Questões de Concurso sobre Pedagogia para IBADE

Q1685961

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685961 Pedagogia

A dinâmica de grupos é uma ferramenta muito utilizada pelo setor de Gestão de Pessoas nas empresas para seleção de candidatos. Embasados pela Teoria da Dinâmica de Grupos, por Kurt Lewin, responda:
(LEWIN K. Princípios de psicologia topológica. São Paulo: Cultrix, 1973).
O Autor procura compreender a estrutura, o poder, a liderança e a comunicação grupal de uma dinâmica de grupos. Pode-se compreender como principal objetivo desta técnica e método educativo:

A

levar as pessoas a acreditar que as dinâmicas devem ser consideradas como concludentes em todas as circunstâncias.

B

levar as pessoas a novos comportamentos por meio da exposição, discussão e decisão em grupo, um método totalmente diferenciado do ensino tradicionalmente utilizado

C

poder ser pensadas como uma forma única

D

consiste numa totalidade dinâmica que resulta apenas da soma de seus integrantes, tendo propriedades específicas enquanto totalidade

E

consiste na semelhança ou a diferença entre seus membros.

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Q1685960

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685960 Pedagogia

O Referencial Curricular da Educação para a Educação Infantil (1998), também chamado de RCNEI, aponta metas de qualidade que contribuem para que as crianças tenham um desenvolvimento integral de suas identidades, capazes de crescerem como cidadãos, cujos direitos à infância são reconhecidos e, visa contribuir para que as crianças, nas Instituições, possam usufruir de ambientes que propiciem o acesso à ampliação dos conhecimentos da realidade social e cultural. O objetivo desta etapa educacional é:

A

socializador

B

potencializador

C

enriquecedor

D

articulador

E

educador

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Q1685959

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685959 Pedagogia

Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual. Essa descrição é da (o):

A

Lei de Diretrizes e Bases da Educação/LDB, Lei Federal nº 9.394/96.

B

Referencial Curricular Nacional.

C

Constituição Federal de 1988

D

Estatuto da Criança e do Adolescente

E

Parâmetros Curriculares Nacionais.

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Q1685958

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685958 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente - Artigo 53: “a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho”, assegurando-se-lhes:
I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II. direito de ser respeitado por seus educadores;
III. direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV. direito de organização e participação em entidades estudantis;
V. acesso à escola privada, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
Após analisar as afirmativas, assinale a alternativa correta.

A

Apenas as afirmativas I, II, III e IV, estão corretas

B

Apenas as afirmativas I, II e III, estão corretas

C

Apenas as afirmativas III e IV, estão corretas

D

Apenas as afirmativas I, II, III e V, estão corretas

E

Apenas as afirmativas II, III, IV e V, estão corretas

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Q1685957

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685957 Pedagogia

Tem seu início, com o declínio no final da década de 1960, da Escola Renovada. Quando mais uma vez, agora sob a instalação do regime militar no país, as elites dão ênfase a um outro tipo de educação direcionada às massas, a fim de conservar a posição de dominação, ou seja, manter o status quo dominante. Essa é a descrição de qual tendência pedagógica?

A

Renovada Progressista

B

Progressista Libertadora.

C

Progressista Crítico-Social.

D

Liberal Tecnicista.

E

Liberal Tradicional.

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Q1685956

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685956 Pedagogia

Previsto na LDB, é ele que normatiza as ações propostas, sendo um documento que regula a organização administrativa, didática e disciplina da escola. É a expressão formal da organização escolar e a garantia da regularidade legal dos atos escolares e consequentemente de autenticidade da vida escolar. Esta é a descrição do:

A

plano de aula.

B

projeto político pedagógico.

C

regimento escolar.

D

planejamento estratégico.

E

conselho de classe.

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Q1685955

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685955 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, promulgada em 1961, foi discutida durante treze anos no Congresso Nacional, ao contrário de todas as anteriores, impostas pelo Poder Executivo; desenvolveu-se intensa luta no sentido de ampliar o acesso à escola pública e gratuita; difundiram-se campanhas e movimentos de educação popular, especialmente de alfabetização de adultos, entre os quais destaca-se:

A

a Ditadura Militar.

B

o Método Paulo Freire

C

o Método Lancaster.

D

o Método Renovado.

E

o Método Cultural

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Q1685954

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685954 Pedagogia

Segundo Freire (2005), “a educação como prática da liberdade, ao contrário daquela que é prática da dominação, implica a negação do homem abstrato, isolado, solto, desligado do mundo, assim como também a negação do mundo como uma realidade ausente dos homens”. A partir dessa citação, podemos dizer que a educação:

A

tem maior liberdade na elaboração de programas e no desenvolvimento de conteúdos de ensino.

B

articula, como processo e categoria social, elementos informais e formais de aprendizado humano

C

perde o caráter pedagógico, assumindo caráter político.

