Questões de Concurso Comentadas para VUNESP | Qconcursos.com

Q3584171

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584171 Pedagogia

Com base no Artigo 6 da Declaração Universal de Direitos Humanos, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das garantias fundamentais para a inclusão e a proteção das pessoas com deficiência na sociedade.

A

Todas as pessoas têm direito de estarem matriculadas em escolas que atendam às suas necessidades especiais.

B

Todos são iguais perante a lei e gozam, com certas distinções, da mesma proteção jurídica.

C

Pessoas com deficiência têm direitos específicos de acordo com suas potencialidades e suas limitações.

D

Os homens e as mulheres que atingiram a maioridade, sem restrições, têm direito ao patrimônio.

E

Todos os indivíduos têm o direito de ser, em todos os lugares, reconhecidos como pessoa perante a lei.

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Q3584170

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584170 Pedagogia

Mendes (“A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil”, 2006), ao abordar pontos da história da educação especial, destaca que ela começou a ser traçada no século 16, com médicos e pedagogos que, desafiando os conceitos vigentes na época, acreditaram nas

A

possibilidades de indivíduos até então considerados ineducáveis.

B

propostas educacionais das escolas comuns daquele período.

C

legislações vigentes, que beneficiavam os estudantes com deficiência.

D

inclusões educacionais e sociais de todas as pessoas em vulnerabilidade.

E

políticas educacionais e nas propostas pedagógicas especializadas.

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Q3584169

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584169 Pedagogia

Mendes (“O que é desenho universal para aprendizagem?”, 2017) afirma que o Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) é um exemplo de abordagem educacional condizente com a convicção de que toda pessoa tem o direito de estudar e desenvolver seu potencial como ser humano.
O autor destaca ainda que esse conceito dialoga com a proposta de ressignificação do papel do professor, enxergando-o como

A

protagonista no eixo ensino-aprendizagem.

B

coordenador dos processos inclusivos.

C

mediador do processo de aprendizagem.

D

responsável por ensinar os conteúdos.

E

integrador dos conhecimentos socialmente desenvolvidos.

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Q3584168

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584168 Pedagogia

Mantoan, Prieto e Arantes (Inclusão escolar: pontos e contrapontos, 2006) defendem que todo plano de formação deve servir para que os professores se tornem aptos ao ensino de toda a demanda escolar.
Assim, o conhecimento do professor deve ir além da visão de que a classe comum é, para os alunos com deficiência,

A

o espaço onde desenvolvem habilidades cognitivas e sociais.

B

um mero espaço de socialização.

C

um ambiente de inclusão e participação.

D

o local de aprendizagem em igualdade de direitos.

E

um espaço inclusivo.

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Q3584167

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584167 Pedagogia

Ao apresentar a pesquisa sobre o coensino e as suas possibilidades na prática, Mendes, Vilaronga e Zerbato (Ensino colaborativo como apoio à inclusão escolar: unindo esforços entre educação comum e especial, 2014) destacaram que os professores apontaram dois aspectos considerados importantes para o sucesso do coensino: o suporte da administração da escola e

A

o uso de tecnologias em sala de aula e de recursos.

B

a criação de materiais didáticos.

C

a redução da carga horária para planejamento coletivo.

D

a formação continuada permanente.

E

a presença de estagiários para auxiliar nas atividades.

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Q3584166

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584166 Pedagogia

Borges (Atendimento educacional especializado na escola comum como ação pedagógica favorecedora da educação inclusiva, 2020) defende que, para que os estudantes público-alvo da Educação Especial possam se apropriar dos conceitos científicos, é importante considerar

A

o currículo escolar para além de uma lista de conteúdos.

B

a escola como espaço integrador de conteúdo.

C

o atendimento educacional em centros especializados.

D

os apoios pedagógicos especializados nas deficiências.

E

a avaliação como meio de classificar dificuldades dos alunos.

