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Q3182036 Psicologia
Young (2008) desenvolveu a terapia do esquema como uma abordagem sistemática, integrando técnicas de diversas escolas terapêuticas, incluindo as psicodinâmicas, para tratar pacientes cujas questões de saúde mental não estavam obtendo uma resposta satisfatória com a terapia cognitivo-comportamental tradicional. Esse tratamento é especialmente eficaz no manejo de:
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Q3182035 Psicologia
Amarante (2007) destaca alguns princípios que regem a Atenção Psicossocial no Brasil. O princípio que aborda estratégias que abrangem diversos setores sociais, incluindo tanto a área da saúde mental e da saúde em geral quanto as políticas públicas e a sociedade, é o da:
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Q3182034 Psicologia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu artigo 131, define a função principal do Conselho Tutelar, que é um órgão responsável por:
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Q3182033 Psicologia
Em consonância com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, são princípios fundamentais do exercício da profissão:
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Q3182032 Psicologia
No âmbito das teorias e sistemas psicológicos, Naranjo (1980) destaca três diretrizes centrais para uma abordagem específica de psicoterapia: "valorização da realidade; temporal (presente versus passado ou futuro) e substancial (ato versus símbolo); valorização da tomada de consciência e aceitação da experiência; valorização do todo, ou responsabilidade." (p. 75) esses conceitos se referem à:
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Q3182031 Psicologia
Segundo a proposta de trabalho desenvolvida por Pichon-Rivière, o método de intervenção, organização e a resolução de problemas em um contexto grupal é conhecido como:
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Q3182030 Psicologia
De acordo com a visão de Allport, conforme descrito por Shultz e Shultz (2015), apesar da genética fornecer a matéria-prima básica da personalidade, o que molda seu produto final é o:
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Q3182029 Psicologia
Na teoria psicanalítica, o conceito fundamental que descreve o fenômeno pelo qual o paciente reatualiza sentimentos, emoções e desejos em relação a objetos significativos de sua vida sobre o terapeuta é conhecido como:
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Q3182028 Pedagogia
Por muito tempo, a educação infantil esteve vinculada a dois equivocados conceitos: a maternagem e a escolarização precoce. Atualmente, considerando o indicativo legal de priorizar o desenvolvimento integral da criança na faixa de 0 a 5 anos, é preciso consolidar as práticas pedagógicas na indissociabilidade entre:
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Q3182027 Pedagogia
De acordo com os estudos de Vygotsky, a capacidade de pensamento, a memória voluntária e a imaginação são funções psicológicas superiores que se originam:
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Q3182026 Pedagogia
No mundo atual, conectado e digital, têm surgido inúmeras estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida, permitindo muitas combinações a favor da aprendizagem significativa. Nesse contexto, a sala de aula invertida é um exemplo de:
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Q3182025 Pedagogia
Entender o processo educativo como complexo, porque marcado pelas variáveis pedagógicas e sociais, implica considerar, na construção do currículo, as interações dialógicas entre escola e vida, conhecimento e cultura. Por isso, uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular é:
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Q3182024 Pedagogia
Uma das possibilidades de organização curricular é a interdisciplinaridade, que se fundamenta numa visão mais ampla e conectada do conhecimento. Sendo assim, propõe:
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Q3182023 Pedagogia
Adotar o modelo organizativo denominado Projetos de Trabalho implica compromisso com:
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Q3182022 Pedagogia
Leia o trecho a seguir:
“Enquanto conversa com a amiga ao telefone, Vera observa o filho sentado ao seu lado. Guilherme está com 5 anos e se diverte preenchendo algumas folhas de papel com lápis de cor. Próximo a cada desenho, ele escreve as letras que já conhece. Num determinado momento, a mãe interrompe a conversa ao telefone:
    - Gui, me dá um pedaço de papel que eu preciso escrever o nome da rua da minha amiga.     A criança rasga um pedaço, que não deve ter mais do que um centímetro, da folha que está usando.     - Gui, assim não dá. Como eu posso escrever o nome da rua nesse pedacinho?     - Por que não?? A sua amiga mora tão longe assim?”
(SEBER, 1995, p. 31)

Pensando a partir do relato feito, é possível inferir que Guilherme formula ideias a respeito do mundo, a partir das compreensões que é capaz de fazer, articulando informações recebidas e o seu próprio ponto de vista. À medida que os conhecimentos vão sendo construídos, progressos vão sendo alcançados e suas hipóteses, se modificando. Essa inferência encontra sustentação na teoria da aprendizagem:
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Q3182021 Pedagogia
Na escola pública, o planejamento participativo tem importante papel na construção da gestão democrática. Para Heloísa Lück, a participação constitui uma forma de, ao promover maior aproximação entre os membros da comunidade escolar:
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Q3182020 Pedagogia
A avaliação pode exercer múltiplas funções dentro e fora da escola, dentre elas, a de representar um conjunto de mecanismos através dos quais se sanciona o sucesso ou o insucesso do aluno. Desse modo, pode-se afirmar que a avaliação assume a função conhecida como:
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Q3182019 Pedagogia
Para o professor e linguista Luiz Carlos Cagliari, a alfabetização é, primordialmente, “a aprendizagem da escrita e da leitura” (2009, p.5). Considerando que ler e escrever são atos linguísticos, é importante que o professor alfabetizador:
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Q3181998 Pedagogia
Uma das competências específicas de língua portuguesa para o Ensino Fundamental é a seguinte:
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Q3181997 Pedagogia
Eis uma das habilidades de língua portuguesa, presente na Base Nacional Comum Curricular: “(EF67LP15) Identificar a proibição imposta ou o direito garantido, bem como as circunstâncias de sua aplicação, em artigos relativos a normas, regimentos escolares, regimentos e estatutos da sociedade civil, regulamentações para o mercado publicitário, Código de Defesa do Consumidor, Código Nacional de Trânsito, ECA, Constituição, dentre outros”. Essa habilidade está associada a uma determinada prática de linguagem, que é o campo:
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Respostas
13621: A
13622: D
13623: C
13624: A
13625: C
13626: D
13627: B
13628: D
13629: B
13630: D
13631: B
13632: C
13633: D
13634: A
13635: B
13636: D
13637: A
13638: C
13639: D
13640: C