Questões de Concurso sobre Português

Q4219658

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de Luz - MG Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de Luz - MG - Secretário Parlamentar |

Q4219658 Português

Leia o texto a seguir.

"Os vereadores aprovaram o projeto de lei após amplo debate em plenário. Além disso, foram acolhidas emendas apresentadas pelas comissões permanentes, tornando o texto mais adequado às necessidades do Município."

Com base na organização das ideias e nos recursos da língua portuguesa, assinale a alternativa correta.

A

A expressão "Além disso" estabelece uma relação de adição entre as informações apresentadas.

B

A expressão "Além disso" pode ser substituída por "Porém", sem alteração do sentido do texto.

C

O segundo período apresenta uma ideia de causa em relação ao primeiro.

D

A expressão "Além disso" introduz uma conclusão decorrente do período anterior.

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Q4219657

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de Luz - MG Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de Luz - MG - Secretário Parlamentar |

Q4219657 Português

Considere as seguintes frases, extraídas de expedientes de uma Câmara Municipal:

I. "Faz-se necessário a remessa imediata dos documentos solicitados à Comissão de Finanças."
II. "Haviam muitos protocolos pendentes de análise na Secretaria Legislativa."
III. "A maioria dos vereadores votou favoravelmente ao projeto, que foi aprovado em primeira discussão."
IV. "Encaminham-se aos gabinetes parlamentares as emendas apresentadas ao projeto de lei orçamentária."

Julgue os itens quanto à correção gramatical, considerando a norma-padrão. Assinale a alternativa correta:

A

Apenas os itens I e II estão gramaticalmente corretos.

B

Apenas os itens II e III estão gramaticalmente corretos.

C

Apenas os itens I e IV estão gramaticalmente corretos.

D

Apenas os itens III e IV estão gramaticalmente corretos.

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Q4219656

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de Luz - MG Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de Luz - MG - Secretário Parlamentar |

Q4219656 Português

Leia o trecho abaixo.

"A Câmara Municipal intensificou a divulgação de suas atividades institucionais. Dessa forma, os cidadãos passaram a acompanhar com maior frequência as sessões legislativas e a participar mais ativamente das audiências públicas."

Com base na interpretação do texto e nos recursos da língua portuguesa, assinale a alternativa correta.

A

A expressão "Dessa forma" estabelece uma relação de oposição entre as duas orações.

B

A substituição da expressão "Dessa forma" por "Entretanto" preserva integralmente o sentido do texto.

C

A expressão "Dessa forma" introduz uma ideia de consequência em relação à oração anterior.

D

O termo "mais ativamente" expressa uma ideia de tempo, indicando quando ocorreu a participação dos cidadãos.

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Q4219654

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de Luz - MG Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de Luz - MG - Secretário Parlamentar |

Q4219654 Português

Considere as seguintes assertivas extraídas de um relatório de atividades de uma Câmara Municipal:

I. A Câmara Municipal aprovou, em sessão ordinária realizada no dia 10 de março, o projeto de lei que autoriza a abertura de crédito adicional suplementar no valor de R$ 150.000,00.
II. Entende-se que a tramitação de projetos de lei na Câmara Municipal poderia ser mais célere, caso fossem adotadas medidas de modernização administrativa.
III. O orçamento municipal para o exercício de 2026 foi aprovado com emendas parlamentares que totalizaram R$ 2.300.000,00 em alterações ao projeto original enviado pelo Executivo.
IV. É indiscutível que a fiscalização exercida pela Câmara Municipal sobre os atos do Executivo constitui atribuição essencial do Poder Legislativo.

Assinale a alternativa que identifica corretamente quais delas apresentam fatos, em oposição a opiniões:

A

Apenas I e III.

B

Apenas I, II e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

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Q4219653

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de Luz - MG Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de Luz - MG - Secretário Parlamentar |

Q4219653 Português

Durante a revisão de um requerimento parlamentar, o Secretário Parlamentar foi incumbido de reescrever determinado trecho, preservando integralmente seu sentido, sua formalidade e a correção gramatical.