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Q3584165

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584165 Pedagogia

Mazzotta (Educação especial no Brasil: história e políticas públicas, 2017), ao abordar a história da educação especial no Brasil, afirma que o atendimento escolar às pessoas com deficiência teve início em 1854, quando Dom Pedro II, por meio de um decreto, fundou

A

o Imperial Instituto dos Meninos Cegos, na cidade do Rio de Janeiro.

B

o Lar das Moças Cegas, na cidade de Santos.

C

o Instituto Benjamin Constant, no Rio de Janeiro.

D

a Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (Feneis), no Estado de São Paulo.

E

o Instituto Seli de Educação Bilíngue para Surdos, em São Paulo.

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Q3584164

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Especial |

Q3584164 Pedagogia

Mantoan (Inclusão escolar: o que é? Por quê? Como fazer?, 2015), ao defender a escola inclusiva, destaca que transformar a escola – e, mais especificamente, o ensino nela praticado – é reconhecer e enfrentar a realidade de uma escola diversa.
Nessa perspectiva, a autora aponta diversas frentes de trabalho, das quais se destacam algumas tarefas fundamentais, como a recriação do modelo educativo escolar, tendo como eixo

A

a integração escolar.

B

a escola baseada em projetos.

C

o currículo especializado.

D

o ensino para todos.

E

o sistema comum de ensino.

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Q3578052

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578052 Redação Oficial

Texto associado

Leia o texto para responder à questão:

Petição ao Prefeito

Governador desta cidade,

Excelentíssimo Prefeito

General Mendes de Morais,

Ouça o que digo, e tenho que há de

Mover-se-lhe o sensível peito

Dado às coisas municipais!

Há no interior do quarteirão

Formado pelas avenidas

Antônio Carlos, Beira-Mar,

Wilson e Calógeras, tão

Bem traçadas e bem construídas,

Um pântano que é de amargar!

Repórteres, a quem nada escapa,

Escreveram sueltos diversos

Sobre esse foco de infecção.

Fotógrafos bateram chapa…

Coisas melhores que os meus versos

De velho poeta solteirão!

Ponha-se o pátio, insigne Prefeito,

Limpo como o olhar da inocência,

Limpo como — feita a ressalva

Da muita atenção e respeito

Devidos a Vossa Excelência —

Sua excelentíssima calva!

(Manuel Bandeira. As cidades e as musas, 2008. Adaptado)

Em um documento no padrão ofício, o autor da petição empregaria o seguinte fecho na comunicação ao prefeito:

A

Sem mais para o momento.

B

Com atenção e respeito.

C

Certo de sua compreensão.

D

Atenciosamente.

E

Respeitosamente.

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Q3578051

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578051 Redação Oficial

Texto associado

Leia o texto para responder à questão:

Petição ao Prefeito

Governador desta cidade,

Excelentíssimo Prefeito

General Mendes de Morais,

Ouça o que digo, e tenho que há de

Mover-se-lhe o sensível peito

Dado às coisas municipais!

Há no interior do quarteirão

Formado pelas avenidas

Antônio Carlos, Beira-Mar,

Wilson e Calógeras, tão

Bem traçadas e bem construídas,

Um pântano que é de amargar!

Repórteres, a quem nada escapa,

Escreveram sueltos diversos

Sobre esse foco de infecção.

Fotógrafos bateram chapa…

Coisas melhores que os meus versos

De velho poeta solteirão!

Ponha-se o pátio, insigne Prefeito,

Limpo como o olhar da inocência,

Limpo como — feita a ressalva

Da muita atenção e respeito

Devidos a Vossa Excelência —

Sua excelentíssima calva!

(Manuel Bandeira. As cidades e as musas, 2008. Adaptado)

Embora não se configure um documento oficial pela forma e padronização, o texto poderia ajustar-se ao padrão da redação oficial porque o assunto tratado

A

visa ao atendimento ao interesse geral dos cidadãos.

