Questões da Prova UFRRJ - 2009 - UFRRJ - Auxiliar de Creche

Analise os itens abaixo sobre as atribuições específicas do Auxiliar de Creche, considerando a Lei n° 3.985, de 08/ 04/2005.

I. Colaborar e assistir permanentemente o educador no processo de desenvolvimento das atividades técnico- pedagógicas.
II. Cuidar da higiene e do asseio das crianças sob sua responsabilidade.
III. Receber e armazenar os alimentos.
IV Auxiliar o educador quanto à observação de registros e avaliação do comportamento e desenvolvimento infantil.

Dos itens apresentados, estão corretos somente

Considere as afirmações abaixo sobre as responsabilidades do Auxiliar de Creche (Lei n° 3.985, de 08/04/2005).

I. Zelar pela higiene e limpeza do ambiente e dependências sob sua guarda.
II. Acompanhar e participar sistematicamente dos cuidados essenciais referentes à alimentação, higiene pessoal, educação, cultura, recreação e lazer das crianças.
III. Coordenar as atividades físico-motoras da criança.

Das afirmativas apresentadas, está(ão) correta(s) somente

O direito a liberdade compreende alguns aspectos como:

_________________e expressão, crença e _________________________ ,brincar, ______________________, divertir-se e participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação. Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmação.

Segundo a RESOLUÇÃO CEB N° 1, de 7 de abril de 1999, as Propostas Pedagógicas das Instituições de Educação Infantil, ao reconhecer as crianças como seres íntegros, que aprendem a ser e conviver consigo próprios, com os demais e o próprio ambiente, de maneira articulada e gradual, devem buscar, a partir de atividades intencionais,

I. momentos de ações, ora estruturadas, ora espontâneas e livres.
II. interação entre as diversas áreas de conhecimento.
III. aspectos da vida cidadã.
IV contribuir para a constituição de conhecimentos e valores.

Considerando V(verdadeiro) e F(falso), assinale a sequência correta.

Na RESOLUÇÃO CEB N° 1, de 7 de abril de 1999, as Propostas Pedagógicas das Instituições de Educação Infantil devem respeitar os seguintes Fundamentos Norteadores:

L Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bern Comum.
II. Propostas Pedagógicas das Instituições de Educação Infantil, ao reconhecer as crianças como seres íntegros.
III. Propostas Pedagógicas, práticas de educação e cuidados, que possibilitem a integração entre os aspectos físicos e emocionais.
IV Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do Exercício da Criticidade e do Respeito à Ordem Democrática.
V Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, da Ludicidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais.

Das afirmativas apresentadas, estão corretas somente