Questões de Concurso
Sobre geografia
Foram encontradas 24.614 questões
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |
Q3817116
Geografia
Em estudos sobre identidade sociocultural, o
termo “hibridização cultural” refere-se à/ao:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |
Q3817115
Geografia
A desigualdade socioeconômica em escala
global é mais diretamente medida por:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Geografia |
Q3817114
Geografia
Na análise das disputas geopolíticas
contemporâneas, o conceito de território é
entendido, prioritariamente, como:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) |
Q3816876
Geografia
Para se orientar no espaço geográfico utilizando
o movimento aparente do Sol, uma pessoa deve
adotar corretamente a posição dos pontos
cardeais. Considerando esse procedimento, é
correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Matemática |
Q3815243
Geografia
O processo de colonização da região onde se formou
Ipumirim/SC esteve diretamente relacionado à atuação
de empresas colonizadoras, responsáveis não apenas
pela venda de terras, mas também pela estruturação
inicial do território. A compreensão desse processo exige
analisar as ações empreendidas para viabilizar o
assentamento das famílias e o desenvolvimento das
colônias. Sobre esse contexto, analise as assertivas a
seguir:
I.A empresa colonizadora adquiriu extensa área de terras com o objetivo de fundar um centro urbano e colonizar a região.
II.A abertura de estradas e picadões visava facilitar o acesso dos colonos a diferentes lugarejos.
III.Os lugarejos formados na região surgiram espontaneamente, sem planejamento prévio.
IV.A colonização contou com famílias vindas do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina.
V.A ocupação inicial foi conduzida exclusivamente por órgãos públicos estaduais.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A empresa colonizadora adquiriu extensa área de terras com o objetivo de fundar um centro urbano e colonizar a região.
II.A abertura de estradas e picadões visava facilitar o acesso dos colonos a diferentes lugarejos.
III.Os lugarejos formados na região surgiram espontaneamente, sem planejamento prévio.
IV.A colonização contou com famílias vindas do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina.
V.A ocupação inicial foi conduzida exclusivamente por órgãos públicos estaduais.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Terra Santa - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Terra Santa - PA - Agente de Proteção e Defesa Civil Municipal |
Q3814496
Geografia
A pressão atmosférica é um fator crucial na formação dos ventos e na determinação das condições do tempo. Qual é a
principal característica associada a um sistema de baixa pressão?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Terra Santa - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Terra Santa - PA - Agente de Proteção e Defesa Civil Municipal |
Q3814495
Geografia
A forma de uma bacia hidrográfica influencia diretamente seu comportamento hidrológico e o pico de cheias. Qual é a
principal diferença na resposta hidrológica entre uma bacia de formato circular e uma de formato alongado?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Motorista |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Operador de Máquinas |
Q3804112
Geografia
Nos termos do IBGE, o município de Novo Horizonte situa-se na mesorregião:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Motorista |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Operador de Máquinas |
Q3804110
Geografia
Conforme dados do IBGE, a população de Novo Horizonte,
no último censo, em 2022, a população do município era de:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802975
Geografia
A Geografia Física estuda a dinâmica dos sistemas
naturais e suas interações, sendo essencial para a
compreensão da distribuição dos recursos naturais e dos riscos ambientais. No Brasil, a grande diversidade
geomorfológica, climática e hídrica resulta em paisagens
complexas, onde relevo, clima, vegetação e hidrografia
estão interligados em um delicado equilíbrio
ecossistêmico. A didática do professor, ao abordar esses
temas, deve transcender a simples descrição, mostrando
como a atuação de agentes internos (tectonismo) e
externos (intemperismo) molda a superfície terrestre e
influencia a ocupação humana.
Considerando os elementos e as interações da Geografia Física, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando os elementos e as interações da Geografia Física, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802974
Geografia
A Cartografia é a linguagem gráfica essencial para a
Geografia e seu ensino nos Anos Finais, sendo
indispensável para o desenvolvimento da competência
de Raciocínio Geográfico, conforme detalhado na Base
Nacional Comum Curricular (BNCC). O domínio dos
elementos cartográficos básicos — como a simbologia, a
orientação e, principalmente, a escala — permite que o
aluno vá além da mera decodificação de mapas,
capacitando-o a realizar análises espaciais críticas.