Texto original:
"Requer-se ao Prefeito Municipal que encaminhe, no prazo de trinta dias, informações detalhadas acerca da execução física e financeira das obras de pavimentação asfáltica realizadas no exercício anterior."

Assinale a alternativa que apresenta a reescrita integralmente correta, preservando o sentido, a norma-padrão e a adequação linguística do texto.

A

Solicita-se ao Prefeito Municipal o encaminhamento, no prazo de trinta dias, de informações detalhadas acerca da execução física e financeira das obras de pavimentação asfáltica realizadas no exercício anterior.

B

Solicita-se ao Prefeito Municipal para que encaminhe, no prazo de trinta dias, informações detalhadas acerca da execução física e financeira das obras de pavimentação asfáltica realizadas no exercício anterior.

C

Requer-se ao Prefeito Municipal que encaminhe informações detalhadas acerca da execução física e financeira das obras de pavimentação asfáltica realizadas no exercício anterior, em trinta dias, quando possível.

D

Requer-se do Prefeito Municipal o encaminhamento das informações detalhadas acerca da execução física e financeira das obras de pavimentação asfáltica realizadas no exercício anterior, no prazo de trinta dias.

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Q4219652

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Câmara de Luz - MG Prova: Grupo TALENT - 2026 - Câmara de Luz - MG - Secretário Parlamentar |

Q4219652 Português

Considere o período a seguir, retirado de um ofício circular de uma Câmara Municipal:

"A Mesa Diretora comunicou aos vereadores que a sessão ordinária do dia 15 foi transferida, ________ o plenário necessitava de reparos emergenciais na infraestrutura elétrica."

Para que o período apresente coesão adequada e relação lógico-semântica correta entre as orações, assinale a alternativa que apresenta o conectivo que preenche corretamente a lacuna:

A

portanto

B

visto que

C

embora

D

entretanto

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Q4219602

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: MPE-ES Prova: FGV - 2026 - MPE-ES - Agente Técnico - Historiador |

Q4219602 Português

Leia o trecho a seguir.

A força da história oral é a mesma de qualquer história que possua seriedade metodológica. Essa força decorre da diversidade das fontes consultadas e da inteligência com que foram utilizadas. A informação oral serve para verificar a confiabilidade de outras fontes, da mesma forma que estas são sua garantia. Também pode fornecer detalhes minuciosos que, de outro modo, seriam inacessíveis. A história oral, com sua riqueza de detalhes, sua humanidade, sua frequente emoção e sempre com seu ceticismo em relação ao fazer histórico, encontra-se melhor preparada para esses componentes vitais da tarefa do historiador: a tradição e a memória, o passado e o presente.
Adaptado de PRINS, Gwyn. “Historia oral”, em Formas de hacer Historia. Madri: Alianza Universidad, 1996, pp. 174- 176.

Com base no trecho, assinale a opção que interpreta corretamente a história oral segundo o autor.

A

A história oral alcança validade metodológica ao articular-se com outras fontes, permitindo sua verificação recíproca e a abertura de novas possibilidades de interpretação histórica.

B

A história oral concentra-se no estudo de sociedades com pouca tradição escrita, nas quais a memória intergeracional permite estabelecer sequências históricas coerentes.

C

A história oral incorpora dimensões subjetivas do passado e, por isso, apresenta limitações metodológicas que restringem sua integração em análises históricas mais amplas

D

A história oral oferece aos historiadores garantia quanto ao estatuto epistemológico da verdade, ao considerar os sujeitos entrevistados como fontes irrefutáveis.

E

A história oral amplia o repertório de informações sobre eventos passados, devendo o historiador considerar todos os elementos relatados, sem selecioná-los ou hierarquizá-los.

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Q4219578

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Campestre da Serra - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Letras - Inglês/Espanhol/Literatura |

Q4219578 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia o texto abaixо.

Autor: Fernando Pessoa.

