Questões de Concurso
Para ms consultoria
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Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448109
Pedagogia
Conforme institui a Constituição da
República Federativa do Brasil, 1988,
analise o caput e os incisos do Artigo
seguinte.
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - Melhoria de condições para o acesso e permanência na escola dos discentes e dos docentes.
II - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV - Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
V - Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas.
Entre os incisos que foram selecionados para a composição desta questão, marque os que estão em consonância com o Art. 206.
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - Melhoria de condições para o acesso e permanência na escola dos discentes e dos docentes.
II - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV - Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
V - Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas.
Entre os incisos que foram selecionados para a composição desta questão, marque os que estão em consonância com o Art. 206.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448108
Pedagogia
A partir do pressuposto da neutralidade
científica e inspirada nos princípios de
racionalidade, eficiência e produtividade,
esta corrente da pedagogia advogou a
reordenação do processo educativo de
maneira a torná-lo objetivo e operacional.
De modo semelhante ao que ocorreu no
trabalho fabril, pretendeu-se a objetivação
do trabalho pedagógico. Buscou-se,
então, com base em justificativas teóricas
derivadas da corrente filosóficopsicológica do behaviorismo, planejar a
educação de modo a dotá-la de uma
organização racional capaz de minimizar
as interferências subjetivas que
pudessem pôr em risco sua eficiência.
(Texto adaptado)
(https://histedbrantigo.fe.unicamp.br/navegando/glossario/verb_c_praticapedagogica)
Os elementos textuais identificam corretamente texto caracteriza:
(https://histedbrantigo.fe.unicamp.br/navegando/glossario/verb_c_praticapedagogica)
Os elementos textuais identificam corretamente texto caracteriza:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448107
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
À luz da Lei nº 8.069, de 13 de julho de
1990, que dispõe sobre o Estatuto da
Criança e do Adolescente, reflita sobre o
relato transcrito a seguir:
“A professora M.J.S, regente de classe de uma Escola de Ensino Fundamental, reclamou com um aluno de 6 anos de idade, corrigindo-o com severidade, na presença de todos os colegas dele, porque ele falou uma frase assim: “Fessora, fico com orguio de trazer estas frores para tu, porque eu prantei sozinho no jardim de mia casa”.
Considerando o que dispõe o Art. 58 da Lei nº 8,069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente, a atitude da professora está incorreta, porque ela desrespeitou no inciso centrado no(s)/a(s):
“A professora M.J.S, regente de classe de uma Escola de Ensino Fundamental, reclamou com um aluno de 6 anos de idade, corrigindo-o com severidade, na presença de todos os colegas dele, porque ele falou uma frase assim: “Fessora, fico com orguio de trazer estas frores para tu, porque eu prantei sozinho no jardim de mia casa”.
Considerando o que dispõe o Art. 58 da Lei nº 8,069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente, a atitude da professora está incorreta, porque ela desrespeitou no inciso centrado no(s)/a(s):
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448106
Pedagogia
À luz da Lei nº 8.069, de 13 de julho de
1990, que dispõe sobre o Estatuto da
Criança e do Adolescente, reflita sobre o
relato transcrito a seguir:
“C.A.P é um pai de família, que nunca foi à escola, não adquiriu conhecimento sistematizado, não sabia ler nem escrever. Pelo rádio, ele ouviu uma notícia sobre agressões dentro de instituições escolares. A partir de então, ele resolveu deixar dois filhos, um de 7 anos e o outro de 8 anos de idade, em casa, pensando e, protegê-los”.
Analisando a atitude desse pai, à luz do que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pode-se afirmar, corretamente, que ele desrespeitou o direito dos filhos, no que diz respeito:
“C.A.P é um pai de família, que nunca foi à escola, não adquiriu conhecimento sistematizado, não sabia ler nem escrever. Pelo rádio, ele ouviu uma notícia sobre agressões dentro de instituições escolares. A partir de então, ele resolveu deixar dois filhos, um de 7 anos e o outro de 8 anos de idade, em casa, pensando e, protegê-los”.
