

A

Spirochaetes.

B

Actinobactérias.

C

Firmicutes.

D

Proteobactérias.

E

Cyanobactérias.

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Q3205028

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205028 Biologia

Qual das seguintes afirmações é CORRETA sobre os fungos mitospóricos?

A

São todos patógenos de plantas e animais.

B

Reproduzem-se apenas por meio de esporos sexuais produzidos em corpos frutíferos.

C

Possuem um ciclo de vida complexo que envolve uma fase sexuada e outra assexuada.

D

Possuem membranas celulares compostas por quitina e outras substâncias.

E

São capazes de formar micélios, mas não produzem estruturas de frutificação visíveis a olho nu.

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Q3205027

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205027 Biologia

Qual dos seguintes filos de fungos é conhecido por causar doenças em plantas?

A

Basidiomycota.

B

Ascomycota.

C

Zygomycota.

D

Glomeromycota.

E

Chytridiomycota.

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Q3205026

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205026 Biologia

Qual das seguintes afirmações é CORRETA sobre as Straminipilas?

A

São organismos unicelulares que não possuem núcleos verdadeiros.

B

Possuem uma membrana celular composta por quitina.

C

Incluem organismos que são importantes agentes decompositores no meio ambiente.

D

São um grupo de organismos exclusivamente terrestres.

E

Possuem células que se reproduzem por mitose simples.

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Q3205025

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205025 Biologia

Qual das seguintes estruturas é exclusiva dos fungos?

A

Cloroplastos.

B

Mitocôndrias.

C

Paredes celulares compostas por celulose.

D

Esporos sexuais.

E

Núcleos verdadeiros.

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Q3205024

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Fitopatologia) |

Q3205024 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Quais são os principais sinais de uma planta doente?

I- Redução no crescimento e vigor da planta.

II- Alterações na forma e tamanho das folhas e frutos.

III- Clorose e necrose nas folhas, caule e raízes.

IV- Presença de lesões nas folhas e caule.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

III e IV apenas.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

E

II e IV apenas.

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Q3205016

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Biologia) |

Q3205016 Biologia

Qual das alternativas a seguir descreve com precisão um aspecto avançado do comportamento social dos térmitas?

A

Durante a construção de ninhos, os operários de térmitas utilizam sinais visuais para alinhar e posicionar o material de construção de forma precisa, assegurando a integridade estrutural das galerias e câmaras.

B

A comunicação tátil entre os soldados de térmitas é o principal método utilizado para coordenar as defesas da colônia contra predadores, permitindo uma resposta rápida e eficiente a ameaças externas.

C

Os feromônios emitidos pela rainha dos térmitas não apenas regulam a produção de novas rainhas, mas também influenciam o desenvolvimento das castas de operários e soldados, garantindo que a estrutura da colônia seja mantida conforme necessário.

D

A divisão do trabalho nas colônias de térmitas é baseada em uma hierarquia rígida, em que cada indivíduo dentro da colônia possui um status social fixo determinado geneticamente ao nascer.

E

Em colônias de térmitas, os soldados têm a capacidade de se transformar em operários quando a colônia exige mais trabalho de construção e manutenção, um processo que é revertido quando a necessidade de defesa aumenta.

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Q3205015

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Biologia) |

Q3205015 Biologia

Os térmitas desempenham papéis ecológicos fundamentais nos ecossistemas tropicais e subtropicais. Em relação à ecologia dos térmitas, qual das alternativas a seguir está CORRETA?

A

Térmitas são insetos solitários que raramente interagem entre si, sendo encontrados principalmente em ambientes áridos onde não há umidade suficiente para outras formas de vida.

B

A atividade dos térmitas no solo aumenta a compactação do solo, tornando-o menos permeável à água e reduzindo a fertilidade geral.

C

Os térmitas são considerados importantes decompositores, especialmente de matéria orgânica lignocelulósica, como madeira morta, contribuindo significativamente para a ciclagem de nutrientes nos ecossistemas.

D

Os térmitas são predadores de pequenos insetos e outros artrópodes, desempenhando um papel de controle populacional em ecossistemas florestais.

E

A atividade dos térmitas é prejudicial para todos os ecossistemas, pois leva à destruição de florestas e à perda de biodiversidade devido ao consumo excessivo de madeira.

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Q3205014

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Biologia) |

Q3205014 Biologia

Em relação à classificação e morfologia dos térmitas, qual das alternativas a seguir está CORRETA?

A

Os operários de térmitas são os únicos membros da colônia capazes de se reproduzir, diferenciando-se dos reprodutores pela ausência de asas.

B

Térmitas pertencem à ordem Hymenoptera, sendo classificados junto com abelhas e formigas, e possuem uma morfologia similar, com asas membranosas e ferrões defensivos.

C

A principal característica morfológica dos soldados de térmitas é a presença de asas altamente desenvolvidas, usadas para o voo durante a defesa da colônia.

D

Os térmitas pertencem à ordem Blattodea e possuem morfologia especializada, com castas distintas, incluindo operários, soldados e reprodutores, cada um com adaptações específicas para suas funções na colônia.

E

Térmitas pertencem à ordem Diptera, compartilhando características morfológicas com moscas, como a presença de apenas um par de asas funcionais.

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