No que concerne às figuras de linguagem e aos recursos expressivos empregados por Fernando Pessoa no texto, analise as afirmativas a seguir:

I. A oposição entre a transitoriedade da vela (passa) e a permanência da noite (fica) configura uma hipérbole.
II. O uso sucessivo de interrogações na última estrofe do poema funciona como um recurso de pergunta retórica, cujo objetivo não é obter respostas objetivas, mas sim enfatizar a dúvida metafísica do eu lírico.
III. A atribuição do adjetivo serena ao substantivo vela é um exemplo de metonímia, pois transfere um estado de espírito tipicamente humano a um objeto inanimado em movimento.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q4219548

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Campestre da Serra - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Letras - Inglês/Espanhol/Literatura | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Educação Física | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Matemática | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Pedagogia - Educação Infantil (44h) | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Psicopedagogo |

Q4219548 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

TEXTO I

A proporção de mulheres e pessoas negras em cargos de alto escalão no serviço público brasileiro tem aumentado ao longo das últimas décadas, mas a diversidade nessa esfera ainda é pequena. No acumulado da série histórica, entre 1999 e 2025, os homens responderam por 75% dos cargos de direção, e as pessoas brancas por 78%. Ao observar a evolução no período, os dados indicam uma redução da predominância desses grupos. Em 2003, pessoas brancas ocupavam cerca de 80% dos cargos de alto escalão, percentual que cai para 71% em 2025. No caso dos homens, a participação recua de 80% para 63% no mesmo intervalo. O avanço da participação de mulheres e de pessoas negras se deu sobretudo a partir de 2022 e, nos dados mais recentes, a presença feminina já se aproxima de 40%. Mesmo assim, os índices ainda não refletem a pluralidade da sociedade brasileira.

As constatações fazem parte de uma série de estudos que apresentam análises sobre os perfis e as trajetórias de dirigentes no serviço público brasileiro, aliando características estritamente pessoais a aspectos relacionados à competência técnica e vínculos políticos. Dessa forma, jogam luz sobre a dinâmica de ocupação das posições de comando e como elas se estabilizam e se renovam, proporcionando maior transparência para a sociedade e para o próprio Estado brasileiro acerca dessa dinâmica. Em suma, os resultados dos estudos mostram avanços importantes, mas também evidenciam que a diversidade ainda não chegou ao alto escalão na proporção necessária. Para que o Estado responda melhor aos desafios do país, suas lideranças precisam refletir a pluralidade da sociedade brasileira. Ampliar a presença de mulheres e pessoas negras nesses espaços não é apenas uma agenda de justiça, mas também de qualidade da gestão pública.

Fonte: IPEA (2026).

TEXTO II

Fonte: https://www.revistaabogacia.com/las-mujeres en-el-campo-politico/

No Texto I, o vocábulo pequena ilustra uma característica frequente na Língua Portuguesa: a assimetria quantitativa entre o sistema gráfico e o sistema fônico. Nesse caso, a ocorrência de um dígrafo consonantal (qu) faz com que a palavra apresente 7 letras e 6 fonemas. Com isso, assinale a alternativa cuja palavra apresenta exatamente a mesma quantidade de fonemas que a palavra pequena.

A

chegou.

B

brancas.

C

pessoais.

D

agenda.

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Q4219546

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Campestre da Serra - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Letras - Inglês/Espanhol/Literatura | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Educação Física | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Matemática | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Pedagogia - Educação Infantil (44h) | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Psicopedagogo |

Q4219546 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

TEXTO I

A proporção de mulheres e pessoas negras em cargos de alto escalão no serviço público brasileiro tem aumentado ao longo das últimas décadas, mas a diversidade nessa esfera ainda é pequena. No acumulado da série histórica, entre 1999 e 2025, os homens responderam por 75% dos cargos de direção, e as pessoas brancas por 78%. Ao observar a evolução no período, os dados indicam uma redução da predominância desses grupos. Em 2003, pessoas brancas ocupavam cerca de 80% dos cargos de alto escalão, percentual que cai para 71% em 2025. No caso dos homens, a participação recua de 80% para 63% no mesmo intervalo. O avanço da participação de mulheres e de pessoas negras se deu sobretudo a partir de 2022 e, nos dados mais recentes, a presença feminina já se aproxima de 40%. Mesmo assim, os índices ainda não refletem a pluralidade da sociedade brasileira.

