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Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569625
Português
Amazônia: Desmatamento diminui, risco aumenta
O Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amazônia (Imazon) divulgou dados (21/2) que demonstram que o
desmatamento da Floresta Amazônica teve queda de 60% em
janeiro de 2024, em comparação ao mesmo período em 2023.
Apesar de ser o 10º mês consecutivo de queda, o período de
colapso do ecossistema até 2050 ainda é real, alerta a revista
científica Nature (15/2).
O monitoramento do Imazon, feito por imagens de satélite, mostra que a área desmatada na Amazônia Legal em janeiro de 2024 foi de 79 km² – enquanto em janeiro de 2023, o desmatamento consumiu 198 km². Apesar da queda nos números, a devastação registrada no primeiro mês de 2024 equivale à perda de mais de 250 campos de futebol por dia, destacou o G1 (21/2). [...]
AMAZÔNIA... Revista RADIS, n. 258. Mar. 2024.
A imprensa moderna se utiliza de alguns sinais de pontuação, para resumir as ideias de certas notícias, às vezes numa síntese de pensamento.
A respeito dos sinais de pontuação presentes no título, é correto
afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569624
Português
Considerando-se o verbo “vender”, no contexto em questão, é
correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569623
Português
Princípio de metamorfose: a rede hipertextual está em constante construção e renegociação. Ela pode permanecer
estável durante certo tempo, mas esta estabilidade é em si
mesma fruto de um trabalho. Sua extensão, sua composição e seu desenho estão permanentemente em jogo para os atores
envolvidos, sejam eles humanos, palavras, imagens, traços de imagens ou de contexto, objetos técnicos, componentes destes
objetos. [...]
LÉVY, Pierre. As Tecnologias da Inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: 34, 1994, p. 25.
A respeito do fragmento textual acima, dadas as afirmativas,
I. Para caracterizar o hipertexto, o autor recorre à ideia de que a fixidez no conhecimento é sempre momentânea.
II. No princípio apresentado pelo autor, nota-se que o conhecimento exige a capacidade de estabelecer conexões entre elementos informacionais.
III. O autor explicita a ideia de que a rede de construção que constitui o conhecimento está em permanente transformação.
verifica-se que está/ão correta/s
LÉVY, Pierre. As Tecnologias da Inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: 34, 1994, p. 25.
A respeito do fragmento textual acima, dadas as afirmativas,
I. Para caracterizar o hipertexto, o autor recorre à ideia de que a fixidez no conhecimento é sempre momentânea.
II. No princípio apresentado pelo autor, nota-se que o conhecimento exige a capacidade de estabelecer conexões entre elementos informacionais.
III. O autor explicita a ideia de que a rede de construção que constitui o conhecimento está em permanente transformação.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569622
Português
— Estamos na ruína — disse ele. — Ruína total, pode ficar
sabendo.
Foi tudo que disse, e nunca mais tornou a dizê-lo nem aconteceu nada que indicasse se dissera a verdade, mas depois daquela noite Fermina Daza ficou consciente de que estava só no mundo. Vivia num limbo social. Suas antigas companheiras de colégio estavam num céu proibido para ela, muito mais ainda depois da desonra da expulsão, mas nem por isso ela era vizinha dos vizinhos, porque estes a haviam conhecido sem passado e com o uniforme da Apresentação da Santíssima Virgem. O mundo de seu pai era de traficantes e estivadores, de refugiados de guerras no albergue público do Café da Paróquia, de homens sós. No último ano, as aulas de pintura haviam aliviado um pouco sua reclusão, porque a professora preferia as aulas coletivas e costumava trazer outras alunas ao quarto de costura. Mas eram moças de condições sociais dispersas e mal definidas, e para Fermina Daza não passavam de amigas emprestadas cujo afeto acabava com cada aula. Hildebranda queria abrir a casa, ventilá-la, trazer os músicos e os foguetes e fogueteiros de seu pai e fazer um baile de carnaval cujas ventanias varressem o desânimo e as traças que roíam a vida da prima, mas em pouco tempo percebeu que seus propósitos eram inúteis. Por uma razão simples: não havia com quem. [...]