D

é a única maneira de se garantir a educação

E

é disponibilizada dentro de uma instituição formal, organizado sistematicamente, dentro de parâmetros e leis que referenciam o seu funcionamento.

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Q1685953

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Q1685953 Pedagogia

Segundo a LDB, Art. 71, NÃO constituirão despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino aquelas realizadas com:

A

subvenção a instituições públicas ou privadas de caráter assistencial, desportivo ou cultural.

B

realização de atividades-meio necessárias ao funcionamento dos sistemas de ensino.

C

concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas.

D

amortização e custeio de operações de crédito destinadas a atender ao disposto nos incisos deste artigo

E

aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.

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Q1685952

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685952 Pedagogia

Prevê a LDB, que a União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, vinte e cinco por cento, ou o que consta nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas, da receita resultante de impostos, compreendidas as transferências constitucionais, na manutenção e desenvolvimento do ensino público. Segundo o Art. 77, os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas que:

A

comprovem finalidade lucrativa e distribuam resultados, dividendos, bonificações, participações ou parcela de seu patrimônio sob nenhuma forma ou pretexto.

B

proporcionem aos índios, suas comunidades e povos, a recuperação de suas memórias históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; a valorização de suas línguas e ciências.

C

proporcionem o ensino militar regulado em lei específica, admitida a equivalência de estudos, de acordo com as normas fixadas pelos sistemas de ensino.

D

realizem as atividades-meio necessárias ao funcionamento dos sistemas de ensino

E

assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades.

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Q1685951

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685951 Pedagogia

“Falar da realidade como algo parado, estático, compartido e bem-comportado, quando não falar ou dissertar sobre algo completamente alheio à experiência existencial dos educandos vem sendo, realmente, a suprema inquietação da educação”. Ao analisar a citação de Freire (2005), podemos dizer que as intervenções profissionais devem:

A

propiciar a criação de setores especializados nas escolas para coordenar suas atividades.

B

como os escolanovistas acreditar na transformação da sociedade por meio da escola.

C

introduzir a cadeira moral e cívica com a intenção de reprimir os estudantes contra o governo.

D

respeitar a dinâmica da realidade dos espaços escolares.

E

ocasionar caos social e a presença de uma educação como “fantoche” dos governantes para auxiliar a afirmação do capitalismo.

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Q1685950

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685950 Pedagogia

Segundo a Lei 9394/96 – LDB, o ensino médio é a etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos. De acordo com o Art 35, assinale a alternativa que corresponda a uma das finalidades do ensino médio.

A

A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade

B

O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social

C

A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos

D

Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas

E

A oferta de formação técnica e profissional, realizada na própria instituição ou em parceria com outras instituições

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Q1685949

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685949 Pedagogia

Algumas características podem ser identificadas na educação a partir da década de 80, como por exemplo, o redimensionamento da função da educação-modificação de conteúdos e métodos de ensino pelas funções instrumentais e utilitárias, o reordenamento da administração/gestão educacional-efetivação da produtividade, o uso de estratégias e mecanismos de centralização da definição de políticas e da avaliação dos resultados. Enfim, a educação, em especial no ambiente escolar, não é mais algo reconhecido como voluntariado e benevolente, mas sim como uma instituição obrigatória e necessária para:

A

concretizar ideias com a contribuição da ditadura, já que as condições para melhoria da infraestrutura do país estavam sendo realizadas valorizando o campo econômico.

B

tentar garantir conhecimentos para sociedade como mediação para a cidadania e a autonomia do indivíduo.

C

estagnar sem receber a devida atenção por parte dos governantes que se preocuparam em manter os números por meio da quantidade de indivíduos inseridos na escola.

D

o fortalecimento dos ideais desenvolvimentistas da sociedade urbano-industrial que incentivavam a instrução e o conhecimento para os sujeitos.

E

a preparação de uma elite em detrimento da educação para o povo

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Q1685948

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Provas: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Professor Pedagogo | IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicólogo Educacional |

Q1685948 Pedagogia

Durante vários séculos, o foco dos métodos tradicionais de educação era o ensino, a partir da percepção do professor como uma figura de poder sobre o aluno. A partir do século XVIII, com a eclosão das revoluções liberais na Europa e a independência dos Estados Unidos, as escolas pedagógicas passaram a ver com olhos críticos as limitações dessa abordagem de ensino-aprendizagem. Dentro de um contexto histórico de reconhecimento social, como o estudante passa a ser visto?