As constatações fazem parte de uma série de estudos que apresentam análises sobre os perfis e as trajetórias de dirigentes no serviço público brasileiro, aliando características estritamente pessoais a aspectos relacionados à competência técnica e vínculos políticos. Dessa forma, jogam luz sobre a dinâmica de ocupação das posições de comando e como elas se estabilizam e se renovam, proporcionando maior transparência para a sociedade e para o próprio Estado brasileiro acerca dessa dinâmica. Em suma, os resultados dos estudos mostram avanços importantes, mas também evidenciam que a diversidade ainda não chegou ao alto escalão na proporção necessária. Para que o Estado responda melhor aos desafios do país, suas lideranças precisam refletir a pluralidade da sociedade brasileira. Ampliar a presença de mulheres e pessoas negras nesses espaços não é apenas uma agenda de justiça, mas também de qualidade da gestão pública.

Fonte: IPEA (2026).

TEXTO II

Fonte: https://www.revistaabogacia.com/las-mujeres en-el-campo-politico/

Considere o seguinte trecho extraído do Texto I: Em 2003, pessoas brancas ocupavam cerca de 80% dos cargos de alto escalão... Com base na estrutura sintática e nas regras da gramática normativa aplicadas ao fragmento, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:

( ) O sujeito classifica-se como composto, visto que seu núcleo (pessoas) encontra-se flexionado no plural.
( ) A expressão Em 2003 funciona sintaticamente como adjunto adverbial de tempo e localiza-se na oração de forma anteposta (deslocada).
( ) O termo brancas exerce a função sintática de adjunto adnominal, pois modifica o substantivo pessoas, atribuindo-lhe uma característica.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

F-V-V.

B

V-F-V.

C

F-V-F.

D

V-V-V.

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Q4219545

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Campestre da Serra - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Letras - Inglês/Espanhol/Literatura | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Educação Física | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Matemática | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Pedagogia - Educação Infantil (44h) | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Psicopedagogo |

Q4219545 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

TEXTO I

A proporção de mulheres e pessoas negras em cargos de alto escalão no serviço público brasileiro tem aumentado ao longo das últimas décadas, mas a diversidade nessa esfera ainda é pequena. No acumulado da série histórica, entre 1999 e 2025, os homens responderam por 75% dos cargos de direção, e as pessoas brancas por 78%. Ao observar a evolução no período, os dados indicam uma redução da predominância desses grupos. Em 2003, pessoas brancas ocupavam cerca de 80% dos cargos de alto escalão, percentual que cai para 71% em 2025. No caso dos homens, a participação recua de 80% para 63% no mesmo intervalo. O avanço da participação de mulheres e de pessoas negras se deu sobretudo a partir de 2022 e, nos dados mais recentes, a presença feminina já se aproxima de 40%. Mesmo assim, os índices ainda não refletem a pluralidade da sociedade brasileira.

As constatações fazem parte de uma série de estudos que apresentam análises sobre os perfis e as trajetórias de dirigentes no serviço público brasileiro, aliando características estritamente pessoais a aspectos relacionados à competência técnica e vínculos políticos. Dessa forma, jogam luz sobre a dinâmica de ocupação das posições de comando e como elas se estabilizam e se renovam, proporcionando maior transparência para a sociedade e para o próprio Estado brasileiro acerca dessa dinâmica. Em suma, os resultados dos estudos mostram avanços importantes, mas também evidenciam que a diversidade ainda não chegou ao alto escalão na proporção necessária. Para que o Estado responda melhor aos desafios do país, suas lideranças precisam refletir a pluralidade da sociedade brasileira. Ampliar a presença de mulheres e pessoas negras nesses espaços não é apenas uma agenda de justiça, mas também de qualidade da gestão pública.

