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Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Várzea Grande - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Agente Administrativo |
Q3810348
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Uso de dispositivos eletrônicos por crianças de 2 a 6 anos
deve ocorrer apenas com a mediação ativa de adultos, diz
projeto de lei aprovado na Câmara
A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que prevê
medidas de proteção para a primeira infância (até 6 anos) no
ambiente digital. A proposta será enviada ao Senado.
De autoria do deputado Marcos Tavares (PDT-RJ), o Projeto
de Lei 1971/25 foi aprovado nesta quarta-feira (15) na forma de
um substitutivo da relatora em Plenário, deputada Flávia Morais
(PDT-GO).
O texto aprovado modifica a lei sobre políticas para a primeira
infância (Lei 13.257/16) para considerar área prioritária, no âmbito
das políticas públicas destinadas a esse público, a proteção no
ambiente digital. O objetivo é garantir que o uso das tecnologias
digitais seja realizado de forma segura, saudável, consciente e
apenas quando estritamente necessário para resguardar o melhor
interesse da criança.
Segundo a relatora, o texto resgata propostas do grupo
de trabalho criado pela Câmara para debater a proteção de
crianças e adolescentes no ambiente digital. "Entre as principais
recomendações destacam-se o fortalecimento do sistema
de garantias de direitos, a criação de políticas de prevenção
baseadas em evidências científicas, a estruturação de redes de
apoio a famílias e escolas, e o combate ao trabalho infantil digital
disfarçado de influência", disse Flávia Morais.
A deputada destacou que o projeto também valoriza "as
experiências presenciais, as interações humanas, as atividades
lúdicas e as brincadeiras reais como eixos centrais do
desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social".
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/direitos-humanos/2025/10/1057255-uso-dedispositivos-eletronicos-por-criancas-de-2-a-6-anos-deve-ocorrer-apenas-com-a-mediacao-ativa-de-adultos-diz-projeto-de-lei-aprovado-na-camara.html. Acesso em
18/10/2025
“O texto aprovado modifica a lei sobre políticas para a primeira infância (Lei 13.257/16) para considerar área prioritária, no âmbito das políticas públicas destinadas a esse público, a proteção no ambiente digital” (3º parágrafo). O elemento em destaque faz referência direta:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Várzea Grande - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Agente Administrativo |
Q3810347
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Uso de dispositivos eletrônicos por crianças de 2 a 6 anos
deve ocorrer apenas com a mediação ativa de adultos, diz
projeto de lei aprovado na Câmara
A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que prevê
medidas de proteção para a primeira infância (até 6 anos) no
ambiente digital. A proposta será enviada ao Senado.
De autoria do deputado Marcos Tavares (PDT-RJ), o Projeto
de Lei 1971/25 foi aprovado nesta quarta-feira (15) na forma de
um substitutivo da relatora em Plenário, deputada Flávia Morais
(PDT-GO).
O texto aprovado modifica a lei sobre políticas para a primeira
infância (Lei 13.257/16) para considerar área prioritária, no âmbito
das políticas públicas destinadas a esse público, a proteção no
ambiente digital. O objetivo é garantir que o uso das tecnologias
digitais seja realizado de forma segura, saudável, consciente e
apenas quando estritamente necessário para resguardar o melhor
interesse da criança.
Segundo a relatora, o texto resgata propostas do grupo
de trabalho criado pela Câmara para debater a proteção de
crianças e adolescentes no ambiente digital. "Entre as principais
recomendações destacam-se o fortalecimento do sistema
de garantias de direitos, a criação de políticas de prevenção
baseadas em evidências científicas, a estruturação de redes de
apoio a famílias e escolas, e o combate ao trabalho infantil digital
disfarçado de influência", disse Flávia Morais.
A deputada destacou que o projeto também valoriza "as
experiências presenciais, as interações humanas, as atividades
lúdicas e as brincadeiras reais como eixos centrais do
desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social".
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/direitos-humanos/2025/10/1057255-uso-dedispositivos-eletronicos-por-criancas-de-2-a-6-anos-deve-ocorrer-apenas-com-a-mediacao-ativa-de-adultos-diz-projeto-de-lei-aprovado-na-camara.html. Acesso em
18/10/2025
O trecho “O objetivo é garantir que o uso das tecnologias digitais seja realizado de forma segura, saudável, consciente e apenas quando estritamente necessário para resguardar o melhor interesse da criança” (3º parágrafo) estabelece, no contexto de uso, uma relação de:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Várzea Grande - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Agente Administrativo |
Q3810346
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Uso de dispositivos eletrônicos por crianças de 2 a 6 anos
deve ocorrer apenas com a mediação ativa de adultos, diz
projeto de lei aprovado na Câmara
A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que prevê
medidas de proteção para a primeira infância (até 6 anos) no
ambiente digital. A proposta será enviada ao Senado.
De autoria do deputado Marcos Tavares (PDT-RJ), o Projeto
de Lei 1971/25 foi aprovado nesta quarta-feira (15) na forma de
um substitutivo da relatora em Plenário, deputada Flávia Morais
(PDT-GO).