Analisando a atitude desse pai, à luz do que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pode-se afirmar, corretamente, que ele desrespeitou o direito dos filhos, no que diz respeito:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448105
Pedagogia
A Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996,
estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional (LDB).
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm)
À luz da Lei enunciada, marque a alternativa com o inciso que não está em consonância com o §1º do Art. 5º.
Art. 5º O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
§ 1º O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm)
À luz da Lei enunciada, marque a alternativa com o inciso que não está em consonância com o §1º do Art. 5º.
Art. 5º O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
§ 1º O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448104
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9394, de 20 de
dezembro de 1996, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional
(LDB). – Marque a alternativa com a
expressão adequada para completar o
caput do Art. 4 -A.
Art. 4º-A. É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, ________________.
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm)
Art. 4º-A. É assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme dispuser o Poder Público em regulamento, ________________.
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm)
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448103
Pedagogia
Uma leitura adequada requer que os
leitores processem o texto (seus
elementos superficiais) e o compreendam
(os sentidos profundos).
Aprender a ler e escrever é um processo sofisticado e complexo. A alfabetização é composta por múltiplos domínios. Dessa maneira, devem ser múltiplas também as ferramentas de avaliação para a captura do aprendizado em cada uma dessas dimensões. Não é razoável atribuir a uma única ferramenta avaliativa, seja ela qual for, esta tarefa. Ao invés disso, mais efetivo será contar com um portfólio de avaliações, onde, cada uma, a seu modo, com sua finalidade e foco, seja capaz de gerar informações sobre o que os alunos sabem ou não sabem fazer nesta etapa da escolarização.
(https://fundacaolemann.org.br/noticias/fluencia-leitora-uma-ferramenta-para-o-avanco-da-alfabetizacao)
Nesse contexto leitor, marque a alternativa com o exemplo de domínio que não está adequado à alfabetização.
Aprender a ler e escrever é um processo sofisticado e complexo. A alfabetização é composta por múltiplos domínios. Dessa maneira, devem ser múltiplas também as ferramentas de avaliação para a captura do aprendizado em cada uma dessas dimensões. Não é razoável atribuir a uma única ferramenta avaliativa, seja ela qual for, esta tarefa. Ao invés disso, mais efetivo será contar com um portfólio de avaliações, onde, cada uma, a seu modo, com sua finalidade e foco, seja capaz de gerar informações sobre o que os alunos sabem ou não sabem fazer nesta etapa da escolarização.
(https://fundacaolemann.org.br/noticias/fluencia-leitora-uma-ferramenta-para-o-avanco-da-alfabetizacao)
Nesse contexto leitor, marque a alternativa com o exemplo de domínio que não está adequado à alfabetização.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448102
Português
O LEITOR E A PRÁTICA DA LEITURA
A fluência em leitura refere-se à capacidade de o leitor desenvolver controle sobre o processamento do texto no nível dos elementos superficiais de modo a manter seu foco no entendimento dos sentidos profundos que são incorporados ao texto no ato da leitura. A fluência em leitura é composta por dimensões, que constroem a ponte para a compreensão: I – Coerência e coesão. II – Linearidade. III – Precisão. IV – Automaticidade. V – Prosódia.
(https://fundacaolemann.org.br/noticias/fluencia-leitora-uma-ferramenta-para-o-avanco-da-alfabetizacao)
Marque a alternativa com a série coerente com a “Fluência Leitora”.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448101
Pedagogia
FLUÊNCIA LEITORA É IMPORTANTE PARA O AVANÇO DA ALFABETIZAÇÃO
Sendo preditora da compreensão de texto, a Fluência Leitora é ____________.