A

Um indivíduo que possui direitos

B

Irresponsáveis pela própria aprendizagem

C

Incapazes de gerenciar sua própria liberdade

D

Adulto em miniatura

E

Merecedor de doutrina irregular

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Q1328561

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Esportivo |

Q1328561 Pedagogia

Em uma pesquisa científica, em todos os tipos de delineamento existem pontos fortes e fracos, que ameaçam a validade da pesquisa. É CORRETO afirmar que são consideradas ameaças a validade interna da pesquisa:

( ) efeitos reativos. ( ) maturação. ( ) instrumentação. ( ) mortalidade experimental. ( ) interferência de tratamentos múltiplos.

A

C,C,E,C,C.

B

E,C,C,C,E.

C

C,C,C,E,E.

D

C,E,C,E,C.

E

C,C,E,E,C.

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Q1328554

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Esportivo |

Q1328554 Pedagogia

Segunda Luria (1975) citado por Vitor da Fonseca (2007) no desenvolvimento neuropsicológico, existem outros estágios evolutivos fundamentais, organizados vertical e ascendentemente, para compreender a ontogênese da aprendizagem. De 5-8 anos de idade, a área cerebral funcional são os lobos parietais que caracterizam o 4º estágio, chamado de:

A

unidade de vigilância.

B

áreas motoras e sensoriais primárias.

C

áreas motoras e sensoriais secundárias.

D

áreas sensoriais terciárias.

E

áreas motoras terciárias.

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Q1328553

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Esportivo |

Q1328553 Pedagogia

Segundo a teoria de aprendizagem de Vygotsky, o desenvolvimento da criança está diretamente relacionado à sua socialização. Quando a capacidade que a criança tem de desempenhar tarefas desde que seja ajudada por adultos ou companheiros mais capazes, é caracterizada como:

A

zona de desenvolvimento real.

B

zona de desenvolvimento potencial.

C

zona de desenvolvimento proximal.

D

zona de desenvolvimento internalização.

E

zona de desenvolvimento medição semiótica.

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Q1328552

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Técnico Esportivo |

Q1328552 Pedagogia

A teoria do desenvolvimento de Jean Piaget sugere que as crianças passam por estágios diferentes de desenvolvimento mental. Quando as crianças aprendem sobre o mundo por meio de seus sentidos e da manipulação de objetos é chamado de fase:

A

operacional-concreto.

B

operacional-formal.

C

sensório-motora.

D

pré-operacional.

E

acomodação.

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Q1278225

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial Tradutor e Intérprete - Libras |

Q1278225 Pedagogia

Em análise ao Plano Municipal de Educação de Vila Velha - Meta 4, são apresentadas as seguintes estratégias:

I- garantir a formação continuada em serviço para os profissionais da educação para atuarem na Educação Inclusiva, nas áreas de deficiência intelectual, visual e surdez garantindo, por meio de atividades teóricas, práticas, reflexivas e investigativas, a aquisição e a construção crítica de conhecimentos, habilidades e valores afins à formação das crianças, dos jovens e dos adultos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, matriculados na rede municipal de ensino, assim como socializando a formação com a equipe de especialistas e professores de referência.

II- ampliar o número de salas de aula bilíngues e novos polos de acordo com a demanda, visando à universalização do ensino de Libras nas UMEFs e nas UMEIs, priorizando o encaminhamento dos alunos surdos a fim de proporcionar encontros com seus pares linguísticos e viabilizando o transporte escolar para o seu deslocamento às escolas polo de referência.

III- garantir acessibilidade em todas as escolas da rede pública e privada, nos transportes públicos , nas instituições públicas e em todo o comércio da cidade de Vila Velha.

IV- garantir a acessibilidade nas escolas públicas por meio de: adequação arquitetônica, oferta de transporte acessível, disponibilização de material didático acessível, equipamentos e recursos de tecnologia assistiva, e oferta da educação bilíngue para os surdos com profissional especializado.

V- Assegurar a formação de professores e funcionários em cursos de pós-graduação, seminários, grupos de estudos dentre outros, que abordem temas relativos a educação especial, conforme a demanda permanente e provisório.

Dos itens acima mencionados, estão corretos apenas.

A

I, II, IV, V

B

I, II, III, V.

C

I, III, IV, V.

D

II, IV, V.

E

IV, V.

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Q1278224

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Educação Especial Tradutor e Intérprete - Libras |

Q1278224 Pedagogia

De acordo com documento do MEC intitulado “DIRETRIZES OPERACIONAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA” as funções do AEE são:

A

adaptar as atividades e avaliações dos alunos deixando em um nível que o aluno consiga realizá-la de forma autônoma sem correr riscos de uma reprovação dele.

B

elaborar e acompanhar os alunos em atividades externas da qual sem a presença do AEE seria inviável sua presença.

C

monitorar as aulas e as dinâmicas usadas pelos professores com o intuito de averiguar se as mesmas estão de acordo com as necessidades dos alunos.

D

identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.

E

elaborar uma plano educacional individual para alunos inseridos em classes especiais.

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