GARCIA MARQUEZ, Gabriel. O amor nos tempos do cólera. 52. ed. Rio de Janeiro: Record, 2019, p. 167.
Sobre o fragmento de texto acima, assinale a alternativa correta.
Foi tudo que disse, e nunca mais tornou a dizê-lo nem aconteceu nada que indicasse se dissera a verdade, mas depois daquela noite Fermina Daza ficou consciente de que estava só no mundo. Vivia num limbo social. Suas antigas companheiras de colégio estavam num céu proibido para ela, muito mais ainda depois da desonra da expulsão, mas nem por isso ela era vizinha dos vizinhos, porque estes a haviam conhecido sem passado e com o uniforme da Apresentação da Santíssima Virgem. O mundo de seu pai era de traficantes e estivadores, de refugiados de guerras no albergue público do Café da Paróquia, de homens sós. No último ano, as aulas de pintura haviam aliviado um pouco sua reclusão, porque a professora preferia as aulas coletivas e costumava trazer outras alunas ao quarto de costura. Mas eram moças de condições sociais dispersas e mal definidas, e para Fermina Daza não passavam de amigas emprestadas cujo afeto acabava com cada aula. Hildebranda queria abrir a casa, ventilá-la, trazer os músicos e os foguetes e fogueteiros de seu pai e fazer um baile de carnaval cujas ventanias varressem o desânimo e as traças que roíam a vida da prima, mas em pouco tempo percebeu que seus propósitos eram inúteis. Por uma razão simples: não havia com quem. [...]
GARCIA MARQUEZ, Gabriel. O amor nos tempos do cólera. 52. ed. Rio de Janeiro: Record, 2019, p. 167.
Sobre o fragmento de texto acima, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569621
Português
Presentemente eu posso me considerar um sujeito de sorte Porque apesar de muito moço, me sinto são e salvo e forte E tenho comigo pensado, Deus é brasileiro e anda do meu lado E assim já não posso sofrer no ano passado
Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro [...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/belchior/344922/. Acesso em: 18 jun. 2024.
Nos dois primeiros versos da letra da música acima, os termos “um sujeito de sorte” e “são e salvo e forte” exercem, respectivamente, as funções sintáticas de
Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro Tenho sangrado demais, tenho chorado pra cachorro Ano passado eu morri, mas esse ano eu não morro [...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/belchior/344922/. Acesso em: 18 jun. 2024.
Nos dois primeiros versos da letra da música acima, os termos “um sujeito de sorte” e “são e salvo e forte” exercem, respectivamente, as funções sintáticas de
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569620
Português
A inteligência ou a cognição são o resultado de redes
complexas onde interagem um grande número de atores
humanos, biológicos e técnicos. Não sou “eu” que sou
inteligente, mas “eu” com o grupo humano do qual sou membro,
com minha língua, com toda uma herança de métodos e
tecnologias intelectuais (dentre as quais, o uso da escrita). Para
citar apenas três elementos entre milhares de outros, sem o
acesso às bibliotecas públicas, a prática em vários programas
bastante úteis e as numerosas conversas com os amigos, aquele
que assina este texto não teria sido capaz de redigi-lo. Fora da
coletividade, desprovido de tecnologias intelectuais, “eu” não
pensaria. O pretenso sujeito inteligente nada mais é que um dos
micros atores de uma ecologia cognitiva que o engloba e
restringe.
LÉVY, Pierre. As Tecnologias da Inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: 34,1994, p. 135.
Assinale a alternativa em que todos os termos destacados exercem a mesma função sintática.
LÉVY, Pierre. As Tecnologias da Inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: 34,1994, p. 135.
Assinale a alternativa em que todos os termos destacados exercem a mesma função sintática.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569619
Português
Nesse poema, a função da linguagem predominante é a poética.