Considerando os fundamentos da Cartografia Básica e suas aplicações didáticas, analise as proposições a seguir:
I. A orientação nos mapas e plantas pode ser determinada por diversos referenciais, sendo o Azimute uma medida angular (de 0° a 360°) contada no sentido horário, a partir do Norte geográfico, amplamente utilizado em navegação e topografia.
II. A Escala Numérica, quando representada por 1:5.000 (um para cinco mil), indica que o nível de detalhe da representação é maior do que em um mapa com escala 1:500.000, e é mais adequada para representar grandes extensões territoriais, como um continente.
III. Os mapas temáticos de Coropletas (ou de áreas) utilizam diferentes tonalidades ou hachuras para representar a distribuição de um fenômeno, como a densidade demográfica, em unidades espaciais predefinidas (municípios, estados, países).
Está CORRETO o que se afirma em:
Considerando os fundamentos da Cartografia Básica e suas aplicações didáticas, analise as proposições a seguir:
I. A orientação nos mapas e plantas pode ser determinada por diversos referenciais, sendo o Azimute uma medida angular (de 0° a 360°) contada no sentido horário, a partir do Norte geográfico, amplamente utilizado em navegação e topografia.
II. A Escala Numérica, quando representada por 1:5.000 (um para cinco mil), indica que o nível de detalhe da representação é maior do que em um mapa com escala 1:500.000, e é mais adequada para representar grandes extensões territoriais, como um continente.
III. Os mapas temáticos de Coropletas (ou de áreas) utilizam diferentes tonalidades ou hachuras para representar a distribuição de um fenômeno, como a densidade demográfica, em unidades espaciais predefinidas (municípios, estados, países).
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802972
Geografia
A Globalização é um fenômeno multidimensional que
promove a interconexão em escala planetária, facilitando
o fluxo de informações, capitais e mercadorias. Contudo,
esse processo não resulta em homogeneidade espacial,
mas, sim, numa acentuada fragmentação e
regionalização do espaço mundial, com a emergência de
"lugares globais" e a marginalização de outros. O estudo dessa dicotomia (integração vs. fragmentação) é
essencial para que o docente ajude o aluno a entender a
complexa estrutura da Nova Ordem. A criação de blocos
econômicos e as novas fronteiras (físicas e virtuais) são
manifestações dessa reestruturação.
Com base nas dinâmicas de Globalização e Regionalização do espaço geográfico mundial, analise as afirmativas a seguir:
I. A formação de Blocos Econômicos (e.g., União Europeia, Mercosul) é uma manifestação da regionalização do espaço que visa proteger as economias nacionais e promover a competitividade em face da concorrência intensificada pela Globalização.
II. A Globalização, embora promova a integração produtiva através das redes de produção das empresas transnacionais, também aprofunda a fragmentação social e econômica, evidenciada pela crescente exclusão e pela disparidade entre países centrais e periféricos.
III. A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) contemporânea é marcada pela fragmentação das cadeias produtivas (deslocalização industrial) e pelo domínio do capital financeiro, sendo que os países periféricos continuam a se especializar na exportação de commodities e no recebimento de etapas de produção industrial de baixo valor agregado.
Está CORRETO o que se afirma em:
Com base nas dinâmicas de Globalização e Regionalização do espaço geográfico mundial, analise as afirmativas a seguir:
I. A formação de Blocos Econômicos (e.g., União Europeia, Mercosul) é uma manifestação da regionalização do espaço que visa proteger as economias nacionais e promover a competitividade em face da concorrência intensificada pela Globalização.
II. A Globalização, embora promova a integração produtiva através das redes de produção das empresas transnacionais, também aprofunda a fragmentação social e econômica, evidenciada pela crescente exclusão e pela disparidade entre países centrais e periféricos.