Fonte: IPEA (2026).

TEXTO II

Fonte: https://www.revistaabogacia.com/las-mujeres en-el-campo-politico/

Considere o seguinte fragmento extraído do Texto I: No acumulado da série histórica, entre 1999 e 2025, os homens responderam por 75% dos cargos de direção. No contexto da frase, o vocábulo sublinhado estabelece uma relação de delimitação temporal, demarcando o intervalo cronológico em que os dados foram coletados. Sob o ponto de vista estritamente morfossintático, a palavra entre classifica-se como um(a):

A

Advérbio.

B

Preposição.

C

Conjunção.

D

Pronome.

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Q4219249

Q4219249 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

A expressão "ambiente estéril" (linha 41) significa no contexto em que ocorre:

A

ambiente infértil.

B

ambiente improdutivo.

C

ambiente árido.

D

ambiente infecundo.

E

ambiente asséptico.

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Q4219247

Q4219247 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

A partir do trecho "Esse rito de limpeza não precisa ser seguido à risca nos vegetais que são descascados e cozidos, como a batata e a mandioca" (linhas 36 e 37), julgue os itens abaixo:

I. Se fosse utilizada uma vírgula antes do pronome 'que‘, não haveria nenhuma mudança de sentido;

II. A vírgula utilizada depois da palavra 'cozidos‘ tem valor semântico exemplificativo;

III. A alteração de número singular para plural da palavra 'limpeza‘ exigiria alteração na concordância da forma verbal 'precisa‘.

Marque a opção CORRETA:

A

Somente o item I está correto.

B

Somente o item II está correto.

C

Somente o item III está correto.

D

Todos os itens estão corretos.

E

Todos os itens estão incorretos.

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Q4219246

Q4219246 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

A partir do trecho "Se o alimento for consumido cru, algumas instituições, como o Ministério da Saúde, recomendam mergulhá-los numa bacia que tenha uma mistura de água e hipoclorito de sódio por cerca de 15 minutos" (linhas 28 e 29), julgue os itens abaixo:
I. A troca do vocábulo 'Se‘ por 'Quando‘ não altera o sentido do enunciado;
II. A forma verbal 'recomendam‘ deveria estar no singular, pois concorda com 'Ministério da Saúde‘;
III. O vocábulo 'que‘ pode ser trocado, sem prejuízo sintático-semântico, por 'na qual‘.
Marque a opção CORRETA:

A

Somente o item I está correto.

B

Somente o item II está correto.

C

Somente o item III está correto.

D

Todos os itens estão corretos.

E

Todos os itens estão incorretos.

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Q4219244

Q4219244 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

A recorrência ao nome de 'Stuart Farrimond‘ ("Farrimond‘) confere ao texto

A

um caráter opinativo.

B

um caráter descritivo.

C

um caráter narrativo.

D

um caráter de autoridade.

E

um caráter apelativo.

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Q4219243

Q4219243 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

Levando-se em conta o trecho ""Não use nenhum tipo de spray ou qualquer tipo de sabão... Porque isso, na verdade, está adicionando mais produtos químicos às suas frutas, legumes e verduras", adverte" (linhas 23 e 24), julgue os itens abaixo:

I. As reticências no trecho podem ser substituídas por uma vírgula, sem a necessidade de qualquer outra alteração no trecho;

II. O pronome 'isso‘ se refere especificamente ao trecho 'qualquer tipo de sabão', uma vez que é a expressão mais próxima do pronome;

III. O uso do acento grave está incorretamente empregado, uma vez que não se pode usá-lo antes de pronome possessivo.

Marque a opção CORRETA:

A

Somente o item I está correto.

B

Somente o item II está correto.

C

Somente o item III está correto.

D

Todos os itens estão corretos.

E

Todos os itens estão incorretos.