(https://fundacaolemann.org.br/noticias/fluencia-leitora-uma-ferramenta-para-o-avanco-da-alfabetizacao)
Marque a alternativa com a expressão que completa coerentemente o enunciado.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448100
Pedagogia
Na Educação Infantil, o cuidar e educar
consiste em compreender que o espaço e
o tempo em que a criança vive exige seu
esforço particular e a mediação dos
adultos como forma de proporcionar
ambientes que estimulem a curiosidade
com consciência e responsabilidade.
(Por: Andeia Ponciana de Jesus) - (https://dspace.doctum.edu.br/bitstream//CUIDAREEDUCAR) – (P.19)
De acordo com as Diretrizes Curriculares para Educação Infantil (2009, p.10), analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Educar cuidando inclui acolher, garantir a segurança, mas também alimentar a curiosidade, a ludicidade e a expressividade infantis.
II – Educar de modo dissociado do cuidar é dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras (manipulando materiais da natureza ou objetos, observando, nomeando objetos, pessoas ou situações, fazendo perguntas etc.) e construírem sentidos pessoais e significados coletivos, à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.
III – Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a constituição do ser humano não ocorre em momentos e de maneira compartimentada. Portanto, na Educação Infantil, o ato de cuidar e educar são indissociáveis.
IV – O cuidar e o educar são indissociáveis e estão nas coisas mais simples da rotina pedagógica da Educação Infantil.
(Por: Andeia Ponciana de Jesus) - (https://dspace.doctum.edu.br/bitstream//CUIDAREEDUCAR) – (P.19)
De acordo com as Diretrizes Curriculares para Educação Infantil (2009, p.10), analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Educar cuidando inclui acolher, garantir a segurança, mas também alimentar a curiosidade, a ludicidade e a expressividade infantis.
II – Educar de modo dissociado do cuidar é dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras (manipulando materiais da natureza ou objetos, observando, nomeando objetos, pessoas ou situações, fazendo perguntas etc.) e construírem sentidos pessoais e significados coletivos, à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.
III – Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a constituição do ser humano não ocorre em momentos e de maneira compartimentada. Portanto, na Educação Infantil, o ato de cuidar e educar são indissociáveis.
IV – O cuidar e o educar são indissociáveis e estão nas coisas mais simples da rotina pedagógica da Educação Infantil.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448099
Pedagogia
Planejamento deve ser um apoio para o
professor e não uma amarra. O
planejamento nada mais é do que projetar
o que está por vir. No ato de planejar, o
professor toma decisões considerando
suas concepções: quem é a criança, como
ela aprende, quais competências e
habilidades importantes em cada faixa
etária, qual é o papel do professor, qual é
o material mais adequado para
determinada situação, quanto tempo é
necessário para cada experiência, como a
organização do espaço pode favorecer o
desenvolvimento e a aprendizagem de
cada um e do grupo como um todo. (...) O
planejamento tem estruturas diversas que
estão relacionadas com o tempo que se
pretende organizar e prever - um dia, uma
semana, alguns meses, um ano. No
entanto, diferentes tipos de
planejamentos são importantes para que
todas as experiências tenham por trás um
objetivo claro. Uma pessoa desavisada
pode entrar em uma escola de Educação
Infantil bem no momento da brincadeira e
achar tudo uma grande bagunça. Um
observador mais atento, porém, perceberá
o papel ativo do professor na organização
dos espaços, na escolha dos materiais, na
mediação das relações entre as crianças e
da interação com elas.
(Https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/50/por-que-planejar-na-educacao-infantil)
Sobre “Planejamento na educação infantil: dinâmica e processos”, tem-se que:
I – É importante que sejam dedicados tempos diferentes para cada experiência, o tempo de uma brincadeira é diferente do tempo dedicado à leitura de uma poesia.
II – É imprescindível preparar os materiais que serão utilizados com antecedência, deve-se evita que sempre sejam oferecidos os mesmos materiais, para que sejam criadas novas formas de utilizá-los.
III – Variar os agrupamentos também é necessário, a interação no grande grupo tem uma qualidade completamente diferente das interações que acontecem em grupos menores.