O texto aprovado modifica a lei sobre políticas para a primeira
infância (Lei 13.257/16) para considerar área prioritária, no âmbito
das políticas públicas destinadas a esse público, a proteção no
ambiente digital. O objetivo é garantir que o uso das tecnologias
digitais seja realizado de forma segura, saudável, consciente e
apenas quando estritamente necessário para resguardar o melhor
interesse da criança.
Segundo a relatora, o texto resgata propostas do grupo
de trabalho criado pela Câmara para debater a proteção de
crianças e adolescentes no ambiente digital. "Entre as principais
recomendações destacam-se o fortalecimento do sistema
de garantias de direitos, a criação de políticas de prevenção
baseadas em evidências científicas, a estruturação de redes de
apoio a famílias e escolas, e o combate ao trabalho infantil digital
disfarçado de influência", disse Flávia Morais.
A deputada destacou que o projeto também valoriza "as
experiências presenciais, as interações humanas, as atividades
lúdicas e as brincadeiras reais como eixos centrais do
desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social".
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/direitos-humanos/2025/10/1057255-uso-dedispositivos-eletronicos-por-criancas-de-2-a-6-anos-deve-ocorrer-apenas-com-a-mediacao-ativa-de-adultos-diz-projeto-de-lei-aprovado-na-camara.html. Acesso em
18/10/2025
O modo de organização discursiva predominante no texto é o:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Várzea Grande - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Agente Administrativo |
Q3810345
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Uso de dispositivos eletrônicos por crianças de 2 a 6 anos
deve ocorrer apenas com a mediação ativa de adultos, diz
projeto de lei aprovado na Câmara
A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que prevê
medidas de proteção para a primeira infância (até 6 anos) no
ambiente digital. A proposta será enviada ao Senado.
De autoria do deputado Marcos Tavares (PDT-RJ), o Projeto
de Lei 1971/25 foi aprovado nesta quarta-feira (15) na forma de
um substitutivo da relatora em Plenário, deputada Flávia Morais
(PDT-GO).
O texto aprovado modifica a lei sobre políticas para a primeira
infância (Lei 13.257/16) para considerar área prioritária, no âmbito
das políticas públicas destinadas a esse público, a proteção no
ambiente digital. O objetivo é garantir que o uso das tecnologias
digitais seja realizado de forma segura, saudável, consciente e
apenas quando estritamente necessário para resguardar o melhor
interesse da criança.
Segundo a relatora, o texto resgata propostas do grupo
de trabalho criado pela Câmara para debater a proteção de
crianças e adolescentes no ambiente digital. "Entre as principais
recomendações destacam-se o fortalecimento do sistema
de garantias de direitos, a criação de políticas de prevenção
baseadas em evidências científicas, a estruturação de redes de
apoio a famílias e escolas, e o combate ao trabalho infantil digital
disfarçado de influência", disse Flávia Morais.
A deputada destacou que o projeto também valoriza "as
experiências presenciais, as interações humanas, as atividades
lúdicas e as brincadeiras reais como eixos centrais do
desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social".
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/direitos-humanos/2025/10/1057255-uso-dedispositivos-eletronicos-por-criancas-de-2-a-6-anos-deve-ocorrer-apenas-com-a-mediacao-ativa-de-adultos-diz-projeto-de-lei-aprovado-na-camara.html. Acesso em
18/10/2025
A expressão "mediação ativa de adultos" no uso de dispositivos por crianças de 2 a 6 anos indica que:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Várzea Grande - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Agente Administrativo |
Q3810344
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir:
Uso de dispositivos eletrônicos por crianças de 2 a 6 anos
deve ocorrer apenas com a mediação ativa de adultos, diz
projeto de lei aprovado na Câmara
A Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que prevê
medidas de proteção para a primeira infância (até 6 anos) no
ambiente digital. A proposta será enviada ao Senado.
De autoria do deputado Marcos Tavares (PDT-RJ), o Projeto
de Lei 1971/25 foi aprovado nesta quarta-feira (15) na forma de
um substitutivo da relatora em Plenário, deputada Flávia Morais
(PDT-GO).
O texto aprovado modifica a lei sobre políticas para a primeira
infância (Lei 13.257/16) para considerar área prioritária, no âmbito
das políticas públicas destinadas a esse público, a proteção no
ambiente digital. O objetivo é garantir que o uso das tecnologias
digitais seja realizado de forma segura, saudável, consciente e
apenas quando estritamente necessário para resguardar o melhor
interesse da criança.
Segundo a relatora, o texto resgata propostas do grupo
de trabalho criado pela Câmara para debater a proteção de
crianças e adolescentes no ambiente digital. "Entre as principais
recomendações destacam-se o fortalecimento do sistema
de garantias de direitos, a criação de políticas de prevenção
baseadas em evidências científicas, a estruturação de redes de
apoio a famílias e escolas, e o combate ao trabalho infantil digital
disfarçado de influência", disse Flávia Morais.
A deputada destacou que o projeto também valoriza "as
experiências presenciais, as interações humanas, as atividades
lúdicas e as brincadeiras reais como eixos centrais do
desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social".
