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Q2040696 Matemática
Doze pedreiros fizeram 5 barracões em 30 dias, trabalhando 6 horas por dia. Calcule o número de horas por dia que deverãotrabalhar 18 pedreiros para fazer 10 barracões em 
Alternativas
Q2040695 Matemática
Um atleta, com velocidade constante de 8 km/h, leva 50 minutos para percorrer um quarteirão. Se sua velocidade passar a serde 16 km/h, de forma constante, quanto tempo ele levará para percorrer esse mesmo quarteirão?
Alternativas
Q2040693 Matemática
Três ciclistas percorrem um circuito saindo todos ao mesmo tempo, do mesmo ponto, e com o mesmo sentido. O primeiro fazo percurso em 40 s, o segundo em 36 s e o terceiro em 30 s. Com base nessas informações, depois de quanto tempo os trêsciclistas se reencontrarão novamente no ponto de partida, pela primeira vez, e quantas voltas terá dado o primeiro, o segundoe o terceiro ciclistas, respectivamente?
Alternativas
Q2040692 Português
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma antítese:
Alternativas
Q2040691 Português

TEXTO 2



                                 

No segundo quadrinho da tirinha “Adoramos sestas” a expressão em destaque pode ser substituída, com igual sentido, por:
Alternativas
Q2040690 Português

TEXTO 2



                                 

No primeiro quadrinho da tirinha “Adoramos cesta” o sujeito é: 
Alternativas
Q2040689 Português

TEXTO 2



                                 

No texto as palavras apresentam a mesma fonética, mas com significado diferentes. Assinale a única alternativa na qual ossignificados dessas palavras são INCORRETOS:
Alternativas
Q2040688 Português

TEXTO 2



                                 

Na tirinha Armandinho usa palavras que são pronunciadas de forma igual, mas que apresentam significados e escritasdiferentes. Elas são conhecidas como palavras:
Alternativas
Q2040687 Português
Indique o grupo de vocábulos que só admitem “o”:
Alternativas
Q2040686 Português
Assinale a alternativa em que a palavra menino está empregada como sujeito:
Alternativas
Q2040685 Português

[...] Eu ia pro Mackenzie, então eu tinha que sair cedo, porque começava meio-dia, meio-dia e pouco, saía de casa onzehoras, então tinha que almoçar um pouquinho antes das onze. E como é que eu sabia que era hora do almoço? O Ipirangaera um bairro fabril, tinha muitas fábricas, tocava a sirene. Então, quando tocava a sirene, era hora de almoçar.
Então me lembro um dia, eu estava brincando no quintal, tinha um quintal lá, e tocou a sirene. Eu disse: “ Ué! Está muito cedo. Será que eu me enganei? ”. Então eu disse para minha mãe: “Está na hora? ”. Ela também ficou espantada. Aí olhamosorelógio, e era cedo. “Será que está certo o relógio”, o único relógio da casa, ne? “Então, eu vou no Bar azul”, que era umbar, tem até hoje lá, era só atravessar a rua, tinha um bar azul na esquina, “que lá tem um outro relógio”. Quando eu atravessei arua, e estava me aproximando do Bar azul, eu ouvi tocar no rádio do Bar azul, estava tocando o Hino Nacional. Me bateu: acabou a guerra! Realmente, era aquele dia oito de maio de 1945, em que terminou a Segunda Grande Guerra. A forçaExpedicionária Brasileira voltou, e fez um desfile no Anhangabaú e meu pai me levou pra ver. E depois a festa, a guerraterminou, toda aquela desgraça. Então realmente foi inesquecível, né? [...]
Analise a frase abaixo e assinale a alternativa correspondente a palavra grifada: 
Eram dez horas, talvez um pouco um pouco antes das dez, era 
Alternativas
Q2040684 Português

[...] Eu ia pro Mackenzie, então eu tinha que sair cedo, porque começava meio-dia, meio-dia e pouco, saía de casa onzehoras, então tinha que almoçar um pouquinho antes das onze. E como é que eu sabia que era hora do almoço? O Ipirangaera um bairro fabril, tinha muitas fábricas, tocava a sirene. Então, quando tocava a sirene, era hora de almoçar.
Então me lembro um dia, eu estava brincando no quintal, tinha um quintal lá, e tocou a sirene. Eu disse: “ Ué! Está muito cedo. Será que eu me enganei? ”. Então eu disse para minha mãe: “Está na hora? ”. Ela também ficou espantada. Aí olhamosorelógio, e era cedo. “Será que está certo o relógio”, o único relógio da casa, ne? “Então, eu vou no Bar azul”, que era umbar, tem até hoje lá, era só atravessar a rua, tinha um bar azul na esquina, “que lá tem um outro relógio”. Quando eu atravessei arua, e estava me aproximando do Bar azul, eu ouvi tocar no rádio do Bar azul, estava tocando o Hino Nacional. Me bateu: acabou a guerra! Realmente, era aquele dia oito de maio de 1945, em que terminou a Segunda Grande Guerra. A forçaExpedicionária Brasileira voltou, e fez um desfile no Anhangabaú e meu pai me levou pra ver. E depois a festa, a guerraterminou, toda aquela desgraça. Então realmente foi inesquecível, né? [...]
Que tipo de linguagem é utilizada nesses textos (diário)?
Alternativas
Q2040683 Português

