Questões de Concurso
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De acordo com o texto 5, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A charge tece uma crítica social e tem como traço predominante o humor.
( ) A charge não valoriza a existência da diversidade social existente no Brasil.
( ) Nas entrelinhas da charge não há nenhum tipo de comentário crítico, visto que ela tem apenas a função de divertir o leitor.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
Leia os textos 2, 3 e 4 para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
5 Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
10 Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentosvalemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho.html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
05 gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
10 Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
15 aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/detonautasroque-clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12
nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
05 o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
10 você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
15 O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Tomando por base os excertos apresentados nos textos 3 e 4, analise as especificidades da linguagem e o valor semântico das palavras e expressões apresentadas nas assertivas a seguir, indicando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) No texto 3, a forma verbal “ esperando” (linha 6) está no particípio.
( ) No texto 3, a forma verbal “fosse” (linha 2) está empregada no modo imperativo.
( ) No texto 3, o vocábulo “ auge” (linha 2) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituído por “apogeu”.
( ) No texto 3, a expressão “interceder” (linha 3) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituída por “advogar”.
( ) No texto 4, a forma verbal “perguntando” (linha 3) poderia, sem prejuízo para a coerência do texto, ser substituída pela forma verbal “indagando”.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Leia os textos 2, 3 e 4 para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
5 Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
10 Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentosvalemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho.html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
05 gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
10 Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
15 aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/detonautasroque-clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12
nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
05 o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
10 você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
15 O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Sobre a interação texto-leitor nos textos 2, 3 e 4, é correto afirmar que
Leia os textos 2, 3 e 4 para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
5 Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
10 Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentosvalemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho.html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
05 gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
10 Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
15 aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/detonautasroque-clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12
nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
05 o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
10 você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
15 O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Analise o conteúdo semântico dos trechos do texto 2.
I: “Se olhe de frente” (linha 1) e “de costas” (linha 3).
II: “feche os olhos abra os olhos” (linha 8).
As palavras destacadas estabelecem, respectivamente, entre si a relação de
Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Férias são um motivo de alegria.
( ) Hoje são quatro de novembro de 2016.
( ) Ou o aluno do 6º ano ou o aluno do 7º ano ganharão a disputa.
( ) Cerca de mil estudantes estavam no colégio aguardando o resultado do jogo.
( ) Após o assalto ao posto de gasolina, a quadrilha desapareceu com o dinheiro.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios). Basicamente, ocupa-se da relação entre nomes.
Em relação à concordância do(s) vocábulo(s) sublinhado(s), analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Só: As crianças ficaram só ( sozinhas) em casa.
( ) Mesma: A mulher mesma acusa o marido. / As filhas mesmas acusam o pai.
( ) Quite: Estou quite com o serviço militar. / Estamos quites com nossos credores
( ) Nenhum: Não votarei em candidatos nenhuns. / Elas não são nenhuma candidatas.
( ) Incluso: Já está inclusa na conta a gorjeta. / Vieram inclusos na nota a gorjeta do garçom e o couvert artístico.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Leia o texto 1 para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Março, 12
Tanto trabalho para redigir a carta de resposta a uma diretora de
serviço público que me mandou observações sobre uma crônica
que publiquei no Jornal do Brasil. Problema: achar o tom
adequado, a palavra justa, a expressão medida e insubstituível,
05 nem mais nem menos. Chego à conclusão de que escritor é
aquele que não sabe escrever, pois quem não sabe, escreve sem
esforço. Já Manoel Bandeira era de outra opinião: “Se você faz
uma coisa com dificuldade, é que não tem jeito para ela.” Duvido
(grifos meus).
ANDRADE, Carlos Drummond de. O observador no escritório: páginas de diário. Rio de Janeiro: Record, 1985.
A crase é a fusão de duas vogais da mesma natureza, assinalada com o acento grave. Sabemos que é fundamental, para o entendimento da crase, dominar a regência dos verbos e nomes que exigem a preposição "a". De acordo com a regência do verbo “chegar” no trecho: “Chego à conclusão [...]” (linha 5), a justificativa correta para o emprego da crase é que se trata de
Leia o texto 1 para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Março, 12
Tanto trabalho para redigir a carta de resposta a uma diretora de
serviço público que me mandou observações sobre uma crônica
que publiquei no Jornal do Brasil. Problema: achar o tom
adequado, a palavra justa, a expressão medida e insubstituível,
05 nem mais nem menos. Chego à conclusão de que escritor é
aquele que não sabe escrever, pois quem não sabe, escreve sem
esforço. Já Manoel Bandeira era de outra opinião: “Se você faz
uma coisa com dificuldade, é que não tem jeito para ela.” Duvido
(grifos meus).
ANDRADE, Carlos Drummond de. O observador no escritório: páginas de diário. Rio de Janeiro: Record, 1985.
Todo texto possui uma rede de retomadas pronominais, adverbiais ou lexicais que promovem a continuidade referencial e lhe emprestam unidade.
Esse processo está presente no seguinte fragmento
Leia o texto 1 para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Março, 12
Tanto trabalho para redigir a carta de resposta a uma diretora de
serviço público que me mandou observações sobre uma crônica
que publiquei no Jornal do Brasil. Problema: achar o tom
adequado, a palavra justa, a expressão medida e insubstituível,
05 nem mais nem menos. Chego à conclusão de que escritor é
aquele que não sabe escrever, pois quem não sabe, escreve sem
esforço. Já Manoel Bandeira era de outra opinião: “Se você faz
uma coisa com dificuldade, é que não tem jeito para ela.” Duvido
(grifos meus).
