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Q3742708 Enfermagem
As Doenças e Agravos Não Transmissíveis (DANTs) representam um desafio significativo para a saúde pública global. Uma característica fundamental que as distingue das doenças transmissíveis é a sua natureza: 
Alternativas
Q3742707 Enfermagem
A enfermeira jamaicana que também atuou na Guerra da Crimeia, utilizando métodos mais empíricos e baseados em ervas, e que foi muitas vezes esquecida pela história oficial, é:
Alternativas
Q3742706 Enfermagem
A figura central na fundação da enfermagem moderna, reconhecida por suas reformas sanitárias e pela organização hospitalar durante a Guerra da Crimeia, é:
Alternativas
Q3742705 Enfermagem
A educação em saúde é uma ferramenta estratégica na Atenção Primária à Saúde (APS), sendo uma das competências essenciais do enfermeiro para empoderar indivíduos e comunidades na gestão de sua própria saúde. Para que as ações educativas sejam eficazes e promovam mudanças de comportamento duradouras, é fundamental que o enfermeiro utilize abordagens pedagógicas que considerem o contexto sociocultural e as necessidades específicas da população. Uma prática educativa que reflete os princípios da APS e a atuação do enfermeiro é: 
Alternativas
Q3742704 Enfermagem
A atuação do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde (APS) é fundamental para a integralidade do cuidado, abrangendo diversas dimensões da saúde do indivíduo e da comunidade. Nesse contexto, uma das principais responsabilidades do enfermeiro é a coordenação do cuidado, que se manifesta por meio de ações que visam garantir a continuidade e a articulação entre os diferentes pontos da rede de atenção à saúde, promovendo a longitudinalidade e a resolutividade. Considerando a complexidade e a abrangência da APS, a coordenação do cuidado exercida pelo enfermeiro envolve prioritariamente: 
Alternativas
Q3742663 Educação Física
Conforme o Cadastro Brasileiro de Ocupações, código CBO 2241-40, do Ministério do Trabalho. Cabe ao profissional de educação física na saúde: 
Alternativas
Q3742662 Educação Física
Ao conceituar o tema jogos recreativos e brincadeiras, eles fazem parte de nosso cotidiano desde o nascimento. São todos os jogos que usamos, mediados por objetos reais ou imaginários, feitos em grupo ou individualmente. O termo “recreativo” deve-se ao caráter lúdico e livre dessas atividades, que possibilitam vivências alegres e descontraídas. São eles: 
Alternativas
Q3742661 Psicologia
No desenvolvimento da iniciação desportiva, há vários fatores que podem transformar a prática em um potencial gerador de estresse aos alunos. Dentre eles:
Alternativas
Q3742660 Educação Física
Quanto à classificação dos esportes coletivos terrestres, um exemplo de modalidade não invasiva, com espaços separados entre equipes e participação alternada, seria o:
Alternativas
Q3742659 Educação Física
Considerando as atividades físicas indicadas para pessoas acometidas pela chamada doença crônico-degenerativa diabetes mellitus, os exercícios mais indicados seriam os resistidos e aeróbios, pois:
Alternativas
Q3742658 Psicologia
Acerca do desenvolvimento psicomotor humano, segundo Jean Piaget, o último dos períodos de desenvolvimento da inteligência começa na adolescência e introduz o indivíduo ao mundo dos sistemas e da teoria. Trata-se do período: 
Alternativas
Q3742657 Educação Física
Dentre os critérios de adaptação de atividades propostas a um grupo de deficientes visuais e cegos, o educador deve atentar ao som dos materiais, que assim como o tato, é mais para ajudar na orientação com relação a eles. Um jogo específico para este grupo de alunos seria o: 
Alternativas
Q3742656 Educação Física
Os programas de ginástica laboral têm o potencial de proporcionar aos trabalhadores uma melhor condição física para a execução de suas tarefas laborais diárias e têm sido utilizados para provocar alguma mudança no comportamento dos trabalhadores ao engajar indivíduos sedentários na prática da atividade física, inclusive fora do ambiente de trabalho. Conceitua-se a ginástica com duração aproximada de 10 minutos e realizada durante a jornada de trabalho como ginástica: 
Alternativas
Q3742655 Educação Física
Em um planejamento de atividade física para um grupo de idosos, visando à manutenção/recuperação da autonomia e capacidade funcional, o educador deve priorizar desenvolver: 
Alternativas
Q3742654 Educação Física
O monitoramento da frequência cardíaca é um fator importante para o controle da intensidade, eficiência e segurança na execução de várias atividades físicas. Um método simples de mensurar a frequência cardíaca por minuto, mesmo em movimento, é:
Alternativas
Q3742653 Educação Física
As ginásticas de condicionamento físico são aquelas em que as atividades físicas e os exercícios físicos são ferramentas para a promoção da saúde de um indivíduo ou de um grupo de pessoas. A ginástica de condicionamento que tem como objetivo fortalecer, tonificar e desenvolver os músculos através do uso de resistência progressiva é a:
Alternativas
Q3742652 Administração Geral
Referente à organização de eventos esportivos, uma das principais vantagens de optar pelo sistema de disputa em eliminatória simples é que:
Alternativas
Q3742651 Educação Física
As habilidades motoras básicas são consideradas pré requisitos fundamentais para que todos os movimentos corporais desenvolvidos posteriormente (na prática esportiva ou nas atividades da vida diária) sejam possíveis e efetivos. Consideram-se habilidades motoras estabilizadoras: 
Alternativas
Q3742650 Educação Física

Segundo Duarte e Werner (1995), o objetivo da Educação Física Adaptada é oferecer atendimento especializado aos educandos portadores de necessidades educativas especiais, respeitando-se as diferenças individuais, visando proporcionar o desenvolvimento global dessas pessoas. Ao elaborar o planejamento de atividades para atendimento a portadores de deficiências físicas, sugere-se que o educador:
Alternativas
Q3742649 Educação Física
De acordo com Vargas et al. (2012), o ensino do futebol pode ser realizado, principalmente, através de três métodos. Também conhecido como “séries de exercícios” e caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada e progressiva, trata-se do método: 
Alternativas
Respostas
5381: D
5382: B
5383: C
5384: A
5385: C
5386: B
5387: D
5388: D
5389: B
5390: D
5391: C
5392: A
5393: B
5394: A
5395: C
5396: B
5397: D
5398: C
5399: A
5400: C