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Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699342 Pedagogia
Sobre uma matriz interacionista na prática pedagógica, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O conhecimento se adquire por um processo de construção e não por absorção de informações vindas do mundo exterior. ( ) O professor, mediador do processo de construção do conhecimento, encoraja seus alunos a experimentar e a buscar respostas. ( ) Um conflito cognitivo pode desencadear um processo de equilibração, fundamental para a construção das estruturas da inteligência.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699341 Pedagogia
Clara elaborou o seu planejamento bimestral para o ensino de Ciências no 6º ano, mas não registrou como pretendia avaliar a aprendizagem de seus alunos durante e ao final do bimestre. Sobre o planejamento realizado, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699340 Pedagogia
Mariza é professora de uma classe regular do 3º ano do Ensino Fundamental e recebeu, recentemente, uma aluna surda. Para favorecer a interação dessa aluna com os colegas, a professora procurou aprender a Língua Brasileira de Sinais e expôs na sala o cartaz a seguir.
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A partir do exemplo dado, leia o fragmento a seguir. “Os sistemas e as escolas devem proporcionar condições para que o professor da classe _____ possa explorar e estimular as _____ de todos os estudantes, adotando uma pedagogia dialógica, interativa, interdisciplinar e ______.”
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699339 Pedagogia
Ao elaborar seu planejamento anual para lecionar em uma turma do 4º ano, a professora Virgínia tomou como referência a Base Curricular Comum para as redes públicas de ensino de Pernambuco. Seguindo a orientação do documento, a professora propôs alguns trabalhos interdisciplinares, como foi o caso de um estudo sobre a água, em que seriam trabalhadas competências referentes à aprendizagem de Ciências e Geografia. A partir do exemplo dado, assinale a opção que apresenta corretamente a concepção de interdisciplinaridade do documento citado.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699338 Pedagogia
Em uma escola da rede estadual, a equipe responsável pela elaboração do Projeto Político-Pedagógico, composta por representantes de toda a comunidade escolar, estava preocupada em garantir iniciativas para a educação em direitos humanos. Sobre as iniciativas apresentadas para o Projeto Político-Pedagógico dessa escola, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Apoiar projetos culturais e educativos de enfrentamento a todas as formas de discriminação e violação de direitos no ambiente escolar. ( ) Desenvolver uma pedagogia participativa que inclua a reflexão teórico-metodológica sobre a promoção dos direitos humanos. ( ) Fomentar a inclusão no currículo escolar das temáticas relativas a gênero, etnia, religião, orientação sexual, pessoas com deficiência, entre outras.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699337 Pedagogia

Sobre o Projeto Político Pedagógico e a Gestão Democrática, previstos na Lei nº 9.394/96, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) A Lei nº 9.394/96 propõe que a elaboração do projeto pedagógico da escola seja uma das manifestações da gestão democrática do ensino público.

( ) A elaboração do projeto pedagógico com a participação da comunidade escolar é a única forma de gestão democrática proposta pela Lei nº 9.394/96.

( ) A Lei nº 9.394/96 propõe a elaboração do projeto pedagógico da escola, mas não faz nenhuma referência à gestão democrática.


As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699336 Pedagogia
Arlete e Glória são professoras de Língua Portuguesa do 7º ano em diferentes escolas. As duas têm utilizado tecnologias da informação e comunicação em suas aulas. Arlete pediu que seus alunos redigissem suas redações utilizando o software Word ao invés de escrevê-las à mão. A professora aguardou a produção individual, depois imprimiu e corrigiu as redações. Glória propôs que os alunos visitassem diferentes sites de bibliotecas e descobrissem novas classificações literárias para apresentar ao grupo. A professora participou da pesquisa, comentando as descobertas.
Sobre as situações apresentadas, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699335 Pedagogia
Marcelo e Clara são alunos do 9º ano e estavam conversando no recreio sobre a aula de matemática que tinham acabado de ter. Marcelo comenta: “As aulas do professor Fábio são ótimas! A didática dele tem me ajudado a entender a matéria!”.
Na fala do aluno, o termo sublinhado se refere
Alternativas
Q1191456 Pedagogia
Com relação aos aspectos do direito à liberdade de crianças e adolescentes no ambiente escolar, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a afirmativa falsa.