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Q4219242

Q4219242 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

O pronome 'isso‘ (linha 11) refere-se a:

A

"muitos patógenos nocivos e perigosos".

B

"bactérias que podem ser prejudiciais".

C

"suas frutas, legumes e verduras".

D

"A coisa certa a fazer é lavar".

E

"especialista ao programa de rádio Mornings".

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Q4219240

Q4219240 Português

Texto associado

Para responder à questão, leia os textos abaixo,

É possível afirmar, a partir da leitura do texto, que

A

não adianta em nada lavar laranja e melão, pois sempre estarão contaminados, até mesmo externamente.

B

os produtos com o rótulo "lavados e prontos para comer" não devem ser lavados em hipótese alguma, pois já estão prontos para o consumo.

C

apenas uvas, morangos, folhas de salada devem ser lavados, pois somente deles se podem extrair resíduos.

D

a ação de lavar os alimentos é importante, ainda que não haja a eliminação de todos os riscos.

E

a batata e a mandioca, ainda que descascadas e cozidas, não podem prescindir dos ritos de limpeza.

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Q4218202

Q4218202 Português

Texto associado

Dados do IBGE sobre saúde de estudantes levantam temas para a formulação de políticas públicas

A quinta edição da PeNSE trata de temas como consumo de cigarros eletrônicos, abuso sexual e segurança e traz informações que permitem conhecer e dimensionar os fatores de risco e proteção à saúde de adolescentes entre 13 e 17 anos das redes pública e privada.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou a quinta edição da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE 2024). A PeNSE é uma ação promovida pelo Ministério da Saúde em parceria com o IBGE e o Ministério da Educação. Ela investiga informações que permitem conhecer e dimensionar os fatores de risco e proteção à saúde de adolescentes entre 13 e 17 anos. Segundo a professora Luciane Sá de Andrade, do Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP, a pesquisa é importante porque gera dados suficientes para a melhoria de políticas públicas voltadas para a faixa etária pesquisada.

A PeNSE tem o objetivo de coletar dados essenciais de diferentes aspectos da vida dos adolescentes e investigar, segundo o Ministério da Saúde, a frequência e distribuição de fatores de riscos para doenças crônicas não transmissíveis, saúde mental, vacinação, prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e questões de conflito e violência dentro do ambiente escolar e familiar. Luciane explica que a visão plural de saúde é fundamental dentro da pesquisa. “Não é só a saúde do ponto de vista biológico ou de uma doença instalada, mas também aspectos que podem interferir ou produzir estados relacionados à saúde também, como saúde mental, a questão da violência fora e dentro da escola, saúde sexual e reprodutiva. Ela é uma pesquisa bem completa.”.

Os pontos ressaltados na pesquisa orientam o desenvolvimento de políticas públicas, principalmente o Programa Saúde na Escola (PSE), que associa duas áreas interdependentes: educação e saúde. “A educação é um dos determinantes de saúde por uma das abordagens teóricas na relação saúde e educação. Dentro das políticas públicas elas estão interligadas pelo Programa Saúde na Escola (PSE) e, até antes disso, pela área de saúde escolar. Nós podemos pensar também que melhores níveis de educação possibilitam às pessoas maior acesso e melhores condições de saúde. Não só pela educação, mas há outros determinantes interligados a isso, como renda, como saneamento básico e outros determinantes aí envolvidos na produção da saúde.”.

[...]

A integração entre outros agentes da sociedade é importante para o desenvolvimento de políticas públicas. “A PeNSE é esse retrato de como estão os jovens, crianças e adolescentes em relação a diferentes questões relacionadas à saúde. E isso traz elementos muito importantes para essa construção ou reformulação das políticas públicas na área e para as ações. A universidade pode colaborar também no desenho dessas políticas públicas e por meio da extensão que já faz com ações junto à escola, junto às Secretarias de Saúde, junto aos Ministérios”, diz Luciane.

Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/dados-do-ibge-sobresaude-de-estudantes-levantam-temas-para-a-formulacao-depoliticas-publicas/. Acesso em: 23 abr. 2026.

