De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, assinale a alternativa
INCORRETA sobre o conceito de raça e sobre a expressão étnico-racial.
Qual é a função do PECS (Sistema de Comunicação
por Troca de Figuras) no AEE para estudantes
com Transtornos Globais do
Desenvolvimento/Transtorno do Espectro
Autista?
Qual é o princípio que fundamenta tanto a
Educação Inclusiva quanto a Educação Especial e
que se refere à valorização da diversidade e à
promoção do respeito às diferenças individuais?
Qual é o princípio que fundamenta a Educação
Especial e que se refere à necessidade de
adequação do currículo e das atividades
pedagógicas para atender às especificidades dos
alunos com deficiência?
Qual é o princípio que fundamenta a Educação
Inclusiva e que se refere à promoção da
participação ativa e efetiva dos alunos em todas
as atividades da escola?