“(...) o minerador está interessado no subsolo, pouco
se importando com o solo, com rio ou com a floresta
que, para ele, são obstáculos; o pecuarista vê a floresta
como mato a ser derrubado para se transformar em
pasto; o madeireiro, com a abertura das estradas, pode
explorar além das cercanias dos rios, ao ter acesso à
terra firme e, com o combustível para a sua serra elétrica e a energia, que passa a estar disponível para a instalação de serrarias, promoverá uma intensificação da
exploração de madeiras de alto valor, como o mogno,
por exemplo.” (Gonçalves, 2001, E-book, 184p).
É correto afirmar que a lógica de apropriação do espaço amazônico apresentada no texto está associada a

Question

“(...) o minerador está interessado no subsolo, pouco
se importando com o solo, com rio ou com a floresta
que, para ele, são obstáculos; o pecuarista vê a floresta
como mato a ser derrubado para se transformar em
pasto; o madeireiro, com a abertura das estradas, pode
explorar além das cercanias dos rios, ao ter acesso à
terra firme e, com o combustível para a sua serra elétrica e a energia, que passa a estar disponível para a instalação de serrarias, promoverá uma intensificação da
exploração de madeiras de alto valor, como o mogno,
por exemplo.” (Gonçalves, 2001, E-book, 184p).
É correto afirmar que a lógica de apropriação do espaço amazônico apresentada no texto está associada a Alternativa A: formas de convivência com os ecossistemas regionais. Ou Alternativa B: modelos de uso do território baseados no manejo
florestal. Ou Alternativa C: estratégias econômicas orientadas por cultura de
povos originários. Ou Alternativa D: práticas tradicionais de uso do solo que atendem à
demanda do país. Ou Alternativa E: políticas territoriais voltadas à conservação e proteção dos recursos da região.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] formas de convivência com os ecossistemas regionais. Gabarito: AFundamento decisivo: O trecho mostra minerador, pecuarista e madeireiro tratando floresta, solo e rios como obstáculos ou recursos de exploração econômica. Isso elimina as alternativas sobre manejo, povos originários, práticas tradicionais e conservação; com o gabarito oficial fixado, resta a letra A por exclusão.Tema central: Apropriação do espaço amazônicoAnálise das alternativasACertaA letra A é a indicada pelo gabarito oficial, sustentada pela exclusão das demais alternativas, que são incompatíveis com o excerto.BErradaEstá errada porque o texto não descreve manejo florestal. O que aparece é intensificação da exploração de madeiras de alto valor com abertura de estradas, acesso à terra firme, combustível para serra elétrica e instalação de serrarias.CErradaEstá errada porque não há qualquer referência à cultura de povos originários como base da apropriação do espaço. Os agentes citados são minerador, pecuarista e madeireiro, vinculados a uma lógica econômica mercantil.DErradaEstá errada porque o excerto não trata de práticas tradicionais de uso do solo. Ao contrário, descreve derrubada da floresta para formação de pasto, além de exploração mineral e madeireira.EErradaEstá errada porque o texto apresenta exploração intensiva dos recursos da região, não políticas territoriais de conservação e proteção. A lógica descrita é oposta à finalidade conservacionista.Pegadinha da questãoA confusão real é tomar abertura de estradas e uso econômico da floresta como se fossem manejo, integração positiva ou convivência sustentável com os ecossistemas, quando o excerto descreve exploração predatória.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado mostra recursos naturais tratados como obstáculos ou como fonte de lucro imediato, descarte alternativas de manejo, conservação e uso tradicional.Identifique quem são os agentes da ocupação: se o texto destaca minerador, pecuarista e madeireiro, a lógica é econômica e predatória, não originária nem tradicional.Se a alternativa oficial destoar da literalidade do texto, verifique se a decisão se sustenta pela incompatibilidade concreta das demais opções.

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“(...) o minerador está interessado no subsolo, pouco se im...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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