Segundo o DSM-5, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(---) A característica essencial da agorafobia é medo ou ansiedade acentuado ou intenso desencadeado pela exposição real ou prevista de diversas situações.

(---) As características essenciais do transtorno de ansiedade generalizada são: ansiedade e preocupação excessivas acerca de diversos eventos ou atividades.

(---) A característica essencial do transtorno de ansiedade social é medo ou ansiedade acentuada em situações sociais nas quais o individuo é exposto a um objeto particular.

Conforme o DSM-5, no que tange ao Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, analise a sentença abaixo:

A característica essencial do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade é um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento. A desatenção manifesta-se comportamentalmente no TDAH como divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização, e não constitui consequência de desafio ou falta de compreensão (1ª parte). A hiperatividade refere-se à atividade motora excessiva (como uma criança que corre por tudo), quando não apropriado ou remexer, batucar ou conversar em excesso. Nos adultos, a hiperatividade pode se manifestar como inquietude extrema ou esgotamento dos outros com sua atividade (2ª parte). A impulsividade refere-se à ações precipitadas que ocorrem no momento, sem premeditação e com elevado potencial para dano à pessoa (p. ex., atravessar uma rua sem olhar) (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

Segundo as características diagnósticas do Transtorno do Espectro Autista descritas no DSM-5, as características essenciais do Transtorno do Espectro Autista são: prejuízo persistente na comunicação _____________ e na interação social, padrões _____________ e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades. Esses sintomas estão presentes desde o início da infância e limitam ou prejudicam o ______________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Em geral, quando se estudam os sintomas psicopatológicos, dois aspectos básicos costumam ser enfocados: a forma dos sintomas, isto é, sua estrutura básica, relativamente semelhante nos diversos pacientes e seu conteúdo, ou seja, aquilo que preenche a alteração estrutural (1ª parte). Este último é, geralmente, mais impessoal, focando exclusivamente na personalidade prévia ao adoecimento e desconsiderando fatores individuais (2ª parte). De modo geral, os conteúdos dos sintomas estão relacionados aos temas centrais da existência humana (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

Atualmente, o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) e o CID-10 (Código Internacional de Doenças) são considerados diretrizes diagnósticas. Isabel Cristina Weiss de Souza e Carolina Ferreira Cândido (2010) ressaltam que o critério classificatório é utilizado como um guia

Analise as afirmativas a seguir:

I. Deparar-se com fortes barreiras de acesso ao tratamento de saúde – especialmente saúde mental e tratamento de abuso de substâncias – é um exemplo de fator sociocultural que reduz ou elimina o risco de suicídio.

II. A constância da cor é a habilidade de reconhecer que as cores do objeto são constantes a despeito da mudança da quantidade de luz ou sombra sobre elas. Essa habilidade contribui para que a criança possa dar sentido ao mundo físico.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas abaixo sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

1. Caracterizado por prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.

2. Algum nível de deficiência intelectual sempre estará presente em indivíduos com TEA, muitas vezes como consequência dos comportamentos atípicos.

3. O tempo de início dos sintomas do TEA não constitui uma característica diagnóstica, visto que pode iniciar em qualquer momento da vida.

4. Engloba autismo, transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação, transtorno desintegrativo da infância e transtorno de Asperger.

5. O nível de gravidade da TEA é classificado em 1- Exigindo apoio, 2- Exigindo apoio substancial e 3- Exigindo apoio muito substancial, respectivamente.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo em relação à visão atual da Deficiência Intelectual (DI) conforme o DSM -V.

1. Inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos, nos domínios conceitual, social e prático.

2. O início dos déficits intelectuais e adaptativos ocorre durante o período do desenvolvimento.

3. O diagnóstico baseia-se tanto em avaliação clínica quanto em testes padronizados das funções adaptativa e intelectual.