III. A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) contemporânea é marcada pela fragmentação das cadeias produtivas (deslocalização industrial) e pelo domínio do capital financeiro, sendo que os países periféricos continuam a se especializar na exportação de commodities e no recebimento de etapas de produção industrial de baixo valor agregado.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802970
Geografia
O espaço agrário contemporâneo reflete as
transformações globais impulsionadas pela Revolução
Técnico-Científica-Informacional, onde a agricultura
deixou de ser apenas uma atividade de subsistência
para se integrar ao complexo do Agronegócio. Esse
modelo, pautado na monocultura, alta produtividade e
forte dependência de insumos externos, reconfigura as
relações sociais no campo e intensifica as questões
ambientais. A análise da tipologia agrícola, desde os
sistemas tradicionais até os modernos, é crucial para que
o estudante compreenda a lógica de produção e
circulação de commodities e a manutenção das
desigualdades regionais no país.
Considerando os diferentes modelos e características da atividade agrícola no contexto da Geografia Econômica, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando os diferentes modelos e características da atividade agrícola no contexto da Geografia Econômica, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802969
Geografia
A Geografia Humana dedica-se ao estudo da relação
entre a sociedade e o espaço, abordando a distribuição,
dinâmica e organização das populações no planeta.
Fenômenos como a transição demográfica, os fluxos
migratórios (que redefinem culturas e territórios) e a
rápida urbanização exigem do professor uma análise
crítica das causas e consequências das desigualdades
socioespaciais.
Correlacione os conceitos da Geografia Humana (Coluna I) com suas respectivas definições ou características (Coluna II).
Coluna I − Conceito
1. Transição Demográfica
2. Metropolização
3. Migração Pendular
4. Êxodo Urbano
Coluna II − Definição/Característica
(__) É o movimento populacional de saída de uma área rural (Êxodo Rural) ou de cidades menores em direção aos grandes centros urbanos, um fenômeno intenso no Brasil entre os séculos XX e XXI.
(__) Processo marcado pela passagem de elevadas taxas de natalidade e mortalidade para baixas taxas em ambas, resultando em alterações na estrutura etária da população (envelhecimento).
(__) Refere-se à expansão e à interconexão funcional das áreas urbanas, levando à formação de extensas aglomerações, como as regiões metropolitanas e as megacidades.
(__) É o deslocamento diário e rotineiro de trabalhadores e estudantes entre municípios vizinhos (ou bairros distantes) por motivos de trabalho ou estudo, sem mudança de residência permanente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses da Coluna I
Correlacione os conceitos da Geografia Humana (Coluna I) com suas respectivas definições ou características (Coluna II).
Coluna I − Conceito
1. Transição Demográfica
2. Metropolização
3. Migração Pendular
4. Êxodo Urbano
Coluna II − Definição/Característica
(__) É o movimento populacional de saída de uma área rural (Êxodo Rural) ou de cidades menores em direção aos grandes centros urbanos, um fenômeno intenso no Brasil entre os séculos XX e XXI.
(__) Processo marcado pela passagem de elevadas taxas de natalidade e mortalidade para baixas taxas em ambas, resultando em alterações na estrutura etária da população (envelhecimento).
(__) Refere-se à expansão e à interconexão funcional das áreas urbanas, levando à formação de extensas aglomerações, como as regiões metropolitanas e as megacidades.
(__) É o deslocamento diário e rotineiro de trabalhadores e estudantes entre municípios vizinhos (ou bairros distantes) por motivos de trabalho ou estudo, sem mudança de residência permanente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses da Coluna I
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802968
Geografia
Com base exclusivamente nas categorias centrais do
pensamento geográfico adotadas como fundamentos
metodológicos pela Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), homologada em 2017, e sem considerar outras
abordagens, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802967
Geografia
A dinâmica demográfica brasileira, marcada pela
Transição Demográfica, provocou intensas alterações na
estrutura populacional e na organização do espaço,
sendo o envelhecimento populacional uma das
consequências mais notáveis. A distribuição da
população, por sua vez, reflete o processo histórico de
ocupação, com acentuada concentração nas áreas
litorâneas e nos centros urbanos, o que evidencia as
desigualdades socioespaciais persistentes no território.