IV – O professor dever eleger um líder para ajudar a organizar as brincadeiras e recreações, pois assim aumenta\rá a integração entre os colegas.
(Https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/50/por-que-planejar-na-educacao-infantil)
Sobre “Planejamento na educação infantil: dinâmica e processos”, tem-se que:
I – É importante que sejam dedicados tempos diferentes para cada experiência, o tempo de uma brincadeira é diferente do tempo dedicado à leitura de uma poesia.
II – É imprescindível preparar os materiais que serão utilizados com antecedência, deve-se evita que sempre sejam oferecidos os mesmos materiais, para que sejam criadas novas formas de utilizá-los.
III – Variar os agrupamentos também é necessário, a interação no grande grupo tem uma qualidade completamente diferente das interações que acontecem em grupos menores.
IV – O professor dever eleger um líder para ajudar a organizar as brincadeiras e recreações, pois assim aumenta\rá a integração entre os colegas.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448098
Pedagogia
A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O desenho é essencial para o desenvolvimento infantil, visto que, além de ser uma atividade muito divertida, é uma forma de comunicação.
(Jornadaedu.com.br/praticas-pedagogicas/desenho-na-educacao-infantil/)
Nessa dimensão, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.
I – Através de desenho, a criança expressa seus sentimentos.
II – O delinear (expressão por desenho) da criança permite que ela apresente imagens sobre suas ideias e suas vontades.
III – O desenho é um recurso físico para demonstrar o que se passa no subjetivo da criança, sobretudo quando ela ainda não consegue se expressar pela oralidade.
IV – Para a criança o desenho integra o âmbito do lúdico, uma vez que ela curte o prazer, o que ela pode expressar de forma satisfatória.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Professor PI - Séries Iniciais |
Q3448097
Pedagogia
A CRIANÇA NA SUA MAIS PURA SINGULARIDADE
No passado, não existia o reconhecimento condizente com a dignidade que a infância merecia (e merecerá sempre) e que todos deveriam reconhecer em benefício do desenvolvimento humano, visto que a infância é uma fase tão importante / estrutural para a fase adulta. Felizmente, na atualidade, a compreensão sobre a grandeza da fase pueril segue rumos científiconaturais e cônscios em prol do que representa a infância, futuro adulto integrante da sociedade.
(https://editorarealize.com.br/editora/anais/fiped/2014/Modalidade) – (Adaptado)
Sobre o contexto “A criança e a educação infantil: história, concepções”, marque a alternativa com informação incorreta.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447617
Odontologia
O exame de cicatrículas e fissuras com
sonda exploradora pontiaguda é um
método de diagnóstico recomendado em
estudos de epidemiologia da cárie
dentária pela Organização Mundial da
Saúde em 1987, em “Relatos de Saúde
bucal” (Hargreaves et al., 1993). (Por: Dr.
Vitor Alexandre Marinho & Dr. Geraldo
Magela Pereira. Ambos são Professores
do Instituto de Odontologia UNIFENAS,
Universidade de Alfenas. Minas Gerais.
(Texto adaptado.)
Sobre o enunciado, analise as assertivas seguintes:
I - O método tátil tradicional consiste em sondar a área suspeita com uma sonda exploradora afiada, sendo uma possível variação da técnica a limpeza e secagem da área para o exame visual, em boas condições de iluminação.
II - A validade da sondagem da superfície dentária tem sido cada vez mais questionada, (conforme afirmação de muitos autores consagrados), pois a retenção da sonda em certa região depende de fatores além da presença de cárie, como, por exemplo, característica morfológica do ponto sondado ou a pressão exercida na sondagem. Além disso, a sondagem pode causar danos à integridade da superfície do esmalte parcialmente desmineralizado, podendo funcionar como um procedimento iatrogênico, convertendo uma lesão incipiente, paralisada, passível de remineralizarão em uma cavidade com chance de destruição progressiva maior que antes da sondagem.