[...] Eu ia pro Mackenzie, então eu tinha que sair cedo, porque começava meio-dia, meio-dia e pouco, saía de casa onzehoras, então tinha que almoçar um pouquinho antes das onze. E como é que eu sabia que era hora do almoço? O Ipirangaera um bairro fabril, tinha muitas fábricas, tocava a sirene. Então, quando tocava a sirene, era hora de almoçar.
Então me lembro um dia, eu estava brincando no quintal, tinha um quintal lá, e tocou a sirene. Eu disse: “ Ué! Está muito cedo. Será que eu me enganei? ”. Então eu disse para minha mãe: “Está na hora? ”. Ela também ficou espantada. Aí olhamosorelógio, e era cedo. “Será que está certo o relógio”, o único relógio da casa, ne? “Então, eu vou no Bar azul”, que era umbar, tem até hoje lá, era só atravessar a rua, tinha um bar azul na esquina, “que lá tem um outro relógio”. Quando eu atravessei arua, e estava me aproximando do Bar azul, eu ouvi tocar no rádio do Bar azul, estava tocando o Hino Nacional. Me bateu: acabou a guerra! Realmente, era aquele dia oito de maio de 1945, em que terminou a Segunda Grande Guerra. A forçaExpedicionária Brasileira voltou, e fez um desfile no Anhangabaú e meu pai me levou pra ver. E depois a festa, a guerraterminou, toda aquela desgraça. Então realmente foi inesquecível, né? [...]
O fragmento do texto que você acabou de ler pertence ao gênero textual diário, e é um tipo de texto na qual pessoal faz umrelato. A personagem do fragmento relata:
Alternativas
Q1204555 Direito Ambiental
Quais dos itens abaixo não é um tipo de licenciamento, segundo CONAMA.
Alternativas
Q1204554 Meio Ambiente
A prática da queima da palha da canade-açúcar para facilitar a colheita deve ser extinta no Estado de São Paulo, por causar danos ao meio ambiente. Estes danos estão diretamente relacionados com:
Alternativas
Q1204553 Meio Ambiente

Considere os seguintes processos biológicos:


I. dispersão de sementes

II. decomposição

III. polinização

IV. evolução orgânica

V. fixação biológica de N2


Contribuem para aumentar o teor de nitratos nos solos apenas:

Alternativas
Q1204552 Meio Ambiente

O mar de Arai, um lago de água salgada localizado em área da antiga União Soviética, tem sido explorado por um projeto de transferência de água em larga escala desde 1960. Por meio de um canal com mais de 1.300 km, enormes quantidades de água foram desviadas do lago para a irrigação de plantações de arroz e algodão. Aliado às altas taxas de evaporação e às fortes secas da região, o projeto causou um grande desastre ecológico e econômico, e trouxe muitos problemas de saúde para a população. A salinidade do lago triplicou, sua área superficial diminuiu 58% e seu volume, 83%. Cerca de 85% das áreas úmidas da região foram eliminadas e quase metade das espécies locais de aves e mamíferos desapareceu. Além disso, uma grande área, que antes era o fundo do lago, foi transformada em um deserto coberto de sal branco e brilhante, visível em imagens de satélite.

MILLER JR..GT. Ciência Ambiental. São Paulo: Editora Thomson, 2007.


Suponha que tenha sido observada, em uma vila rural localizada a 100 km de distância do mar de Arai, alguns anos depois da implantação do projeto descrito, significativa diminuição na produtividade das lavouras, aumento da salinidade das águas e problemas de saúde em sua população. Esses sintomas podem ser efeito:

Alternativas
Q1204551 Meio Ambiente
Quando se estuda o ciclo do nitrogênio, verifica-se que os seres que devolvem este elemento à atmosfera são bactérias particularmente denominadas:
Alternativas
Q1204550 Meio Ambiente
A maior parte do nitrogênio que compõe as moléculas orgânicas ingressa nos ecossistemas pela ação de:
Alternativas
Q1204549 Meio Ambiente

Considere a canção “Água”, de Paulo Tatit e Arnaldo Antunes.


Da nuvem até o chão, do chão até o bueiro, do bueiro até o cano, Do cano até o rio, Do rio até a cachoeira... Da cachoeira até a represa, Da represa até a caixa d’água, Da caixa d’água até a torneira, Da torneira até o filtro, Do filtro até o copo. Do copo até a boca, Da boca até a bexiga, Da bexiga até a privada, Da privada até o cano, Do cano até o rio... Do rio até outro rio, Do outro rio até o mar, Do mar até outra nuvem....

(SILVEIRA, Ieda. A Geografia da gente. São Paulo: Ática, 2003. P. 8)


A letra da canção faz referência:

Alternativas
Respostas
2381: D
2382: A
2383: B
2384: C
2385: A
2386: D
2387: B
2388: C
2389: D
2390: B
2391: B
2392: A
2393: A
2394: C
2395: D
2396: B
2397: D
2398: D
2399: C
2400: A