Na tradição brasileira, a partir de diretrizes e
normas gerais provenientes do governo federal,
os Estados e Municípios devem elaborar e implementar
orientações curriculares às suas redes de
escolas. E, pela nova LDB, as próprias escolas devem
também reelaborar especificamente essas orientações, mediante a construção coletiva de seu Projeto
Político-Pedagógico.
No que se refere a esse processo, é correto afirmar: