Questões de Concurso Sobre português nível médio

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Q4074630
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE , Sintaxe , Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas , Funções morfossintáticas da palavra QUE
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074630 Português
No trecho “A carga cognitiva tem duas partes: a intrínseca, que é a dificuldade inerente do tema [...] (l. 22)”, retirado do texto, o termo “que” classifica-se como:
Alternativas
Q4074629
Português Morfologia , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074629 Português
As palavras “inútil” e “acumulação”, retiradas do texto, são formadas, respectivamente, pelos processos de:
Alternativas
Q4074628
Português Fonologia , Fonemas e Letras ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074628 Português
O termo “enfoque”, retirado do texto, apresenta quantos fonemas? 
Alternativas
Q4074627
Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074627 Português
Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta, de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.
Alternativas
Q4074546
Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074546 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
No trecho “Ela é o processador ou a RAM do nosso cérebro”, retirado do texto, a autora utiliza uma figura de linguagem que:
Alternativas
Q4074545
Português Sintaxe , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva , Morfologia - Verbos , Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074545 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Ao converter a oração “Valle compartilhou conselhos práticos”, retirada do texto, para a voz passiva, a forma verbal resultante será:
Alternativas
Q4074544
Português Morfologia , Adjetivos , Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074544 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
No trecho “A educadora explicou por que o enfoque quantitativo costuma ser ineficaz”, retirado do texto, um antônimo possível para a palavra “ineficaz”, no contexto em que ela ocorre, seria: 
Alternativas
Q4074543
Português Crase , Crase ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074543 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Em relação ao acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 13, 15 e 19 do texto.
Alternativas
Q4074542
Português Pontuação , Uso do ponto e vírgula , Uso dos dois-pontos ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074542 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Os símbolos presentes nas linhas 10 e 21 podem ser substituídos, correta e respectivamente, por quais sinais de pontuação?
Alternativas
Q4074541
Português Morfologia , Adjetivos , Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074541 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
O termo “inerente” (l. 22) pode ser substituído, sem alteração do sentido original, por:
Alternativas
Q4074540
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... , Uso dos conectivos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074540 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
No trecho “Portanto, a carga cognitiva é ___ quantidade de esforço mental [...]” (l. 19-21), o conectivo “portanto” introduz uma:
Alternativas
Q4074539
Português Interpretação de Textos , Intertextualidade ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074539 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Ao utilizar expressões como “paella à valenciana” (l. 25) para explicar o funcionamento do cérebro, o texto apresenta um recurso que demonstra:
Alternativas
Q4074538
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074538 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Com base na analogia da “tábua de cortar” (l. 16-21) e no conceito de carga cognitiva, o texto esclarece que o aprendizado é prejudicado quando:
Alternativas
Q4074537
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Técnico em Enfermagem | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Agente Comunitário de Saúde - Área V, Almoxarife, Auxiliar Administrativo, Monitor Escolar e Tesoureiro |
Q4074537 Português
A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais



(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/articles/ckg1y1gzgypo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Ao afirmar que o cérebro aprende por integração e não por acumulação, a autora sugere que a eficácia no estudo está ligada à:
Alternativas
Q4073516
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |
Q4073516 Português
De acordo com o livro O trabalho do psicólogo no Brasil, de Bastos e Gondin (2010), a ampliação do campo de atuação do psicólogo no cenário contemporâneo reflete transformações significativas em sua inserção social. ,,Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente o papel e os objetivos dessa atuação.
Alternativas
Q4073399
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Enfermagem 2ª Série |
Q4073399 Português
Myers (2014) destaca que campanhas publicitárias geradoras de ansiedade e medo são frequentemente utilizadas na área da saúde. Um exemplo desse tipo de comunicação são os anúncios para que as mulheres realizem mamografia e autoexame das mamas, a fim de detectarem precocemente casos de câncer. De acordo com Myers (2014), essas estratégias
Alternativas
Q4073394
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Enfermagem 2ª Série |
Q4073394 Português
Tipo de conhecimento real, que lida com ocorrências ou fatos e cujas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade conhecida a partir da experiência e não apenas por meio da razão. Segundo Marconi e Lakatos (2022), essa definição é relativa a qual tipo de conhecimento?
Alternativas
Q4073115
Português Sintaxe , Regência , Morfologia - Verbos , Classificação dos verbos (Regulares, Irregulares, Defectivos, Abundantes, Unipessoais, Pronominais)
Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: UNIFAE - SP Provas: IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Assistente Jurídico | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Contador | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Controlador Interno | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Engenheiro Civil |
Q4073115 Português
FOGO E MAR


Era uma vez uma chama muito ardente, que veio voando e voando até beijar o mar. Antes levemente cálido, o mar esquentou. Não a ponto de ferver, mas a nova temperatura fez surgir uma forma de vida que ninguém jamais conheceu. Ela nasceu tímida, depois revelou aos poucos suas habilidades e voou ao infinito. O mar ficou mais quente. A chama continuou acesa. E um trouxe à tona a face desconhecida do outro (a chama, mais fria; o mar, mais quente), até se encontrarem no céu.


Disponível em .https://folhadabaixada.com.br/literatura/micronarrativas/fogo-e-mar/ Com adaptações.
O único verbo encontrado no texto cuja regência é diferente da dos demais é:
Alternativas
Q4073114
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Uso do ponto e vírgula , Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas...
Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: UNIFAE - SP Provas: IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Assistente Jurídico | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Contador | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Controlador Interno | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Engenheiro Civil |
Q4073114 Português
FOGO E MAR


Era uma vez uma chama muito ardente, que veio voando e voando até beijar o mar. Antes levemente cálido, o mar esquentou. Não a ponto de ferver, mas a nova temperatura fez surgir uma forma de vida que ninguém jamais conheceu. Ela nasceu tímida, depois revelou aos poucos suas habilidades e voou ao infinito. O mar ficou mais quente. A chama continuou acesa. E um trouxe à tona a face desconhecida do outro (a chama, mais fria; o mar, mais quente), até se encontrarem no céu.


Disponível em .https://folhadabaixada.com.br/literatura/micronarrativas/fogo-e-mar/ Com adaptações.
A respeito da vírgula em “Não a ponto de ferver, mas a nova temperatura fez surgir uma forma de vida que ninguém jamais conheceu”, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4073113
Português Sintaxe , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto ,
Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: UNIFAE - SP Provas: IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Assistente Jurídico | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Contador | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Controlador Interno | IPEFAE - 2026 - UNIFAE - SP - Engenheiro Civil |
Q4073113 Português
FOGO E MAR


Era uma vez uma chama muito ardente, que veio voando e voando até beijar o mar. Antes levemente cálido, o mar esquentou. Não a ponto de ferver, mas a nova temperatura fez surgir uma forma de vida que ninguém jamais conheceu. Ela nasceu tímida, depois revelou aos poucos suas habilidades e voou ao infinito. O mar ficou mais quente. A chama continuou acesa. E um trouxe à tona a face desconhecida do outro (a chama, mais fria; o mar, mais quente), até se encontrarem no céu.


Disponível em .https://folhadabaixada.com.br/literatura/micronarrativas/fogo-e-mar/ Com adaptações.
Os termos destacados em “E um trouxe à tona a face desconhecida do outro” funcionam sintática e respectivamente como:
Alternativas
Respostas
1441: A
1442: B
1443: D
1444: C
1445: A
1446: D
1447: C
1448: A
1449: B
1450: D
1451: D
1452: B
1453: B
1454: C
1455: C
1456: B
1457: B
1458: C
1459: D
1460: C
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