III - Ainda há de se considerar a possibilidade de a sonda transferir microrganismos cariogênicos de um sítio infectado para outro não infectado. O fato de a sonda ficar retida ou não, pode não identificar corretamente a presença ou ausência de lesão cariosa. Se não há cavitação, a sondagem pode ser prejudicial e se, por outro lado, já existe cavitação, ela normalmente é visível.
IV - O uso do explorador no diagnóstico de cárie deve ser restrito à remoção cuidadosa de placa e resíduos que podem estar depositados na superfície dentária, especialmente nas fissuras, antes do exame visual, usando sempre uma sonda com ponta romba.
Estão corretas:
Sobre o enunciado, analise as assertivas seguintes:
I - O método tátil tradicional consiste em sondar a área suspeita com uma sonda exploradora afiada, sendo uma possível variação da técnica a limpeza e secagem da área para o exame visual, em boas condições de iluminação.
II - A validade da sondagem da superfície dentária tem sido cada vez mais questionada, (conforme afirmação de muitos autores consagrados), pois a retenção da sonda em certa região depende de fatores além da presença de cárie, como, por exemplo, característica morfológica do ponto sondado ou a pressão exercida na sondagem. Além disso, a sondagem pode causar danos à integridade da superfície do esmalte parcialmente desmineralizado, podendo funcionar como um procedimento iatrogênico, convertendo uma lesão incipiente, paralisada, passível de remineralizarão em uma cavidade com chance de destruição progressiva maior que antes da sondagem.
III - Ainda há de se considerar a possibilidade de a sonda transferir microrganismos cariogênicos de um sítio infectado para outro não infectado. O fato de a sonda ficar retida ou não, pode não identificar corretamente a presença ou ausência de lesão cariosa. Se não há cavitação, a sondagem pode ser prejudicial e se, por outro lado, já existe cavitação, ela normalmente é visível.
IV - O uso do explorador no diagnóstico de cárie deve ser restrito à remoção cuidadosa de placa e resíduos que podem estar depositados na superfície dentária, especialmente nas fissuras, antes do exame visual, usando sempre uma sonda com ponta romba.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447616
Odontologia
A cárie dentária ainda constitui um dos
principais problemas de saúde bucal no
mundo. Mesmo com a descoberta de
métodos de prevenção, a multifatoriedade
da doença e todo o contexto social
atribuído ao campo da saúde dificultam
seu controle. Embora os fatores
responsáveis pelo desenvolvimento da
cárie sejam o acúmulo de bactérias sobre
os dentes e a ingestão frequente de
açúcar, o que provoca queda de pH da
saliva com consequente perda de
estrutura mineral, a medida de maior
impacto para o controle da doença é
_______________________________.
(https://aps-repo.bvs.br/aps/pode-a-carie-dentaria-causar-impacto-na-qualidade-de-vida-relacionada-asaude-bucal-qvrsb-de-criancas-na-primeira-infancia/)
Marque a alternativa com os dados que completam corretamente o enunciado.
(https://aps-repo.bvs.br/aps/pode-a-carie-dentaria-causar-impacto-na-qualidade-de-vida-relacionada-asaude-bucal-qvrsb-de-criancas-na-primeira-infancia/)
Marque a alternativa com os dados que completam corretamente o enunciado.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447615
Odontologia
A Organização Mundial da Saúde (OMS) e
a Federação Dentária Internacional (FDI)
estabeleceram, em 1981, cinco metas em
saúde bucal relacionadas à cárie dentária
para o ano 2000, com o intuito de definir
um referencial comum para que os países
planejassem suas ações e que estas
culminassem em melhorias no quando
epidemiológico de saúde bucal. No ano
2000, o Ministério da Saúde iniciou a
discussão sobre a realização do terceiro
levantamento epidemiológico em saúde
bucal em âmbito nacional que avaliasse
os principais agravos em diferentes
grupos etários. Após um longo trabalho
de planejamento e execução, que
envolveu várias instituições e a
participação de aproximadamente 2000
pessoas em 250 municípios brasileiros, o
perfil de saúde bucal no país foi
apresentado no Projeto SB Brasil 2003
(Brasil 2004d)
(Simone Rennó Junqueira, Antônio Carlos Frias, Celso Zilbovicius. In: Rode, SM, Nunes, SG. Atualização clínica em odontologia. São Paulo: Artes Médicas, 2004. p. 591-604.) e (http://www1.saude.ba.gov.br/saudebucal/forumsb/arquivos/Capitulo_III.pdf)
Dentre os Principais fatores de risco no contexto enunciado, marque a alternativa incorreta.
