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Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Monitor de Apoio |
Q3959834
Pedagogia
De acordo com o art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº. 9.394/96) que traz sobre a organização da educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Monitor de Apoio |
Q3959833
Pedagogia
De acordo com o art. 29, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº. 9.394/96), a educação infantil é a:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959802
Português
“A postura ética tem grande importância na vida profissional, orienta o comportamento e a interação entre as pessoas, sendo diretamente ligada ao caráter e ao bem-estar no ambiente de trabalho. A ética não só constrói confiança entre colegas e líderes, mas também melhora o clima organizacional, a produtividade e a reputação da empresa, além de abrir portas para o desenvolvimento de uma carreira promissora...” Sá, Zilda Luiza de. Ética profissional: um estudo sobre a relação interpessoal. Cacoal/RO: UNIR, 2016.
O trecho indica que, no relacionamento com superiores e colegas, a conduta ética:
O trecho indica que, no relacionamento com superiores e colegas, a conduta ética:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959801
Português
“A cada dia, mais organizações [...] demonstram seu empenho em agir eticamente, a fim de evitarem consequências desgastantes, como: escândalos, queda de reputação...” Sá, Zilda Luiza de. Ética profissional: um estudo sobre a relação interpessoal. Cacoal/RO: UNIR, 2016.
A partir do trecho, é correto afirmar que o comportamento ético nas organizações:
A partir do trecho, é correto afirmar que o comportamento ético nas organizações:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959800
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
“A pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.”
(Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - LBI (Lei nº. 13.146/2015), Art. 3º, inciso I).
Considerando o trecho, é correto afirmar que:
(Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência - LBI (Lei nº. 13.146/2015), Art. 3º, inciso I).
Considerando o trecho, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959799
Pedagogia
“Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.”
(Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº. 8.069/1990), Art. 5º).
A partir do dispositivo, é correto afirmar que:
(Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº. 8.069/1990), Art. 5º).
A partir do dispositivo, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959798
Pedagogia
Ao longo do ano letivo, a direção escolar observa aumento de conflitos entre estudantes. Para regular procedimentos disciplinares, esclarecer direitos e deveres, e padronizar o encaminhamento de situações como atrasos, uso de uniforme e faltas injustificadas, a equipe gestora decide revisar o documento que estabelece normas de convivência e funcionamento geral da escola, buscando garantir clareza e transparência nos processos. Essa situação exige a elaboração de qual documento?
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959797
Pedagogia
Durante uma assembleia escolar, professores e representantes da comunidade discutem a necessidade de reforçar a inclusão de estudantes público-alvo da educação especial. O grupo avalia que a escola precisa assumir, de forma explícita, princípios que orientem práticas inclusivas, formação docente continuada e reorganização curricular. O documento revisado deverá expressar tais princípios, as concepções pedagógicas da instituição e as metas a serem alcançadas nos próximos anos. Essa situação é um exemplo de construção de qual documento?
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959796
Pedagogia
Planejar significa estabelecer, de maneira articulada, os objetivos educacionais e os meios para alcançá-los, distribuindo responsabilidades e definindo estratégias que atravessam diferentes níveis de atuação - o institucional, o curricular e o pedagógico. Ao mencionar tais níveis é possível:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959795
Pedagogia
No âmbito da organização escolar, o planejamento ocupa posição central, não apenas como procedimento técnico, mas como prática intencional que antecede e orienta o conjunto de ações desenvolvidas pela instituição. Portanto, a ação de planejar ganha sentido quando é entendida como:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959794
Pedagogia
Compreende-se que a avaliação e o planejamento não são etapas isoladas, mas processos contínuos que se retroalimentam. Essa noção implica reconhecer que:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959793
Pedagogia
No processo avaliativo, a avaliação da aprendizagem precisa cumprir um papel que possibilita compreender o percurso do estudante, identificar avanços e obstáculos e orientar intervenções pedagógicas. Desse modo, a avaliação da aprendizagem é compreendida como um mecanismo que:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959792
Literatura
Texto associado
Leia o texto II e responda à questão.
Texto II
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Bandeira, Manuel. Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-o-bicho-manuel-bandeira/
O poema pode estabelecer relação intertextual temática com obras que abordam a animalização do homem em contextos de miséria. Isso reflete características contextuais de que fase da literatura brasileira?
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959791
Português
Texto associado
Leia o texto II e responda à questão.