O domínio desses temas é fundamental para a análise
geográfica dos desafios brasileiros contemporâneos.
Considerando os aspectos demográficos e sociais da Geografia do Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando os aspectos demográficos e sociais da Geografia do Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802966
Geografia
A análise da Geografia Econômica é fundamental para
que os alunos dos Anos Finais compreendam a
organização do espaço em função das atividades produtivas. A estrutura econômica moderna se baseia na
interconexão dos setores, sendo o setor terciário
(comércio e serviços) o de maior peso no Produto Interno
Bruto (PIB) da maioria dos países desenvolvidos e do
Brasil. A globalização e as novas tecnologias
impulsionaram a Terceira Revolução Industrial e a
Revolução Técnico-Científica-Informacional,
transformando a agricultura (agronegócio) e a indústria,
ao mesmo tempo em que aprimoraram a logística e os
serviços, redefinindo as relações de trabalho e a
regionalização econômica.
Considerando a organização setorial da economia e as transformações recentes nos modos de produção, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando a organização setorial da economia e as transformações recentes nos modos de produção, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802965
Geografia
A diversidade cultural no Brasil possui profundas
implicações na organização e gestão do território. O
estudo dos povos indígenas, das comunidades
quilombolas e de outros grupos tradicionais é
indispensável para a compreensão da história e da
formação socioespacial do país. A Constituição Federal
de 1988 e a legislação infraconstitucional garantem
direitos territoriais e culturais específicos a essas
comunidades, os quais são essenciais para a
manutenção de suas identidades e modos de vida, e que
devem ser abordados criticamente pelo docente.
Com base nos fundamentos da diversidade cultural brasileira e nas garantias estabelecidas na Constituição Federal de 1988, analise as afirmações a seguir, assinalando (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas:
(__) As terras tradicionalmente ocupadas pelos povos indígenas são bens da União e a garantia do direito de posse permanente é inalienável, sendo-lhes assegurado o usufruto exclusivo das riquezas do solo, rios e lagos nelas existentes.
(__) O reconhecimento do direito territorial das comunidades remanescentes de quilombos está previsto na Constituição Federal (Art. 68 do ADCT), mas a titulação das terras se restringe apenas às áreas já demarcadas ou regularizadas pelo Estado antes de 1988.
(__) O estudo da diversidade cultural em Geografia deve fomentar o relativismo cultural, um princípio que afirma a validade intrínseca de toda e qualquer manifestação cultural, combatendo assim o etnocentrismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Com base nos fundamentos da diversidade cultural brasileira e nas garantias estabelecidas na Constituição Federal de 1988, analise as afirmações a seguir, assinalando (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas:
(__) As terras tradicionalmente ocupadas pelos povos indígenas são bens da União e a garantia do direito de posse permanente é inalienável, sendo-lhes assegurado o usufruto exclusivo das riquezas do solo, rios e lagos nelas existentes.
(__) O reconhecimento do direito territorial das comunidades remanescentes de quilombos está previsto na Constituição Federal (Art. 68 do ADCT), mas a titulação das terras se restringe apenas às áreas já demarcadas ou regularizadas pelo Estado antes de 1988.
(__) O estudo da diversidade cultural em Geografia deve fomentar o relativismo cultural, um princípio que afirma a validade intrínseca de toda e qualquer manifestação cultural, combatendo assim o etnocentrismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802963
Geografia
Os Blocos Econômicos surgiram como uma estratégia
fundamental para os países se adaptarem e competirem
no cenário da Globalização, buscando otimizar o fluxo de
mercadorias, capitais e, em alguns casos, pessoas. No
entanto, a formação desses blocos e a interdependência
gerada não eliminaram as tensões geopolíticas; pelo
contrário, em muitas regiões, a disputa por recursos
(como a água ou minérios) e a ascensão de
nacionalismos têm provocado conflitos de diversas
naturezas. A análise desses fenômenos exige a compreensão tanto da integração econômica quanto da
fragmentação política que coexistem no mundo atual.