B

expressa a situação do lugar com objetividade e precisão.

C

traduz o sentimento de indignação de um cidadão.

D

recorre às fórmulas oficiais de organização dos dados.

E

é exposto em uma interlocução subjetiva entre os sujeitos.

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Q3578050

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578050 Redação Oficial

O técnico administrativo de uma repartição pública deve enviar uma carta a um ministro de Estado convidando-o a participar da inauguração de importante polo industrial no município.

O endereçamento e o vocativo a serem empregados no documento são, correta e respectivamente:

A

A Vossa Excelência; Senhor.

B

A Sua Senhoria o Senhor; Senhor.

C

A Sua Excelência o Senhor; Senhor Ministro.

D

A Sua Excelência; Senhor.

E

A Vossa Excelência o Senhor; Senhor Ministro.

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Q3578048

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578048 Direito Constitucional

Segundo a Constituição Federal, a

A

lei de diretrizes orçamentária é elaborada pelo Poder Legislativo e encaminhada ao Poder Executivo para sanção e promulgação.

B

lei de diretrizes orçamentárias poderá compreender as metas e prioridades da administração pública federal, sem, contudo, estabelecer as diretrizes de política fiscal e respectivas metas.

C

lei de diretrizes orçamentárias compreenderá a elaboração da lei orçamentária anual, mas não poderá dispor sobre as alterações na legislação tributária.

D

lei de diretrizes orçamentária é elaborada pelo Poder Executivo e encaminhada ao Poder Legislativo para aprovação.

E

lei de diretrizes orçamentária compreenderá orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

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Q3578047

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578047 Direito Financeiro

Impõe a Lei n° 4.320/64 que a lei do orçamento conterá a discriminação da receita e despesa de forma a evidenciar a política econômica-financeira, e o programa de trabalho do Governo, obedecidos os princípios orçamentários de

A

unidade, universalidade e anualidade.

B

anualidade, legalidade e anterioridade.

C

universalidade, anterioridade e legalidade.

D

unidade, legalidade e anterioridade.

E

anualidade, irretroatividade e anterioridade.

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Q3578046

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578046 Direito Financeiro

Assinale a alternativa correta.

A

São Receitas de Capital as receitas tributária, de contribuições, patrimonial, agropecuária, industrial, de serviços e outras e, ainda, as provenientes de recursos financeiros recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, quando destinadas a atender despesas classificáveis em despesas correntes.

B

Classificam-se como Despesas de Custeio as dotações para despesas as quais não corresponda contraprestação direta em bens ou serviços, inclusive para contribuições e subvenções destinadas a atender à manutenção de outras entidades de direito público ou privado.

C

A cobertura dos déficits de manutenção das empresas públicas, de natureza autárquica ou não, faz-se mediante subvenções econômicas expressamente incluídas nas despesas correntes do orçamento da União, do Estado, do Município ou do Distrito Federal.

D

O produto estimado de operações de crédito e de alienação de bens móveis somente se incluirá na receita quando umas e outras forem especificamente autorizadas pelo Poder Executivo em forma que juridicamente possibilite realizá-las no exercício.

E

Entende-se por unidade orçamentária o desdobramento da despesa com pessoal, material, serviços, obras e outros meios de que se serve a administração pública para consecução dos seus fins.

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Q3578045

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578045 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição Federal, a lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, não se incluindo na proibição a autorização para abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que, por antecipação de receita, nos termos da lei.

Referida disposição constitucional corresponde ao princípio orçamentário da

A

universalidade.

B

legalidade.

C

unidade.

D

anualidade.

E

exclusividade.

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Q3578044

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578044 Direito Constitucional

Assinale a alternativa correta a respeito dos Deputados e Senadores, conforme dispõe a Constituição Federal.

A

O parlamentar perderá o mandato se deixar de comparecer, em cada sessão legislativa, à quinta parte das sessões ordinárias da Casa a que pertencer.

