Questões de Concurso Sobre lei nº 10.436 de 2002 - língua brasileira de sinais (libras) em pedagogia

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Q2086661 Pedagogia
A Libras é reconhecida como língua natural da comunidade surda brasileira, e tem sido difundida em diferentes contextos, sendo o educacional com maior notoriedade. Considerando que, por decreto regulamentar, deve ser incluída como disciplina no currículo escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A Língua Brasileira de Sinais – Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. ( ) Todos os cursos de licenciatura, nas diferentes áreas do conhecimento, o curso normal de nível médio, o curso normal superior, o curso de Pedagogia e o curso de Educação Especial são considerados cursos de formação de professores e profissionais da educação para o exercício do magistério. ( ) A Língua Brasileira de Sinais – Libras constituir-se-á em disciplina curricular obrigatória nos demais cursos de educação superior e na educação profissional.
A sequência está correta em 
Alternativas
Q2086647 Pedagogia
O tradutor e intérprete de Libras utiliza métodos linguísticos para a estruturação de uma determinada sinalização; dentre eles há a iconicidade, que é entendida como a relação entre forma e movimento de sinais e gestos com a forma e movimento de objetos e ações a que estão associados. Assinale, a seguir, a palavra que é predominantemente icônica
Alternativas
Q2086646 Pedagogia
O atendimento educacional especializado na escolarização dos alunos com surdez deverá contemplar suas peculiaridades, ou seja, o direito linguístico do aluno surdo. Sobre a garantia de atendimento, analise as afirmativas a seguir.
I. Promoção de cursos que contemplem a formação de professores. II. A tradução e a interpretação de Libras – Língua Portuguesa. III. O ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para pessoas surdas. IV. A obrigatoriedade da oralização de forma a normalizar o aluno surdo.
Está correto o que se afirma apenas em
Alternativas
Q2063254 Pedagogia
É de fundamental importância o conhecimento histórico das lutas, conquistas e estudos que consolidam a educação inclusiva no Brasil e no mundo. Em meio a esse contexto, formou-se um amplo cobertor legal que concretizam estratégias políticas e pedagógicas como avanço educacional e combate à segregação, a exemplo do Projeto de Lei nº 9.382/2017 que dispõe sobre o exercício profissional e condições de trabalho do profissional tradutor, guia-intérprete e intérprete de libras. Com base nas prerrogativas da lei, é correto afirmar que as atribuições desses profissionais estão voltadas para:
I Efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdocegos, surdocegos e ouvintes, por meio de libras para a língua oral e vice-versa.
II Interpretar, em Língua Brasileira de Sinais – Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais desenvolvidas nas instituições de ensino nos níveis fundamental, médio e superior, de forma a viabilizar o acesso aos conteúdos curriculares.
III Atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concurso públicos.
IV Atuar no apoio à acessibilidade dos cadeirantes, aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino privadas e repartições públicas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
Alternativas
Q2062726 Pedagogia
São atribuições do intérprete de Libras/Português nas escolas inclusivas:
Alternativas
Respostas
61: B
62: A
63: D
64: D
65: D