Com base nos princípios de integração regional e na natureza dos conflitos geopolíticos contemporâneos, analise as afirmativas a seguir:
I. O Mercado Comum do Sul (Mercosul) encontra-se atualmente em uma fase avançada de integração, sendo classificado como União Aduaneira, caracterizada pela Livre Circulação de Pessoas, bens, serviços e capitais entre os países membros.
II. Conflitos de origem étnico-religiosa e disputas por recursos hídricos (como o petróleo ou a água) são as principais causas de instabilidade geopolítica em diversas regiões do Oriente Médio, como a Síria e o Iêmen.
III. A União Aduaneira é uma etapa de integração econômica que, além de estabelecer a Tarifa Externa Comum (TEC), exige a livre circulação de fatores de produção, como mão de obra e capital, entre os países membros.
Está CORRETO o que se afirma em:
Com base nos princípios de integração regional e na natureza dos conflitos geopolíticos contemporâneos, analise as afirmativas a seguir:
I. O Mercado Comum do Sul (Mercosul) encontra-se atualmente em uma fase avançada de integração, sendo classificado como União Aduaneira, caracterizada pela Livre Circulação de Pessoas, bens, serviços e capitais entre os países membros.
II. Conflitos de origem étnico-religiosa e disputas por recursos hídricos (como o petróleo ou a água) são as principais causas de instabilidade geopolítica em diversas regiões do Oriente Médio, como a Síria e o Iêmen.
III. A União Aduaneira é uma etapa de integração econômica que, além de estabelecer a Tarifa Externa Comum (TEC), exige a livre circulação de fatores de produção, como mão de obra e capital, entre os países membros.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia |
Q3802962
Geografia
As metodologias de ensino de Geografia, em
consonância com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), homologada em 2017, devem centrar-se no
desenvolvimento do Raciocínio Geográfico e na
autonomia do aluno dos Anos Finais. Superando a mera
memorização de nomes e lugares, as práticas
pedagógicas contemporâneas exigem que o professor
utilize metodologias ativas que estimulem a pesquisa, o
debate e a intervenção crítica na realidade. A utilização
de diferentes linguagens (cartográfica, gráfica, pictórica e
escrita) é essencial para a construção do conhecimento
sobre o espaço.
Considerando as práticas e metodologias de ensino de Geografia conforme a BNCC, analise as afirmativas a seguir:
I. A Alfabetização Cartográfica é uma das metodologias-chave no Ensino Fundamental, pois visa unicamente a decodificação dos símbolos e legendas dos mapas, sendo seu domínio suficiente para o desenvolvimento pleno do Raciocínio Geográfico.
II. O uso do Estudo do Meio é uma prática metodológica de campo que integra teoria e prática, sendo essencial para que os estudantes desenvolvam a capacidade de observação direta do espaço e a coleta de dados primários em seu entorno.
III. A metodologia de Resolução de Problemas em Geografia permite que o professor apresente situações-problema reais (como problemas ambientais ou urbanos) e estimule o aluno a aplicar as categorias geográficas (Território, Lugar, Paisagem) para buscar soluções.
Está CORRETO o que se afirma em:
Considerando as práticas e metodologias de ensino de Geografia conforme a BNCC, analise as afirmativas a seguir:
I. A Alfabetização Cartográfica é uma das metodologias-chave no Ensino Fundamental, pois visa unicamente a decodificação dos símbolos e legendas dos mapas, sendo seu domínio suficiente para o desenvolvimento pleno do Raciocínio Geográfico.
II. O uso do Estudo do Meio é uma prática metodológica de campo que integra teoria e prática, sendo essencial para que os estudantes desenvolvam a capacidade de observação direta do espaço e a coleta de dados primários em seu entorno.
III. A metodologia de Resolução de Problemas em Geografia permite que o professor apresente situações-problema reais (como problemas ambientais ou urbanos) e estimule o aluno a aplicar as categorias geográficas (Território, Lugar, Paisagem) para buscar soluções.
Está CORRETO o que se afirma em:
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