Questões de Concurso Comentadas para idib

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Q1753685 Legislação de Trânsito
Várias são as características dos veículos, suas especificações básicas, configuração e condições essenciais para registro, licenciamento e circulação que serão estabelecidas pelo órgão máximo normativo, consultivo e coordenador do Sistema Nacional de Trânsito, em função de suas aplicações. Sobre essa premissa, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1753684 Legislação de Trânsito
O CTB tem como complementos os Anexos I e II, sendo o primeiro relacionado aos conceitos e definições e, o último, trata de sinalização de trânsito. Considerando as disposições da legislação em tela, pode-se afirmar corretamente que são funções da sinalização vertical
Alternativas
Q1753683 Legislação de Trânsito
Sobre a educação para o trânsito, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1753682 Legislação de Trânsito
Sobre os pedestres e condutores de veículos não motorizados, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1753680 Legislação de Trânsito
Sobre as competências dos órgãos ou entidades executivos de trânsito dos Municípios, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1753679 Legislação de Trânsito
Sobre o Sistema Nacional de Trânsito, assinale a alternativa incorreta de acordo com o CTB.
Alternativas
Q1753678 Legislação de Trânsito
Sobre as Disposições Preliminares do Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa correta.
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Q1753677 Legislação de Trânsito
Sobre o Anexo I do CTB, que trata dos Conceitos e Definições, analise as proposições a seguir:
I. CANTEIRO CENTRAL - obstáculo físico construído como ordenador de duas pistas de rolamento, eventualmente substituído por marcas viárias (canteiro fictício). II. ILHA - obstáculo físico, colocado na pista de rolamento, destinado à separação dos fluxos de trânsito em uma interseção. III. REFÚGIO - parte da via, devidamente sinalizada e protegida, destinada ao uso de pedestres durante a permanência na mesma. IV. CARROÇA - veículo de tração animal destinado ao transporte de carga. V. CHARRETE - veículo de tração animal destinado ao transporte de pessoas.
É correto o que se afirma
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Q1749762 Pedagogia
.Na perspectiva de Rocha (1999), os estudos na área da Pedagogia apresentam discussões sobre o ensino de crianças. Essa subárea tem sido denominada de Pedagogia da Infância. Sobre os estudos dessa pedagogia, assinale a alternativa correta. I. Os aspectos teoria e prática são fundantes para uma Pedagogia da Infância, pois a prática é resultado das discussões pautadas em teorias sobre a educação na infância. Com efeito, têm-se, a partir de uma visão crítica sobre o fazer do pedagogo, um direcionamento para uma atitude educativa voltada para a criança e suas particularidades de aprendizagem. Nesse sentido II. Os cursos de formação de professores, bem como os de formação continuada, se mostram ainda incipientes para a consolidação da Pedagogia da Infância. Nesse sentido, é preciso que haja a interlocução disciplinar considerando a criança como sujeito determinado pelas condições sociais que a cercam.
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Q1749761 Pedagogia
Sobre as tendências pedagógicas brasileiras, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas. I. Tendência ____________________ associa educação e luta. Busca a elaboração da consciência crítica em consonância a sua organização de classe. II. Tendência ____________________ prepara o aluno para a participação organizada e ativa na democratização da sociedade. O aluno é o centro do processo de aprendizagem. III. Na Tendência ____________________, o professor é visto como especialista na aplicação de manuais e articula-se diretamente com o sistema produtivo. IV. Na Tendência ____________________, o professor é figura central e o aluno é receptor passivo do conhecimento.
