Foram encontradas 133.813 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q3525861
Biologia Identidade dos seres vivos , Embriologia humana ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525861 Biologia
Os ovos dos anfíbios são classificados, majoritariamente, como __________. Tal classificação está baseada na quantidade e distribuição _____________. No caso dos anfíbios, tal tipo de ovo, após as devidas segmentações, proporciona a formação ______________ e_____________ durante a embriogênese.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto dado. 
Alternativas
Q3525860
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525860 Biologia
Observe a reportagem:
Rio Pinheiros amanhece verde nesta segunda (09.09.2024) 
Imagem associada para resolução da questão

A Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (Cetesb) explicou que o fenômeno aconteceu por conta da junção do período seco com a forte estiagem, que diminuiu significativamente as contribuições dos afluentes do rio.
(www.metropoles.com)

O fenômeno noticiado é denominado
Alternativas
Q3525859
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525859 Biologia
O ciclo reprodutivo do escorpião-amarelo Tityus serrulatus é caracterizado pelo desenvolvimento direto dos óvulos em novos filhotes, sempre fêmeas. Ou seja, não existem machos dessa espécie.
O nome do processo biológico descrito é
Alternativas
Q3525858
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Mutações e alterações cromossômicas ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525858 Biologia
A constituição cromossômica de uma célula é descrita por um cariótipo, que informa o número total de cromossomos e a constituição quanto aos cromossomos sexuais. No ser humano, o cariótipo sem nenhuma alteração cromossômica apresenta 46 cromossomos, divididos em 23 pares, sendo um par sexual e vinte e dois pares autossômicos.
O cariótipo: 47, XX +13 indica
Alternativas
Q3525857
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525857 Biologia
A figura ilustra um desmossomo, estrutura celular que representa uma especialização existente entre duas células adjacentes. 
Imagem associada para resolução da questão (https://md.cneceduca.com.br)
Os desmossomos são estruturas bastante numerosas
Alternativas
Q3525856
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525856 Biologia
O ciclo hidrológico pode ser definido como a contínua transferência de água de um reservatório para outro, com destaque para o fato de que, em cada fase do movimento, a água realiza um trabalho geológico, em muitos casos com consequências diretas para a biosfera. A interação entre os diferentes subsistemas ou as diferentes esferas terrestres, atmosfera, hidrosfera, biosfera e a litosfera, ao longo da sua evolução, mudou e transformou o planeta do ponto de vista climático, biológico e geológico. Desse modo, também é possível dividir o ciclo hidrológico em ciclo pequeno da água, também chamado de ciclo simples, que corresponde à circulação da água entre as camadas terrestres, aquáticas e atmosféricas, e em ciclo grande, ou complexo, o qual
Alternativas
Q3525855
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525855 Biologia
Componente estrutural mais abundante de um dos envoltórios celulares. 
Imagem associada para resolução da questão
(www2.ibb.unesp.br)
O modelo de mosaico fluido é uma representação visual da estrutura molecular de um dos envoltórios celulares. Esse modelo considera que tal envoltório se comporta fluidamente em função de seus componentes mais abundantes,
Alternativas
Q3525854
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525854 Biologia
Observe a figura que ilustra os nichos ecológicos das espécies 1 e 2, ambas aves frugívoras e insetívoras que habitam o mesmo ecossistema nativo e apresentam comportamentos de forrageio similares. 
Imagem associada para resolução da questão
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
O esquema que relaciona os nichos ecológicos das espécies 1 e 2
Alternativas
Q3525853
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525853 Biologia
Analise a cadeia alimentar a seguir.
Imagem associada para resolução da questão
(www.greenme.com.br. Adaptado)

As setas vermelhas representam
Alternativas
Q3525852
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525852 Biologia
As células do nosso corpo são capazes de fabricar diversas enzimas diferentes, dependendo das necessidades e condições de cada célula, sendo que algumas enzimas específicas promovem a ligação entre dois aminoácidos e outras enzimas, também específicas, mas com ação antagônica, promovem o rompimento da ligação entre os aminoácidos.
A molécula que é liberada durante a ligação entre dois aminoácidos, e que é consumida durante o rompimento entre eles, é
Alternativas
Q3525851
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525851 Biologia
O experimento ilustrado a seguir foi realizado em 1953 pelos cientistas Stanley L. Miller e Harold C. Urey, com o objetivo de verificar se compostos orgânicos poderiam ter sido sintetizados a partir de compostos inorgânicos na Terra primitiva. 
Imagem associada para resolução da questão
Os compostos orgânicos sintetizados nesse experimento foram
Alternativas
Q3525850
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525850 Biologia
Analise os processos bioquímicos ilustrados. 
Imagem associada para resolução da questão
(www.carlomockli.com. Adaptado)