Com base nas informações do texto, assinale a alternativa correta.

A

Uma das ideias veiculadas pelo texto é a de que, ao conhecer melhor as condições de saúde física e mental dos adolescentes, pode-se elaborar e melhorar políticas públicas de maneira mais eficiente.

B

É correto afirmar que as instituições educacionais são as responsáveis pelo fornecimento de informações a respeito da saúde de crianças, adolescentes e jovens.

C

É possível entender que as universidades serão as responsáveis pela orientação para a elaboração de políticas públicas.

D

Renda e saneamento básico são os principais pontos analisados pela pesquisa exposta no texto, pois são determinantes para se avaliar a saúde das pessoas no geral.

E

A professora Luciane Sá de Andrade é a coordenadora da pesquisa PeNSE exposta no texto.

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Texto associado

Dados do IBGE sobre saúde de estudantes levantam temas para a formulação de políticas públicas

A quinta edição da PeNSE trata de temas como consumo de cigarros eletrônicos, abuso sexual e segurança e traz informações que permitem conhecer e dimensionar os fatores de risco e proteção à saúde de adolescentes entre 13 e 17 anos das redes pública e privada.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou a quinta edição da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE 2024). A PeNSE é uma ação promovida pelo Ministério da Saúde em parceria com o IBGE e o Ministério da Educação. Ela investiga informações que permitem conhecer e dimensionar os fatores de risco e proteção à saúde de adolescentes entre 13 e 17 anos. Segundo a professora Luciane Sá de Andrade, do Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP, a pesquisa é importante porque gera dados suficientes para a melhoria de políticas públicas voltadas para a faixa etária pesquisada.

A PeNSE tem o objetivo de coletar dados essenciais de diferentes aspectos da vida dos adolescentes e investigar, segundo o Ministério da Saúde, a frequência e distribuição de fatores de riscos para doenças crônicas não transmissíveis, saúde mental, vacinação, prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e questões de conflito e violência dentro do ambiente escolar e familiar. Luciane explica que a visão plural de saúde é fundamental dentro da pesquisa. “Não é só a saúde do ponto de vista biológico ou de uma doença instalada, mas também aspectos que podem interferir ou produzir estados relacionados à saúde também, como saúde mental, a questão da violência fora e dentro da escola, saúde sexual e reprodutiva. Ela é uma pesquisa bem completa.”.

Os pontos ressaltados na pesquisa orientam o desenvolvimento de políticas públicas, principalmente o Programa Saúde na Escola (PSE), que associa duas áreas interdependentes: educação e saúde. “A educação é um dos determinantes de saúde por uma das abordagens teóricas na relação saúde e educação. Dentro das políticas públicas elas estão interligadas pelo Programa Saúde na Escola (PSE) e, até antes disso, pela área de saúde escolar. Nós podemos pensar também que melhores níveis de educação possibilitam às pessoas maior acesso e melhores condições de saúde. Não só pela educação, mas há outros determinantes interligados a isso, como renda, como saneamento básico e outros determinantes aí envolvidos na produção da saúde.”.

[...]

A integração entre outros agentes da sociedade é importante para o desenvolvimento de políticas públicas. “A PeNSE é esse retrato de como estão os jovens, crianças e adolescentes em relação a diferentes questões relacionadas à saúde. E isso traz elementos muito importantes para essa construção ou reformulação das políticas públicas na área e para as ações. A universidade pode colaborar também no desenho dessas políticas públicas e por meio da extensão que já faz com ações junto à escola, junto às Secretarias de Saúde, junto aos Ministérios”, diz Luciane.

Adaptado de: https://jornal.usp.br/atualidades/dados-do-ibge-sobresaude-de-estudantes-levantam-temas-para-a-formulacao-depoliticas-publicas/. Acesso em: 23 abr. 2026.

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra acentuada com base na mesma regra de acentuação do termo “política”.

A

Saúde.

B

Estatística.

C

Só.

D

Também.

E

Educação.

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