ANDRADE, Carlos Drummond de. O observador no escritório: páginas de diário. Rio de Janeiro: Record, 1985.
Pode-se inferir que para se chegar à “palavra justa”, tão procurada por Drummond, exige-se um posicionamento de quem escreve, baseado em
Leia o texto 1 para responder às questões de 01 a 04.
Texto 1
Março, 12
Tanto trabalho para redigir a carta de resposta a uma diretora de
serviço público que me mandou observações sobre uma crônica
que publiquei no Jornal do Brasil. Problema: achar o tom
adequado, a palavra justa, a expressão medida e insubstituível,
05 nem mais nem menos. Chego à conclusão de que escritor é
aquele que não sabe escrever, pois quem não sabe, escreve sem
esforço. Já Manoel Bandeira era de outra opinião: “Se você faz
uma coisa com dificuldade, é que não tem jeito para ela.” Duvido
(grifos meus).
ANDRADE, Carlos Drummond de. O observador no escritório: páginas de diário. Rio de Janeiro: Record, 1985.
Segundo o texto 1, o grande dilema de Drummond era
Sabe-se que o estímulo doloroso é transmitido por fibras nervosas desde sua origem até o cérebro na forma de potenciais de ação. O controle da dor é uma ferramenta essencial para o bem estar do paciente em muitos procedimentos odontológicos e envolve adequado conhecimento sobre farmacologia e anestésicos locais.
Sobre a Anestesiologia, é correto afirmar que
Considerando as interações medicamentosas, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Antagonismo
(2) Potencialização
(3) Sinergismo
(4) Somação
( ) Resposta aumentada quando drogas com efeitos similares são administradas em conjunto.
( ) Interação que diminui a resposta clínica de uma droga quando uma segunda droga é administrada.
( ) Interação que produz uma resposta exagerada, maior que quando administrada isoladamente na sua máxima dose efetiva.
( ) Combinação de duas drogas com atividades farmacológicas diferentes, que resulta em uma resposta maior que a normal.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
A extensa variedade de doenças que podem afetar a região oral e maxilofacial exige do cirurgião dentista um amplo conhecimento da patogênese, aspectos clínicos, tratamento e prognóstico. Com este propósito, é correto afirmar que
A consolidação das restaurações diretas em resina composta no mercado odontológico tem sido pautada em exigências estéticas, na evolução dos materiais resinosos e aprimoramento da técnica adesiva.
Sobre as restaurações em resina composta, é correto afirmar que
O preparo cavitário é de fundamental relevância na Odontologia Restauradora.
De acordo com os princípios atuais do preparo cavitário, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Ângulos internos arredondados, parede pulpar paralela ao plano oclusal e espessura mínima de 1.0 mm são características recomendadas para preparos classe I para restaurações em amálgama.
( ) A execução da curva reversa de Hollenback na parede lingual da caixa proximal de cavidades classe II para amálgama é importante para garantir a obtenção de ângulo de 90o com a superfície do dente.
( ) Cavidades para amálgama que apresentam paredes paralelas e profundidade igual ou maior que a largura são consideradas autoretentivas e, por isso, dispensam a realização de retenções adicionais.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Dentre as medidas para o controle do biofilme dental e do processo de desmineralização-remineralização (des-re) destaca-se a ação terapêutica do flúor. Considerando a aplicação de fluoretos na clínica restauradora, é correto afirmar que
A Odontologia se depara com o aumento global da incidência de doenças infectocontagiosas, entre elas a AIDS, o que reforça a abordagem sobre os mecanismos de proteção para o profissional, equipe e paciente. Os procedimentos efetivos de controle de infecção e as medidas de precauções-padrão no consultório odontológico devem obedecer a quatro princípios básicos.
Sobre os princípios básicos para o controle de infecções, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Os profissionais devem limitar a propagação de microrganismos através do uso de equipamentos de proteção individual.
( ) Os profissionais devem tomar medidas para proteger a sua saúde e a da sua equipe através de imunizações e lavagem das mãos.
( ) Os profissionais devem tornar seguro o uso de artigos, peças anatômicas e superfícies através da limpeza, desinfecção ou esterilização de instrumentos.
( ) Os profissionais devem evitar contato direto com matéria orgânica através do uso de barreiras protetoras. Para isso, todas as superfícies que são passíveis de contaminação e, ao mesmo tempo, de difícil descontaminação, devem ser cobertas.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Exames laboratoriais e radiológicos são importantes ferramentas complementares utilizadas pelo cirurgião dentista para se chegar ao correto diagnóstico. Tais recursos revelam evidências de patologias que, inicialmente, podem não ser detectadas clinicamente.
Considerando os exames radiográficos e os recursos suplementares de exames, é correto afirmar que
Uma criança de dois anos de idade comparece no consultório odontopediátrico acompanhada de sua mãe. A mãe se queixa que o filho sente um mal-estar geral, febre, muita dor ao deglutir e não consegue comer há cerca de dois dias. No exame clínico, observa-se linfoadenopatia regional, inflamação gengival com edema, eritema e dor. Há a presença de vesículas com halo eritematoso na gengiva, mucosa jugal, língua, palato e orofaringe.
Diante deste quadro clínico, o diagnóstico e o tratamento mais adequado para este paciente, são, respectivamente,