(Simone Rennó Junqueira, Antônio Carlos Frias, Celso Zilbovicius. In: Rode, SM, Nunes, SG. Atualização clínica em odontologia. São Paulo: Artes Médicas, 2004. p. 591-604.) e (http://www1.saude.ba.gov.br/saudebucal/forumsb/arquivos/Capitulo_III.pdf)
Dentre os Principais fatores de risco no contexto enunciado, marque a alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447614
Odontologia
Todos os meios de utilização de fluoreto
objetivam aumentar a concentração do
íon na cavidade bucal. Considerando que
o mecanismo de ação é sempre o mesmo
(“tópico”), classificar os meios de uso de
fluoreto de acordo com sua exposição
sistêmica é um erro, pois sugere que na
ausência de água fluoretada algum outro
meio de uso “sistêmico” de fluoreto
deveria ser utilizado, o que não se
justifica atualmente. Assim, a
classificação mais racional para os meios
de uso de fluoreto inclui sua abrangência
e modo de aplicação. Os meios são: 1.
Coletivos. 2. Individuais. 3. Profissionais.
4. Combinações de meios de uso de
fluoreto.
(Dr. Jaime Aparecido Cury. Professor Titular de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP) et (Dra. Lívia Mª A. Tenuta. ). Professora Doutora de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP).
(https://www.colgateprofissional.com.br/content/dam/cp-sites/oral-care/professional/ptbr/general/pdf/OBE4_Fluoretos.pdf) – (Adaptado) – (P.8/9) - (Adaptado)
Analise as assertivas seguintes:
I - Dentre todos os meios de utilização de fluoreto, o dentifrício fluoretado é o mais racional, pois associa a desorganização do biofilme dental, cujo acúmulo é necessário para o desenvolvimento de cárie, à exposição da cavidade bucal ao fluoreto. – (MEIO _______)
II - A fluoretação das águas de abastecimento público é um importante meio coletivo de uso de fluoreto no Brasil. – (MEIO _______)
III - E é lei: toda cidade com estação de tratamento de água deve agregar fluoreto na sua água (Lei Federal 6.050, de 24/5/74). A importância dessa medida fica clara quando observamos que a prevalência de cárie é menor em cidades com água fluoretada em comparação com aquelas sem fluoretação. – (MEIO _______)
IV - Quando escovamos os dentes com dentifrício fluoretado, a concentração de fluoreto na saliva aumenta, permanecendo alta por uma a duas horas. – (MEIO _______)
Considerando a sequência das assertivas que completa a lacuna de cada Meio, respectivamente (de I a IV), marque a alternativa correta.
(Dr. Jaime Aparecido Cury. Professor Titular de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP) et (Dra. Lívia Mª A. Tenuta. ). Professora Doutora de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP).