Tendo em vista os processos I, II e III, é correto afirmar que
Alternativas
Q3525849
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525849 Biologia
A abiogênese e a biogênese são teorias antagônicas com relação à origem da vida. A abiogênese defendia que a vida poderia surgir espontaneamente a partir de matéria não viva, sem vida. Também é conhecida como “Teoria da Geração Espontânea”. A biogênese defende que os seres vivos só podem surgir a partir de outros seres vivos preexistentes, não ocorrendo de forma espontânea.
O experimento que demonstrou cientificamente a ocorrência da biogênese, falseando assim a teoria da abiogênese, foi
Alternativas
Q3525848
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525848 Biologia
A figura a seguir ilustra os níveis de organização do estudo da biologia.
Imagem associada para resolução da questão

 (www.biologianet.com)


Em um costão rochoso do litoral paulista, habitam diversas espécies de poríferos que interagem não só entre si, mas também com o ambiente e com as demais espécies de seres vivos.
No caso específico dos poríferos, os níveis de organização referentes
Alternativas
Q3525846
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2019 |
Q3525846 Pedagogia
De acordo com a perspectiva de Mantoan (2015), o ensino individualizado/diferenciado para os alunos que apresentam déficits intelectuais e problemas de aprendizagem é uma solução
Alternativas
Q3525827
Filosofia O que é a Filosofia ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Filosofia - QM 2020 |
Q3525827 Filosofia
No texto A tecnologia como problema filosófico: três enfoques, Alberto Cupani analisa o objeto de estudo da filosofia da tecnologia de Mario Bunge: “A tecnologia pode, assim, ser definida como: o campo de conhecimento relativo ao desenho de artefatos e à planificação da sua realização, operação, ajuste, manutenção e monitoramento à luz do conhecimento científico”.

Segundo o texto, a tecnologia pode ser caracterizada como
Alternativas
Q3525826
Filosofia O que é a Filosofia , Conceitos Filosóficos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Filosofia - QM 2020 |
Q3525826 Filosofia
Ao refletir sobre os resultados de sua pesquisa, Madalena Silva, Joel Bonin e Ramón Garrote, em seu texto Elementos da cultura digital para o ensino de filosofia no ensino médio: o que dizem as pesquisas?, destacam que: “O texto exposto se fundamentou […] na tentativa de aproximar a realidade cotidiana dos estudantes com o mundo da Filosofia. Pelos resultados alcançados […] percebe-se que essa possibilidade é premente e provocativa, necessitando, para tanto, que a reflexão filosófica não fique presa ao currículo […], o que pode ser facilitado com o uso dos elementos da Cultura Digital”.

No contexto da recomendação apresentada no excerto, os autores salientam que uma das funções do docente é 
Alternativas
Q3525825
Filosofia Conceitos Filosóficos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Filosofia - QM 2020 |
Q3525825 Filosofia
Em seu livro Ética prática, Peter Singer discute o princípio da igualdade como se segue: “O princípio da igualdade na consideração de interesses atua como uma balança […]. Balanças fidedignas favorecem o lado cujo interesse é maior ou cujos diversos interesses se combinam para exceder em peso um pequeno número de interesses semelhantes; mas ignoram totalmente a quem pertencem os interesses que ponderam”.

No excerto, o princípio formulado por Peter Singer
Alternativas
Q3525824
Filosofia Conceitos Filosóficos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Filosofia - QM 2020 |
Q3525824 Filosofia
Ao discutir os quatro princípios tradicionais da Bioética, Volnei Garrafa, em seu texto Introdução à Bioética, diz: “[…] a partir da visão anglo-saxônica do mundo, o tema da autonomia foi maximizado hierarquicamente com relação aos outros três, tornando-se uma espécie de super-princípio; este fato contribuiu para que a visão […] passasse a ser aceita como vertente decisiva para a resolução dos mesmos, o que nem sempre acontece. Em diversas nações indígenas, por exemplo, ou mesmo em algumas culturas orientais, o tema da autonomia é praticamente desconhecido”.

De acordo com Garrafa, a maximização do princípio da autonomia é criticada, pois
Alternativas
Q3525823
Filosofia Conceitos Filosóficos , A Política ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Filosofia - QM 2020 |
Q3525823 Filosofia
Quando reflete eticamente sobre a democracia, Peter Singer, em seu livro Ética Prática, discute formas de legitimar a desobediência civil em uma sociedade democrática: “A primeira baseia-se no fato de a decisão que contestamos não representar uma expressão genuína da opinião da maioria. […] Neste caso, o uso de meios ilegais pode ser encarado como uma extensão do uso de meios legais para garantir uma decisão genuinamente democrática. […] A desobediência civil é um meio adequado para estes fins quando os meios legais se revelam ineficazes, porque, apesar de ser ilegal, não ameaça a maioria nem tenta coagi-la”.

De acordo com Peter Singer, a desobediência civil no contexto mencionado
Alternativas
Respostas
19081: D
19082: C
19083: A
19084: E
19085: E
19086: D
19087: B
19088: A
19089: A
19090: C
19091: E
19092: B
19093: D
19094: B
19095: E
19096: B
19097: C
19098: D
19099: B
19100: E
www.qconcursos.com