Fonte: https://www.jb.com.br/brasil/direitos-humanos/2025/10/1057255-uso-dedispositivos-eletronicos-por-criancas-de-2-a-6-anos-deve-ocorrer-apenas-com-a-mediacao-ativa-de-adultos-diz-projeto-de-lei-aprovado-na-camara.html. Acesso em
18/10/2025
Segundo o texto, o principal objetivo da modificação na Lei
13.257/16 acerca da proteção digital para crianças até 6 anos é:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809777
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento que estabelece os conhecimentos e habilidades
fundamentais, garantindo o direito de todos os estudantes
à aprendizagem e ao desenvolvimento integral. Segundo as
suas diretrizes:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809776
Pedagogia
Ao elaborar um Projeto Político-Pedagógico (PPP),
uma gestora escolar solicita o auxílio de professores de
Ciências Naturais e Sociais a fim de alinhar aos Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS). Essa ação busca promover
o desenvolvimento integral e a formação cidadã dos estudantes.
Uma estratégia que correlacione a função do PPP no âmbito
da gestão democrática e do planejamento educacional com a
aplicação dos ODS seria:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809775
Pedagogia
Se um professor aplica questões para identificar o nível
de conhecimento prévio dos alunos antes de iniciar uma nova
temática em sua aula, podemos considerar esse tipo de avaliação
como uma avaliação:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809774
Biologia
Ao observar um monitor de computador repara-se na
exibição das cores combinando diferentes intensidades de luz
seguindo o sistema RGB (vermelha = red), verde (verde = green)
e azul (azul = blue). No olho humano essa percepção de cores:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809773
Física
Considere vibrações que se propagam em uma corda tensionada onde a velocidade da propagação depende da tensão da corda e da densidade linear de massa. Esse tipo de onda classifica-se como:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809772
Química
Em uma aula prática de química para estudantes do 9º ano,
segue uma experimentação com um determinado líquido incolor.
Ao observá-lo, os alunos chegam às seguintes conclusões:
evapora rapidamente à temperatura ambiente, apresenta odor
característico e reage de maneira específi ca com certos metais,
liberando gás hidrogênio. A análise dessas características permite
diferenciar as substâncias com base em suas:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809771
Química
A manipulação de diferentes compostos químicos exige
muita atenção às suas propriedades intrínsecas. Uma substância
que mantém composição constante e apresenta pontos de fusão
e ebulição definidos é considerada uma:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809770
Biologia
Em uma situação de hipercalcemia persistente, a causa
pode estar no aumento da atividade de células responsáveis pela
reabsorção da matriz óssea, liberando cálcio para o sangue. Essa
atuação é decorrente:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809769
Biologia
As tulipas da espécie comum de jardim denominada Tulipa
gesneriana costumam abrir suas pétalas durante períodos de
maior temperatura e fechar quando a temperatura cai, mesmo
quando a luz vem de diferentes direções. Esse comportamento é
um exemplo de:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809768
Biologia
Dentre a grande diversidade de ecossistemas, temos o
manguezal, um ecossistema costeiro localizado em regiões
tropicais e subtropicais caracterizado pela transição entre o
ambiente terrestre e o marinho. Para a sobrevivência das árvores
nesse ambiente lodoso e salino, temos:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809767
Biologia
Mamíferos são vertebrados endotérmicos que necessitam
de mecanismos específicos para a regulação da temperatura
corporal. No entanto, uma das variáveis influentes é a relação da
superfície corporal x volume corporal. No caso de um mamífero
pequeno como o Mussaranho, essa variável se manifesta com:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809766
Biologia
As aves apresentam diversas características que auxiliam
no aerodinamismo, auxiliando diretamente na conquista de
diferentes habitats do ambiente terrestre. Dentre as características
relacionadas a redução do peso corporal destacam-se:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809765
Biologia
A espécie Passerina amoena apresenta variação morfológica
que atua diretamente no seu sucesso reprodutivo. Os machos
adultos que possuem uma coloração azul-vibrante e peito cor de
canela, são mais selecionados pelas fêmeas locais. Já os machos
mais opacos, apesar de sem brilho, são tolerados pelos machos
adultos dominantes por os verem como menos ameaçadores,
permitindo que ainda assim consigam parceiras e se reproduzam.
Os machos com coloração intermediária são ativamente atacados
e perseguidos pelos machos adultos vibrantes por serem vistos
como uma ameaça competitiva, falhando em obter territórios e
parceiras, tendo um sucesso reprodutivo muito baixo. Assim, esse
caso é um exemplo clássico de seleção:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809764
Biologia
Em algumas regiões tropicais, observa-se que certas
espécies de formigas invadem ninhos de outras espécies,
capturam as larvas e as “obrigam” a trabalhar na colônia invasora,
realizando tarefas como cuidar da prole e coletar alimento. Essa
interação ecológica entre as espécies denomina-se
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Ciências - Anos Finais |
Q3809763
Biologia
A presença de vegetais e a densidade populacional de herbívoros e predadores pode ser alterada por mudanças bruscas em elementos naturais, tais como: aumento na temperatura média, baixa disponibilidade de água e queda na composição mineral do solo. Nesse contexto ecológico, os elementos naturais citados classificam-se como fatores:
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