Texto II
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Bandeira, Manuel. Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-o-bicho-manuel-bandeira/
Se um autor contemporâneo reescrever o poema mantendo o contraste entre “bicho” e “homem”, mas situando-o em ambiente tecnológico (por exemplo, catadores de lixo eletrônico), isso caracteriza:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959790
Português
Texto associado
Leia o texto II e responda à questão.
Texto II
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Bandeira, Manuel. Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-o-bicho-manuel-bandeira/
O efeito de sentido predominante na repetição anafórica de “Não era um…” é:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959789
Português
Texto associado
Leia o texto II e responda à questão.
Texto II
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Bandeira, Manuel. Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-o-bicho-manuel-bandeira/
A progressão temática do poema contribui para a coerência ao:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959788
Português
Texto associado
Leia o texto II e responda à questão.
Texto II
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Bandeira, Manuel. Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-o-bicho-manuel-bandeira/
O "caráter polissêmico" refere-se à característica de uma palavra ter múltiplos significados que dependem do contexto em que é usada. Uma mesma palavra pode ser usada em diferentes situações, preservando uma relação semântica entre seus sentidos. Desse modo, o termo “bicho” no poema assume um valor:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959787
Português
Texto associado
Leia o texto II e responda à questão.
Texto II
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Bandeira, Manuel. Disponível em: https://www.culturagenial.com/poema-o-bicho-manuel-bandeira/
A reescritura mais fiel ao sentido global do poema é:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959786
Português
Texto associado
Leia o texto I e responda à questão.
Texto I
É possível acabar com os testes em animais?
Em julho, o Brasil proibiu o uso de bichos em estudos de cosméticos.
Um laboratório silencioso, entre fileiras de gaiolas metálicas, um camundongo branco é pesado e catalogado. Ele nunca
verá o Sol nem deixará a jaula. Foi criado para um único propósito: testar se uma nova substância é segura para humanos.
Nasceu para morrer. O seu corpo pequeno e anônimo move uma engrenagem que sustenta a ciência há séculos. Todos os
dias, animais participam de estudos que antecedem a chegada de medicamentos, vacinas, cosméticos e agrotóxicos ao
mercado. Como testar se determinado produto causa câncer? (...) até que ponto é aceitável submeter esses seres a
procedimentos que, por vezes, não seriam moralmente toleráveis em humanos? Não só: testes em animais nem sempre
reproduzem com precisão o funcionamento do corpo humano. Mesmo compartilhando semelhanças biológicas, as
diferenças entre espécies são profundas. “O homem não é um rato de 70 quilos”, disse ao New York Times Thomas
Hartung, toxicologista da Universidade Johns Hopkins.
Adaptado. Lopes, Luiza. 21 nov. 2025. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/e-possivel-acabar-com-os-testesem-animais/
Considere o fragmento: “um laboratório silencioso, entre fileiras de gaiolas metálicas”. Quanto ao aspecto fonológico, é correto afirmar:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Língua Portuguesa - Nível 1 - PI |
Q3959785
Português
Texto associado
Leia o texto I e responda à questão.
Texto I
É possível acabar com os testes em animais?
Em julho, o Brasil proibiu o uso de bichos em estudos de cosméticos.
Um laboratório silencioso, entre fileiras de gaiolas metálicas, um camundongo branco é pesado e catalogado. Ele nunca
verá o Sol nem deixará a jaula. Foi criado para um único propósito: testar se uma nova substância é segura para humanos.
Nasceu para morrer. O seu corpo pequeno e anônimo move uma engrenagem que sustenta a ciência há séculos. Todos os
dias, animais participam de estudos que antecedem a chegada de medicamentos, vacinas, cosméticos e agrotóxicos ao
mercado. Como testar se determinado produto causa câncer? (...) até que ponto é aceitável submeter esses seres a
procedimentos que, por vezes, não seriam moralmente toleráveis em humanos? Não só: testes em animais nem sempre
reproduzem com precisão o funcionamento do corpo humano. Mesmo compartilhando semelhanças biológicas, as
diferenças entre espécies são profundas. “O homem não é um rato de 70 quilos”, disse ao New York Times Thomas
Hartung, toxicologista da Universidade Johns Hopkins.
Adaptado. Lopes, Luiza. 21 nov. 2025. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/e-possivel-acabar-com-os-testesem-animais/
Ao afirmar “O homem não é um rato de 70 quilos”, o toxicologista utiliza um recurso pragmático cujo efeito principal é:
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