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DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo: EDIPRO, 2012.
A partir do conceito de fato social, Durkheim assevera uma concepção fundacional da realidade social baseada na/no:
(__)O Esporte de Participação (ou Lazer) tem como finalidade o bem-estar social e a integração dos praticantes, ocorrendo de forma voluntária e com regras adaptáveis pelos próprios participantes.
(__)O Esporte Educacional deve reproduzir fielmente as regras oficiais das federações internacionais, visando a seleção de talentos desde as séries iniciais.
(__)O Esporte de Rendimento é regido por regras oficiais rígidas, institucionalizadas, e tem como objetivo a vitória, a quebra de recordes e a profissionalização.
(__)No ambiente escolar, deve prevalecer exclusivamente a lógica do Esporte de Rendimento, pois é a única forma legítima de prática esportiva reconhecida socialmente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A esportivização ocorre quando a Educação Física subordina seus objetivos pedagógicos aos códigos da instituição esportiva (rendimento, recorde, seleção), transformando a aula em mero treinamento de talentos.
(__)Para Bracht, a escola deve negar totalmente o esporte como conteúdo, proibindo a prática de modalidades olímpicas para evitar a contaminação ideológica da competição capitalista.
(__)A Educação Física deve tratar o esporte como um conteúdo da cultura corporal, desconstruindo seus mitos e adaptando suas regras para torná-lo inclusivo, em vez de apenas reproduzir o modelo do esporte de alto nível.
(__)O princípio da "inclusão forçada" defende que alunos habilidosos devem ser excluídos das aulas para dar lugar aos menos aptos, invertendo a lógica da seleção natural do esporte.
(__)A crítica à esportivização busca que o aluno compreenda o esporte não apenas como prática, mas como fenômeno social, político e econômico, desenvolvendo uma consciência crítica sobre a indústria esportiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O "Descanso" refere-se à recuperação da fadiga física e nervosa gerada pelas obrigações cotidianas e profissionais, permitindo a reposição de energias.
(__)O "Divertimento" corresponde à necessidade de ruptura com o tédio, buscando a recreação, a fuga da realidade e a satisfação lúdica através de atividades prazerosas.
(__)O "Desenvolvimento" implica o crescimento pessoal, cultural e social do indivíduo, ampliando sua participação social e o cultivo de aptidões desinteressadas, além da formação técnica profissionalizante.
(__)O lazer, para Dumazedier, deve ser obrigatoriamente remunerado para garantir que o trabalhador tenha acesso a bens de consumo culturais de alta qualidade.
(__)As atividades de lazer são caracterizadas pela obrigatoriedade social, devendo o indivíduo praticá-las para manter seu status na comunidade e cumprir rituais religiosos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.O "Habitus" é um sistema de disposições duráveis e transponíveis, incorporado pelo indivíduo através da socialização, que orienta suas escolhas esportivas e sua relação com o corpo de forma pré-reflexiva (ex: o gosto pelo tênis nas classes altas versus o futebol nas classes populares).
II.O "Capital Corporal" refere-se ao corpo como uma forma de capital físico que pode ser convertido em capital econômico (salários de atletas), cultural (prestígio) ou social, sendo valorizado de forma desigual dependendo do campo social em que o indivíduo está inserido.
III.Para Bourdieu, a prática esportiva é uma escolha puramente biológica e racional, onde os indivíduos selecionam as atividades que melhor se adaptam à sua genética, independentemente de sua classe social ou trajetória educacional.
Está correto o que se afirma em:
I.A presença de matrizes culturais de origem europeia influenciou costumes, formas de sociabilidade e manifestações culturais locais.
II.As festas e celebrações comunitárias atuaram como instrumentos de integração social entre diferentes grupos da população.
III.A organização social do município manteve vínculos entre cultura, religiosidade e práticas coletivas de cooperação.
IV.O desenvolvimento municipal ocorreu com a completa substituição das tradições locais por padrões culturais externos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A presença de matrizes culturais de origem europeia influenciou costumes, formas de sociabilidade e manifestações culturais locais.
II.As festas e celebrações comunitárias atuaram como instrumentos de integração social entre diferentes grupos da população.
III.A organização social do município manteve vínculos entre cultura, religiosidade e práticas coletivas de cooperação.
IV.O desenvolvimento municipal ocorreu com a completa substituição das tradições locais por padrões culturais externos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A presença de matrizes culturais de origem europeia influenciou costumes, formas de sociabilidade e manifestações culturais locais.
II.As festas e celebrações comunitárias atuaram como instrumentos de integração social entre diferentes grupos da população.
III.A organização social do município manteve vínculos entre cultura, religiosidade e práticas coletivas de cooperação.
IV.O desenvolvimento municipal ocorreu com a completa substituição das tradições locais por padrões culturais externos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Políticas de segurança pública envolvem prevenção, repressão e políticas sociais. O debate acadêmico destaca a complexidade do fenômeno da violência. Analise as assertivas a seguir.
II. A repressão policial isolada resolve problemas de segurança.
III. Fatores sociais influenciam a dinâmica da violência.
IV. A violência é um fenômeno exclusivamente individual.
Está CORRETO o que se afirma em:
I nas ações dos agentes, que promovem relações sociais independentes.
II no conjunto de normas, papéis e relações que compõem o arcabouço de uma sociedade.
III em um conceito sociológico abstrato, não atendendo à dimensão praxiológica.
Assinale a opção correta.
É nessa direção que aparece a práxis, como categoria fundante de seu pensamento e como categorias centrais do método em Marx: a totalidade, a contradição e a