Questões de Concurso Para selecon

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Q3412015 Matemática
Considere a função real f, definida por f(x) = (2x-1)/3, e seja g(x) a função inversa da função f [f(x)]. O valor de g(3) é igual a: 
Alternativas
Q3412014 Matemática

Considere a função real f, definida a seguir:



44.png (135×50)



Seja n o número de raízes distintas de f pertencentes ao intervalo [0, 2π]. O valor de n é:

Alternativas
Q3412013 Matemática
Duas circunferências, cujos raios medem 6 cm e 10 cm, são tangentes interiores no ponto T. Seja Q um ponto pertencente à circunferência maior de modo que a interseção da corda TQ com a circunferência menor seja o ponto R. Se QR = 6 cm, a medida da corda TQ, em cm, corresponde a:
Alternativas
Q3412012 Raciocínio Lógico
Considere verdadeira a seguinte proposição:

Valéria mora em São Gonçalo ou Deise trabalha em Niterói.

A negação lógica dessa proposição está corretamente indicada na seguinte alternativa:
Alternativas
Q3412011 Matemática

A seguinte equação do primeiro grau, em x, é indeterminada.



41.png (270×38)



A soma (p +n) é: 

Alternativas
Q3412010 Matemática
Em uma divisão de números naturais, o resto é o triplo do quociente. Se o divisor é igual a 80, a soma de todos os valores possíveis do dividendo é igual a: 
Alternativas
Q3412009 Matemática
Seja M uma matriz quadrada de ordem 4, cujo determinante é igual a 3. O determinante da matriz 2M é igual a:
Alternativas
Q3412008 Matemática Financeira
Joaquim aplicou, a juros simples, 1/4 de um capital C à taxa de 1,6% ao mês e o restante desse capital a 2% ao bimestre. Após 1 ano e 6 meses, essas aplicações renderam juros totais de R$ 4.140 reais. O capital C, em reais, é igual a:
Alternativas
Q3412007 Matemática
Seja P o ponto simétrico do ponto Q = (2,-3) em relação à reta 3x - 4y + 2 = 0. A distância do ponto P ao ponto Q é igual a: 
Alternativas
Q3412006 Estatística

Uma turma de 9.º ano possui 20 alunos e a tabela a seguir mostra a altura, em metros, de todos esses alunos. 



36.png (350×61)



A mediana das vinte alturas não sofrerá alteração se forem retirados da turma um aluno com altura x e um aluno com altura y. Dessa forma, os valores de x e y podem ser iguais a: 

Alternativas
Q3411960 Pedagogia
O termo "construtivismo" refere-se à abordagem educacional e à teoria cognitiva fundamentada no princípio da construção ativa do conhecimento pelo aluno. Um dos principais teóricos dessa perspectiva é:
Alternativas
Q3411959 Educação Artística
A concepção contemporânea da Arte no ensino básico a considera um conhecimento humano articulado no âmbito da:
Alternativas
Q3411958 Artes Visuais
Entre as possibilidades de leitura da obra de arte, a que se baseia nos elementos da linguagem visual, na relação compositiva entre a harmonia e o contraste e nos efeitos da sintaxe visual, é a leitura:
Alternativas
Q3411957 Pedagogia
A avaliação em arte é um instrumento pedagógico que serve à adaptação do planejamento e das práticas pedagógicas às necessidades dos alunos. É recomendada a diversificação dos instrumentos avaliativos para que a particularidade das aprendizagens possa ser identificada. Nesse sentido, são instrumentos avaliativos o/a:
Alternativas
Q3411956 Artes Plásticas
A escultura brasileira do século XX pode ser estudada a partir de diferentes tendências estilísticas. Entre os escultores desse período, encontra-se: 
Alternativas
Q3411955 Artes Visuais
A cor é um elemento básico da linguagem visual e de significativo papel na sintaxe visual que articula as visualidades. A seu respeito, podem ser cores secundárias as:
Alternativas
Q3411954 Artes Visuais
Na atualidade, a artista Rosana Paulino pode ser considerada um dos maiores expoentes da arte brasileira. Entre as opções mencionadas, indique uma das obras de sua autoria:
Alternativas
Q3411953 Educação Artística
Os avanços do ensino da arte na última década envolveram a consolidação da perspectiva da arte como conhecimento nos currículos escolares. A produção, a percepção e a reflexão foram cruciais para o trabalho docente desenvolvido no ensino da arte. Considerando seu valor epistemológico, a arte:
Alternativas
Q3411952 Educação Artística
O reconhecimento identitário em produções visuais, musicais e coreográficas é fundamental à integração das sociabilidades juvenis urbanas. Diante dos desafios impostos à educação, é importante considerar também a escola como espaço de ocupação juvenil. Em vista disso, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3411951 Educação Artística

As escolhas praticadas pelos professores na condução das aulas podem assegurar uma melhor compreensão dos alunos sobre as técnicas e os conteúdos da arte. Ter como base orientações consistentes e bem fundamentadas permite ao professor promover e acompanhar as aprendizagens dos estudantes de acordo com as suas necessidades pedagógicas. Nesse sentido, as metodologias do ensino da arte para uma sociedade democrática:

Alternativas
Respostas
11061: B
11062: C
11063: C
11064: C
11065: A
11066: B
11067: D
11068: C
11069: D
11070: A
11071: C
11072: A
11073: D
11074: A
11075: B
11076: C
11077: D
11078: A
11079: C
11080: D