( ) Crianças e adolescentes têm direito à liberdade de opinião e expressão. ( ) Crianças e adolescentes têm direito à liberdade de crença e culto religioso. ( ) Crianças e adolescentes têm direito ao trabalho e à escolha profissional.


As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q1191455 Pedagogia
Agente de Desenvolvimento Infantil, ao auxiliar a entrega das crianças aos pais, observa que a mãe de uma criança vem buscar o filho de cinco anos de idade em estado de total embriaguez.
Nesse caso, o Agente de Desenvolvimento Infantil
Alternativas
Q1191454 Pedagogia
Monitor Escolar, em horário de saída, observa que, no portão da escola, uma adolescente do 9º ano do Ensino Fundamental é ofendida por dois alunos, que a chamam de “bruxa nariguda”, o que a deixa bem constrangida, a ponto de sair correndo em disparada e atravessar a rua com o sinal aberto para os carros.
Nesse caso, o Monitor Escolar deve
Alternativas
Q1191453 Pedagogia
Agente de Desenvolvimento infantil observa que um aluno do 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal constantemente se apresenta com marcas de agressão no corpo. Suspeitando ser a criança vítima de maus-tratos, o Agente comunica o ocorrido para a Direção Escolar.
Nesse sentido, a Direção Escolar deverá comunicar o caso
Alternativas
Q1191452 Pedagogia
As afirmativas a seguir apresentam, segundo a LDB, atribuições dos estabelecimentos de ensino, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Q1191451 Pedagogia
As opções a seguir apresentam princípios da Educação presentes na LDB, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Q1191450 Pedagogia

Uma escola da rede municipal de Paulínia está tendo problema com o número excessivo de faltas de um aluno. A escola notificou a família, mas não obteve respostas.

Com relação aos procedimentos dos dirigentes da escola, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.



( ) Devem transferir o aluno para uma escola próxima à sua residência, com o objetivo de regularizar sua frequência.

( ) Devem impedir que o aluno frequente as aulas, pois ele já ultrapassou o limite de faltas.

( ) Devem notificar o Conselho Tutelar para a adoção das medidas adequadas previstas em lei.



As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Q1191449 Pedagogia
Com relação aos procedimentos a serem adotados em casos de acidentes e emergências médicas na escola, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Em casos de situações graves, remover a vítima para depois prestar atendimento médico adequado. ( ) É importante que todos da escola tenham acesso ao telefone do Serviço de Atendimento Móvel de Emergência (SAMU). ( ) Em caso de medicamento contínuo, solicitar aos responsáveis que apresentem atestado médico com as recomendações de controle.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q1191448 Pedagogia
Em uma reunião de planejamento, os membros da equipe de uma escola analisavam a necessidade de serem melhor trabalhadas as questões de higiene pessoal. Dentre as atividades a serem desenvolvidas, analise as afirmativas a seguir.

I. Exibição de vídeos e roda de leitura sobre a importância da higiene pessoal e sua relação com a saúde. II. Atividade prática de escovação de dentes com as crianças. III. Confecção de cartazes com os princípios básicos de higiene pessoal.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q1191310 Pedagogia
Segundo a Lei nº 9.394/96 – LDB, a formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos:
I. a presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho. II. a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço. III. o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q1191309 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/96 – LDB, o ensino é ministrado com base nos princípios listados a seguir, à exceção de um.
Assinale-o.
Alternativas
Q1191308 Pedagogia
Sobre os fundamentos para a organização do currículo por competências, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) As disciplinas passam a servir como instrumentos para o desenvolvimento dessas competências. ( ) Os conteúdos a serem ensinados estão subordinados à competência a ser desenvolvida. ( ) Os conteúdos têm um fim em si mesmos e devem ser trabalhados apenas em um período letivo.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Respostas
2861: D
2862: B
2863: E
2864: C
2865: D
2866: A
2867: E
2868: C
2869: D
2870: A
2871: B
2872: E
2873: E
2874: C
2875: D
2876: B
2877: E
2878: E
2879: B
2880: D