B

Os Deputados e Senadores não poderão, desde a expedição do diploma, ser titulares de mais de um cargo ou mandato público eletivo.

C

O Parlamentar não perderá o mandato quando licenciado pela respectiva Casa para tratar, sem remuneração, de interesse particular, por até 180 dias por sessão legislativa.

D

Desde a expedição do diploma, os Parlamentares não poderão ser presos, salvo em flagrante de crime inafiançável, cabendo à Casa respectiva resolver sobre a prisão.

E

Perderá automaticamente o mandato o Deputado ou Senador que sofrer condenação criminal em sentença transitada em julgado.

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Q3578043

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578043 Direito Constitucional

Considerando o devido processo legislativo, previsto na Carta Magna brasileira, é correto afirmar que

A

ao vetar um projeto de lei, no prazo de 15 dias úteis do seu recebimento, o Presidente da República deve comunicar os motivos ao Presidente do Senado, em até 48h.

B

a emenda à Constituição, depois da sanção presidencial, será promulgada pelas Mesas da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, com o respectivo número de ordem.

C

a matéria constante de proposta de emenda constitucional rejeitada não pode ser objeto de nova proposta na mesma sessão legislativa, salvo se havida por prejudicada.

D

o veto a projeto de lei será apreciado em sessão separada da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, no prazo de 30 dias de seu recebimento.

E

é vedada a edição de medidas provisórias, entre outras, sobre matéria relativa a direito penal, processual penal, direito civil e processual civil.

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Q3578042

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578042 Direito Eleitoral

Remo é Prefeito Municipal, no exercício do cargo. Seu filho, Rômulo, pretende se candidatar a Vereador no mesmo Município, nas próximas eleições. Nessa situação hipotética, considerando o disposto na Constituição Federal, é correto afirmar que Rômulo

A

é inelegível e não poderá se candidatar ao mandato de Vereador no mesmo Município em que seu pai é Prefeito, ainda que seja para reeleição à Câmara Municipal.

B

poderá se candidatar a Vereador, uma vez que o fato de seu pai ser Prefeito não pode interferir no seu direito constitucional de tentar uma vaga na Câmara Municipal.

C

é inelegível e não poderá se candidatar ao mandato de Vereador no mesmo Município em que seu pai é Prefeito, salvo se já for Vereador e candidato à reeleição.

D

poderá se candidatar, ainda que não seja à reeleição, desde que seu pai renuncie ao mandato de Prefeito até três meses antes do pleito.

E

poderá se candidatar, mas, se eleito, somente poderá assumir o mandato se o seu pai não for reeleito para a chefia do Executivo Municipal.

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Q3578041

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578041 Direito Constitucional

Segundo o entendimento do Supremo Tribunal Federal, a edição de medidas provisórias municipais

A

é expressamente vedada pela Constituição Federal.

B

é permitida pela Constituição Federal, desde que esteja prevista na Lei Orgânica do Município.

C

depende de aprovação de emenda à Constituição Federal, autorizando a sua edição.

D

é permitida, desde que tenha sido aprovada por emenda à Lei Orgânica do Município, e apenas para situações de urgência e relevância em matéria de interesse local.

E

é permitida pela Constituição Federal, desde que esteja prevista na Constituição do Estado e na Lei Orgânica do Município.

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Q3578040

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2025 - Câmara de Tatuí - SP - Analista Legislativo - Processo Legislativo |

Q3578040 Direito Constitucional

O anteprojeto da constituição brasileira de 1823, de autoria do Deputado Antonio Carlos de Andrada e Silva, apresentado pela Assembleia Constituinte após a independência do nosso país, foi o primeiro projeto de Constituição do Brasil, tendo ficado conhecido como

A

Constituição Polaca.

B

Constituição Luso-brasileira.

C

Constituição da Mandioca.

D

Constituição do Poder Moderador.

E

Carta Imperial.

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