Questões de Concurso
Para colégio pedro ii
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“Porém não sinta vergonha / não se sinta derrotado / se o nosso país vai mal / você não é o culpado” (versos 21-24)
No trecho acima, empregou-se o seguinte recurso expressivo:

O verso do Texto III que melhor se relaciona com o momento de frustração vivido pela Professora do Texto II é
“ ‘A gente paga, a gente quer o serviço’.” (Texto I, linha 43)
O excerto acima, retirado do Texto I, pode ser relacionado, por reforço de sentido, com o seguinte trecho do
Texto II:
“Tinha pacote pequenininho, médio, grande, tinha pacote embrulhado em papel de seda [...].” (linhas 4-5)
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque é acentuada pela mesma regra da palavra destacada na frase acima.
“Não ficava mais valendo aquela história mofada de menino só brinca disso, menina só brinca daquilo, meninos do lado de cá, meninas do lado de lá.” (linhas 8-9)
No contexto da história de autoria de Lygia Bojunga, a palavra em destaque adquire o significado de
“Portanto, o que digo é que a escola tem de ficar atenta ao novo, mas não ser refém.” (linhas 23-24)
No trecho acima, o conectivo destacado expressa o valor lógico-semântico de
Denomina-se coesão anafórica o recurso de retomada de itens (palavras, expressões, orações) previamente citados no texto.
Assinale a alternativa em que se encontra uma ocorrência desse recurso no emprego do elemento coesivo destacado.
“As expectativas das famílias em relação às escolas e o que elas oferecem – ou são, de fato, capazes de ofertar – estão em descompasso.” (linhas 1-2)
No excerto acima, o vocábulo destacado poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por

Os códigos nas linhas 18, 26, 31 e 38 implementam os respectivos conceitos da programação orientada a objeto:
Observe o código do programa em C# a seguir:
Se forem digitados os números 5, 4 e 18, nessa sequência, o resultado exibido será:
Observe a seguir um arquivo HTML e as funções Javascript nele contidas.
Assinale a alternativa que descreve corretamente o que será exibido na tela do navegador ao carregar a
página

Uma estratégia para teste de software também pode ser vista no conceito da espiral, como na figura, correlacionando o modelo de teste adotado à fase na qual o software se encontra. A alternativa que corresponde corretamente às respectivas fases de teste numeradas na figura como 1, 2, 3 e 4 é:
I. A filosofia defende a satisfação do cliente e a entrega de incremental prévio; equipes de projeto pequenas e altamente motivadas; métodos informais; artefatos de engenharia de software mínimos e, acima de tudo, simplicidade no desenvolvimento geral. Os princípios de desenvolvimento priorizam a entrega, mais que análise e projeto (embora essas atividades não sejam desencorajadas); também priorizam a comunicação ativa e contínua entre desenvolvedores e clientes. II. Sugere uma abordagem sequencial e sistemática para o desenvolvimento de software, começando com o levantamento de necessidades por parte do cliente, avançando pelas fases de planejamento, modelagem, construção, emprego e culminando no suporte contínuo do software concluído. III. Reconhece a importância da comunicação com o cliente e de métodos sequencializados para descrever a visão do cliente sobre um sistema. Enfatiza o importante papel da arquitetura de software e ajuda o arquiteto a manter o foco nas metas corretas, tais como compreensibilidade, confiança em mudanças futuras e reutilização. Sugere um fluxo de processo iterativo e incremental, proporcionando a sensação evolucionária que é essencial no desenvolvimento de software moderno.
Assinale a alternativa em que as definições apresentadas estão corretamente relacionadas às suas respectivas denominações.