Questões de Concurso
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – 9394/96, em seus artigos 58, 59 e 60 regulamenta de um modo geral a educação especial nas unidades escolares brasileiras. De acordo com a referida lei os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais:
Segundo a legislação educacional brasileira, entende-se por educação especial:
As Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na educação básica, instituída pela resolução nº 04 de 02 de outubro de 2009, regulamenta uma série de providências para o atendimento educacional especializado. Assinale a alternativa correta de acordo com este documento legal.
Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa CORRETA:
Leia o texto a seguir para responder às questões 10 a 12.
O Que Eu Também Não Entendo
Jota Quest
Essa não é mais uma carta de amor
São pensamentos soltos
Traduzidos em palavras
Pra que você possa entender
O que eu também não entendo
Amar não é ter que ter
Sempre certeza
É aceitar que ninguém
É perfeito pra ninguém
É poder ser você mesmo
E não precisar fingir
É tentar esquecer
E não conseguir fugir, fugir
[...]
Agora o que vamos fazer
Eu também não sei
Afinal, será que amar
É mesmo tudo?
Se isso não é amor
O que mais pode ser?
Tô aprendendo também.
Disponível em: < https://www.letras.mus.br/jota-
quest/46693/>. Acesso em: 16 de abril de 20204. [Fragmento].
O título da canção “O que eu também não entendo” apresenta um questionamento do eu lírico sobre o significado do (a)
Leia o texto a seguir para responder às questões 07 a 09.
TROCO UM FUSCA BRANCO
por um cavalo cor de vento
um cavalo mais veloz que o pensamento.
Quero que ele me leve para bem longe
e que galope ao deus-dará
que já me cansei deste engarrafamento...
MURRAY, Roseana. Classificados poéticos. 4.ed. São Paulo: Moderna, 2010.
O primeiro verso, que também intitula o poema, é constituído por termos classificados, respectivamente, como
A coloração de Gram é o método tintorial mais empregado na rotina de laboratórios de bacteriologia. A partir deste método podemos classificar as bactérias em dois grandes grupos: Gram positivas e Gram negativas.
Em relação aos princípios do método de Gram, analise as afirmativas a seguir.
I- Após a coloração com violeta de metila, todas as bactérias coram-se em roxo. Com a adição do lugol, ocorre a formação do complexo Iodopararosanilina fixando o corante primário nas estruturas celulares.
II- O tratamento com álcool retira/descora o complexo Iodopararosanilina das células Gram negativas, ao passo que nas Gram positivas este complexo se mantém.
III-Na observação ao microscópio as bactérias Gram positivas são identificadas pela cor roxa e as bactérias Gram negativas pela cor vermelha.
Em uma clínica odontológica, durante a realização de um procedimento cirúrgico, um dentista acidentalmente se pica com uma agulha contaminada com sangue de um paciente. Preocupado com o risco de adquirir doenças transmissíveis por sangue (DTS), o dentista procura o médico do trabalho da clínica para avaliação e orientação.
Com base na situação descrita, qual medida de PRIMEIROS SOCORROS deve ser PRIMEIRAMENTE tomada pelo dentista após o acidente?
A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA), instituída pela Norma Regulamentadora nº 5 (NR-5) do Ministério do Trabalho e Previdência, é um órgão paritário composto por representantes do empregador e dos empregados, com a missão de prevenir acidentes de trabalho e doenças ocupacionais. A NR-5 estabelece as atribuições, o funcionamento e a composição da CIPA, bem como os direitos e deveres dos seus membros.
Com base no texto acima, complete a lacuna a seguir:
A CIPA tem como principal atribuição a _________________, através da identificação, avaliação e controle dos riscos de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais no ambiente de trabalho.
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