Dadas as afirmativas sobre o Sistema de Avaliação da Educação
Básica – SAEB,
I. O sistema utiliza a Teoria de Resposta ao Item, que permite,
entre outras coisas, a comparação entre os ciclos avaliativos.
II. O sistema estabelece as matrizes de referência, que
descrevem competências e habilidades desejáveis aos
alunos em cada série avaliada.
III. Quando calculada, a média da proficiência dos alunos de uma
determinada escola é expressa em uma escala de 0 a 100.
verifica-se que está(ão) correta(s)
Em contratos administrativos, a administração pública conta com
as chamadas cláusulas exorbitantes, porque, nesses contratos,
estão presentes preceitos do direito público, complementados
pela teoria geral dos contratos e do direito privado. Dados os itens, I. Definição do objeto.
II. Alteração unilateral.
III. Aplicação de sanções.
IV. Exigência de garantias.
V. Fiscalização da execução.
verifica-se que são consideradas cláusulas exorbitantes em contratos públicos
“De acordo com o Regimento Geral do IFAL, é de competência
do(a) _____________________________ planejar as estratégias
de desenvolvimento da instituição”. Assinale a alternativa correta
que completa o texto.
Dadas as afirmativas sobre o Conselho Superior do IFAL, I. Na sua composição há representação docente, técnica,discente, de egressos, da sociedade civil e do Ministério da Educação.
II. Reúne-se, de maneira ordinária, mensalmente. III. Compete-lhe a aprovação e extinção de projetos de pesquisa em iniciação científica.
verifica-se que está(ão) correta(s
Com o objetivo de fortalecer o controle social, a Lei de Acesso à
Informação permite a qualquer cidadão o livre acesso a
documentos e informações no âmbito do poder público,
resguardadas as exceções de sigilo. Dadas as afirmativas sobre
essa lei,
I. O pedido de acesso a informações pode ser feito com ou sem
identificação do interessado.
II. O requerente tem o direito de obter o inteiro teor de decisão
de negativa de acesso por certidão ou cópia.
III. As solicitações de informação de interesse público devem ser
motivadas.
verifica-se que está(ão) correta(s)