Alternativas
Q1749760 Pedagogia
Sobre aprender e ensinar de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, analise as afirmativas a seguir: I. A perspectiva construtivista na educação é configurada por uma série de princípios explicativos do desenvolvimento e da aprendizagem humana que se complementam, integrando um conjunto orientado a analisar, compreender e explicar os processos escolares de ensino e aprendizagem. II. O que o aluno pode aprender em determinado momento da escolaridade depende das possibilidades delineadas pelas formas de pensamento de que dispõe naquela fase de desenvolvimento, dos conhecimentos que já construiu anteriormente e do ensino que recebe. III. O processo de atribuição de sentido aos conteúdos escolares é individual; porém, é também cultural na medida em que os significados construídos remetem a formas e saberes socialmente estruturados. É correto o que se afirma
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Q1749759 Pedagogia
Para Kolyniak Filho (2010), “é a partir do nascimento que os indivíduos passam a se organizar de forma motora”. Considerando a motricidade da criança na escola, analise as afirmativas a seguir: I. O professor precisa entender a aprendizagem adquirida com alguns conceitos e movimentos auxiliares no que diz respeito à leitura e à escrita. II. O aspecto motor faz parte do desenvolvimento da criança, nesse aspecto, na escola, o professor de educação física é o indicado para explorar os aspectos relacionados ao movimento do corpo e do equilíbrio. III. A motricidade pode ser desenvolvida em diferentes propostas pedagógicas organizadas cotidianamente pelo professor, em jogos e brincadeiras, por exemplo. É correto o que se afirma
Alternativas
Q1749758 Pedagogia
Sobre o papel do professor no uso da tecnologia digital em sala de aula para a alfabetização, assinale a alternativa que destoa das demais.
Alternativas
Q1749757 Pedagogia
Teberosky; Gallard (2004) na obra Contextos de alfabetização inicial abordam o uso o computador na alfabetização e apresentam que,
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Q1749756 Pedagogia
A Lei 10.639/2003 estabelece o ensino da História da África e da Cultura afro-brasileira. Sobre a cultura afro-brasileira na escola, assinale a alternativa correta. I. A Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo da História e Cultura Africana precisa ser desenvolvido por meio de conteúdos, competências, atitudes e valores, a serem estabelecidos pelas Instituições de ensino e seus professores, com o apoio e supervisão dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras e coordenações. Para isso II. É preciso estabelecer novas diretrizes e práticas pedagógicas que reconheçam a importância dos africanos e afro-brasileiros no processo de formação nacional em direção à educação de qualidade como um direito de todos e todas.
Alternativas
Q1749755 Pedagogia
No artigo 205 da Constituição brasileira têm-se que a educação é um direito de todos e dever do Estado. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir sobre a função social da escola pública contemporânea: I. Para Paulo Freire, há muitas crianças carentes no Brasil e a escola, em sua função social, precisa funcionar como um refeitório e um espaço de lazer. II. Na perspectiva de Paulo Freire, a pedagogia deve se basear na noção dialética dos conhecimentos que se colocam como úteis na construção de um currículo emancipador. III. Para Saviani, a escola precisa interferir na sociedade para motivar sua transformação. É correto o que se afirma
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Q1749754 Pedagogia
Sobre as fases da alfabetização segundo Ferreiro, analise as afirmativas a seguir: I. Na fase silábica, não é capaz de relacionar as letras com o som da língua. II. Na fase alfabética, consegue dominar o valor das sílabas e letras. III. Na fase silábico-alfabética, transição da fase anterior com a identificação de algumas silabas. É correto o que se afirma
Alternativas
Q1749752 Pedagogia
Sobre a concepção de alfabetização e de letramento, atribua V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas: ( ) Alguém alfabetizado é quem sabe ler e escrever. ( ) Ser letrado é ter desenvoltura para ler e escrever de forma competente em práticas sociais. ( ) Letrar é codificar e decodificar a escrita e os números. ( ) A alfabetização capacita o aluno a compreender a escrita e a leitura nos contextos sociais. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, no sentido de cima para baixo.
Alternativas
Q1749751 Pedagogia
A concepção de avaliação presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais vai além da visão tradicional. Nesse sentido, avaliar é
Alternativas
Q1749749 Pedagogia
Sobre a consciência fonológica, assinale a alternativa correta. I. Segundo Morais (2012), a consciência fonológica se refere às aptidões no qual se constituem os segmentos sonoros dos vocábulos. Além disso, a habilidade de refletir sobre os elementos sonoros de maneira consciente. Por isso II. Para ampliar a consciência fonológica dos alunos, os professores precisam valorizar atividades de treinos fonêmicos como requisitos para alfabetização.
Alternativas
Respostas
2881: D
2882: C
2883: B
2884: D
2885: A
2886: D
2887: B
2888: C
2889: C
2890: A
2891: D
2892: B
2893: B
2894: C
2895: A
2896: D
2897: D
2898: B
2899: C
2900: D