4. A DI deve ser especificada em uma das três categorias: leve, moderada e grave.

5. O nível de gravidade deve ser definido baseado em escores de QI (quociente de inteligência).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com DSM-V, sobre comorbidade na anorexia nervosa, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Transtornos bipolares e depressivos ocorrem concomitantemente com anorexia nervosa.
( ) Transtornos de ansiedade em geral ocorrem concomitantemente com anorexia nervosa.
( ) O transtorno por uso de álcool pode também ser comórbido, sobretudo entre aqueles com tipo de compulsão alimentar purgativa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com DSM-V, sobre o risco de suicídio em pacientes com Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A presença de transtorno depressivo maior comórbido não aumenta o risco.
( ) Pensamentos suicidas ocorrem em algum momento em cerca de metade dos indivíduos com TOC.
( ) Tentativas de suicídio são praticamente zero.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Levando em conta os conceitos de Rosa et al (2019) sobre intervenções na psicoterapia psicodinâmica de criança com transtorno disruptivo da desregulação do humor, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes pode ter como objetivo reforçar as funções egoicas mais prejudicadas do paciente.

( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, a observação e interpretação da ansiedade e da transferência negativa no início do tratamento é priorizada.

( ) Na psicoterapia psicodinâmica com crianças com sintomas externalizantes, as intervenções suportivas podem estar presentes ao longo de todo o tratamento e são importantes para a construção de uma relação terapêutica sólida e o fortalecimento das funções do ego da criança.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Rosa et al (2020), as crianças com sintomas _______________________ podem utilizar o jogo para a ________________, demonstrando um prejuízo na capacidade para brincar de forma recíproca e limitando-se a temas _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, levando em consideração o estudo de Cardoso e Malbergier (2014), “Problemas escolares e o consumo de álcool e outras drogas entre adolescentes”.

( ) A idade precoce de início do uso diminui a vulnerabilidade ao abuso e dependência de substâncias.

( ) O uso de álcool e outras drogas entre os adolescentes tem sido associado a diversas consequências negativas, entre as quais os problemas escolares.

( ) Tanto estudos nacionais quanto internacionais têm mostrado que faltas, repetências, evasão escolar, dificuldade de aprendizagem e pouco comprometimento com essas atividades estão associados ao uso de álcool, tabaco e drogas ilícitas entre os adolescentes.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Intuições delirantes, nas quais o sujeito atribui uma significação enigmática a um determinado evento sem conseguir explicitá-la; ecos de pensamento, onde o sujeito ouve seus pensamentos repetidos, podendo atribuir a alguém essa ressonância; pensamentos impostos, nos quais o sujeito não reconhece como sua a cadeia de significantes, que adquire uma “autonomia” que ele refere como obra do outro. A qual estrutura clínica correspondem estas manifestações? 

O Movimento de Ouvidores de Vozes é um trabalho que contribui para ampliar a compreensão fenomenológica da experiência de ouvir vozes. Considerando o exposto, qual é a concepção fundamental do trabalho sobre ouvir vozes? 

O transtorno obsessivo compulsivo (TOC) se caracteriza por obsessões e/ou compulsões recorrentes que prejudicam substancialmente o funcionamento cotidiano. Como podem ser caracterizadas as compulsões no TOC? 

A cognição de viés negativo é um processo central na depressão. Como os pacientes deprimidos se expressam nesse contexto? 

Novas abordagens em saúde mental representam uma ruptura com abordagens historicamente dominantes no campo da saúde mental. Considerando o exposto, qual abordagem se apresenta como um diferencial no tratamento da esquizofrenia e das psicoses, e que prioriza o contato com o indivíduo e sua rede de apoio, não tendo como ferramenta o uso obrigatório de psicofármacos em seus tratamentos? 

Após sofrer acidente vascular cerebral (AVC), paciente começa a manifestar dificuldade para se expressar de forma fluente, embora demonstre capacidade de compreender o que lhe é falado. Fala de forma monótona, demora a responder às interrogações e responde com frases curtas. Considerando as funções cognitivas, qual a alteração mais provável? 

Qual alternativa corresponde às alterações qualitativas da consciência?