(https://www.colgateprofissional.com.br/content/dam/cp-sites/oral-care/professional/ptbr/general/pdf/OBE4_Fluoretos.pdf) – (Adaptado) – (P.8/9) - (Adaptado)
Analise as assertivas seguintes:
I - Dentre todos os meios de utilização de fluoreto, o dentifrício fluoretado é o mais racional, pois associa a desorganização do biofilme dental, cujo acúmulo é necessário para o desenvolvimento de cárie, à exposição da cavidade bucal ao fluoreto. – (MEIO _______)
II - A fluoretação das águas de abastecimento público é um importante meio coletivo de uso de fluoreto no Brasil. – (MEIO _______)
III - E é lei: toda cidade com estação de tratamento de água deve agregar fluoreto na sua água (Lei Federal 6.050, de 24/5/74). A importância dessa medida fica clara quando observamos que a prevalência de cárie é menor em cidades com água fluoretada em comparação com aquelas sem fluoretação. – (MEIO _______)
IV - Quando escovamos os dentes com dentifrício fluoretado, a concentração de fluoreto na saliva aumenta, permanecendo alta por uma a duas horas. – (MEIO _______)
Considerando a sequência das assertivas que completa a lacuna de cada Meio, respectivamente (de I a IV), marque a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447613
Odontologia
Dentre os mais diversos agentes
preventivos ou terapêuticos de sucesso,
que causaram um impacto importante na
saúde e qualidade de vida das pessoas,
talvez seja difícil encontrar um que se
assemelhe ao íon flúor (fluoreto = F- ).
Não há quem não saiba, mesmo entre os
indivíduos com menor acesso ao
conhecimento gerado no meio científico,
que “o flúor protege os dentes das
cáries”. (...)
(Dr. Jaime Aparecido Cury. Professor Titular de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP) et (Dra. Lívia Mª A. Tenuta. ). Professora Doutora de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP).
(https://www.colgateprofissional.com.br/content/dam/cp-sites/oral-care/professional/ptbr/general/pdf/OBE4_Fluoretos.pdf) – (Adaptado) – (P.5)
Em conformidade com o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o Código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa com a série correta.
I – O primeiro conceito importante: o mecanismo de ação do íon flúor é sempre o mesmo, independentemente do meio de utilização.
II – Água fluoretada, dentifrícios, bochechos, produtos para aplicação profissional, materiais odontológicos que liberam fluoreto, todos agem da mesma forma: fornecem íons flúor para a cavidade bucal.
III – É prescindível mais do que o simples conceito de que o mineral fluorapatita (FA) (membro mais comum do grupo Apatite) é menos solúvel do que a hidroxiapatita (HA) da estrutura dental para entender o mecanismo de ação.
IV - Quando as primeiras observações foram feitas de que populações que consumiam água naturalmente fluoretada apresentavam um menor índice de cárie, acreditou-se que o mineral FA incorporado ao dente seria importante para diminuir a sua solubilidade.
(Dr. Jaime Aparecido Cury. Professor Titular de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP) et (Dra. Lívia Mª A. Tenuta. ). Professora Doutora de Bioquímica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba – UNICAMP).
(https://www.colgateprofissional.com.br/content/dam/cp-sites/oral-care/professional/ptbr/general/pdf/OBE4_Fluoretos.pdf) – (Adaptado) – (P.5)
Em conformidade com o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o Código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa com a série correta.
I – O primeiro conceito importante: o mecanismo de ação do íon flúor é sempre o mesmo, independentemente do meio de utilização.
II – Água fluoretada, dentifrícios, bochechos, produtos para aplicação profissional, materiais odontológicos que liberam fluoreto, todos agem da mesma forma: fornecem íons flúor para a cavidade bucal.
III – É prescindível mais do que o simples conceito de que o mineral fluorapatita (FA) (membro mais comum do grupo Apatite) é menos solúvel do que a hidroxiapatita (HA) da estrutura dental para entender o mecanismo de ação.
IV - Quando as primeiras observações foram feitas de que populações que consumiam água naturalmente fluoretada apresentavam um menor índice de cárie, acreditou-se que o mineral FA incorporado ao dente seria importante para diminuir a sua solubilidade.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447612
Odontologia
O Levantamento Epidemiológico realizado
pelo Ministério da Saúde em nível
nacional, o SB Brasil, finalizado em 2003,
demonstrou a importância dos cuidados
referentes aos agravos que acometem a
saúde bucal e que têm sido objeto de
estudos epidemiológicos em virtude de
sua prevalência e gravidade. Reforçou a
necessidade de que os serviços de saúde
estejam organizados para intervir e
controlá-los. É de fundamental
importância a responsabilização da
equipe de saúde do nível local pela
interferência positiva no quadro sanitário
da saúde bucal brasileira. É característico
da atenção prestada nos serviços de
Atenção Básica que estes se ocupem das patologias mais prevalentes nas
comunidades. Os principais agravos que
acometem a saúde bucal e que têm sido
objeto de estudos epidemiológicos em
virtude de sua prevalência e gravidade
são: (1) cárie dentária; (2) doença
periodontal. (3) câncer de boca; (4)
traumatismos dentários; (5) fluorose
dentária; (6) edentulismo; (7) má oclusão.
(http://www1.saude.ba.gov.br/saudebucal/forumsb/arquivos/Capitulo_III.pdf) – (p.1)
Nesse sentido, identifica-se a relação da Gengivite e da Periodontite, com os agravos de numeração:
(http://www1.saude.ba.gov.br/saudebucal/forumsb/arquivos/Capitulo_III.pdf) – (p.1)
Nesse sentido, identifica-se a relação da Gengivite e da Periodontite, com os agravos de numeração:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Odontólogo |
Q3447611
Odontologia
Gengivite é a doença que envolve os
tecidos gengivais comprometendo-lhes o
cório e a parede do sulco. A gengivite
corresponde às lesões inicial, precoce e
estabelecida de Page & Schroeder, 1982,
sendo a primeira de caráter agudo. As
alterações consistem em ulcerações e
proliferação do epitélio com concomitante
perda das fibras colágenos do cório
gengival. (sthal, 1980).
(LASCALA, Nelson Thomaz et al. Compêndio Terapêutico Periodontal. Artes Médicas. São Paulo. cap.6. p.93-7.)
Analise as informações seguintes:
I – A gengivite encontra na placa bacteriana quer seu principal agente de agressão quer o agravante de outros tipos de agressão.
II – As gengivites são causadas no mais das vezes por fatores locais representados pela placa bacteriana, concorrendo também para que ela se estabeleça, fatores gerais do hospedeiro, representados quer pelos seus mecanismos de defesa debilitados, quer por seu estado sistêmico.
III – Várias substâncias bacterianas, incluindo endotoxinas, têm acesso direto ao tecido conjuntivo da margem gengival, iniciando o processo inflamatório.
IV – O crescimento rápido e a extensão apical da área invadida pelos microrganismos necessitam de espaço; este é conseguido pelo desalojamento do epitélio juncional da superfície do dente, provavelmente devido à força física resultante dos fenômenos vasculares, da exsudação ou à atividade enzimática.
Marque a alternativa com a série correta.
(LASCALA, Nelson Thomaz et al. Compêndio Terapêutico Periodontal. Artes Médicas. São Paulo. cap.6. p.93-7.)
Analise as informações seguintes:
I – A gengivite encontra na placa bacteriana quer seu principal agente de agressão quer o agravante de outros tipos de agressão.
II – As gengivites são causadas no mais das vezes por fatores locais representados pela placa bacteriana, concorrendo também para que ela se estabeleça, fatores gerais do hospedeiro, representados quer pelos seus mecanismos de defesa debilitados, quer por seu estado sistêmico.
III – Várias substâncias bacterianas, incluindo endotoxinas, têm acesso direto ao tecido conjuntivo da margem gengival, iniciando o processo inflamatório.
IV – O crescimento rápido e a extensão apical da área invadida pelos microrganismos necessitam de espaço; este é conseguido pelo desalojamento do epitélio juncional da superfície do dente, provavelmente devido à força física resultante dos fenômenos vasculares, da exsudação ou à atividade enzimática.
Marque a alternativa com a série correta.
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