Assinale uma outra função explicitada no referido contexto.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569618
Português
Analise as proposições que seguem, considerando as falas expostas nos quadrinhos.
I. Transpondo para a voz ativa a frase “Borboletas são atraídas pelo cheiro das flores” (1º quadrinho), obtém-se a forma verbal “atraem”.
II. A locução verbal, presente na fala (1º quadrinho), assume a forma de voz passiva sintética.
III. Em: “Ai minha língua”, o pronome possessivo apresenta idêntica função sintática que o termo grifado em: “O incenso de rosas”.
IV. Em: “O incenso de rosas'', a expressão em destaque é classificada sintaticamente como complemento nominal.
Das afirmativas, verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente em Administração
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Química |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Técnico de Laboratório - Área: Biologia |
Q2569616
Português
Aspersão - termo derivado do latim aspersione; s.f., ato ou
efeito de aspergir, borrifar ou respingar.
Disponível em: https://www.dicionarioinformal.com.br/aspers%C3%A3o/. Acesso em: 18 jun.2024.
Observe: o verbo aspergir produz o substantivo aspersão. Baseando-se nesse modelo, assinale a alternativa em que o substantivo produzido esteja corretamente grafado.
Disponível em: https://www.dicionarioinformal.com.br/aspers%C3%A3o/. Acesso em: 18 jun.2024.
Observe: o verbo aspergir produz o substantivo aspersão. Baseando-se nesse modelo, assinale a alternativa em que o substantivo produzido esteja corretamente grafado.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569275
Português
É urgente que nossa escola se centre nas nossas condições
culturais de hoje para que não apenas ajude a nossa
democratização, mas também evite perigos contidos no próprio
ímpeto de participação popular. É que o novo clima que o país
está vivendo – o da emersão de seu povo na vida pública –,
clima em elaboração, precisa, para se fazer autêntico, de cada
vez mais condições com que vença o seu grande contrário – o
clima da passividade e o da “assistencialização” em que
surgimos e crescemos. Ou melhor, com que vença as marcas de
que o seu contrário nos impregnou e que, inseridas em nós,
estrangulam o nascimento de novas disposições adequadas ao
clima de hoje. Mais ainda, precisa de um clima que seja capaz
de, aproveitando todo ímpeto do povo, consubstanciado no que
se vem chamando de rebelião popular, lhe dê condições de
estabilidade e de equilíbrio. [...]
FREIRE, Paulo. Educação atualidade brasileira. São Paulo: Cortez, 2001, p. 97.
Dadas as afirmativas, considerando-se os aspectos semânticos e sintáticos utilizados no fragmento do texto,
I. Em: “É urgente que nossa escola se centre nas nossas condições culturais [...]”, a oração iniciada pelo conectivo “que” apresenta, em relação à oração principal, função sintática idêntica em: “o novo clima que o país está vivendo [...]”.
II. No contexto: “[...] mas também evite perigos contidos no próprio ímpeto de participação popular...”, a expressão “mas também” pode ser substituída sem prejuízo de sentido por “embora”.
III. Acerca da oração: “[...] mas também evite perigos contidos no próprio ímpeto de participação popular [...]”, é linguisticamente adequado afirmar que, em relação à oração anterior, ela expressa uma circunstância de concessão.
IV. Em: “o novo clima que o país está vivendo [...]”, a oração destacada exerce função sintática de adjunto adnominal. Assim, o vocábulo “que”, que a encabeça, classifica-se como pronome relativo e a oração como subordinada adjetiva restritiva.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
FREIRE, Paulo. Educação atualidade brasileira. São Paulo: Cortez, 2001, p. 97.
Dadas as afirmativas, considerando-se os aspectos semânticos e sintáticos utilizados no fragmento do texto,
I. Em: “É urgente que nossa escola se centre nas nossas condições culturais [...]”, a oração iniciada pelo conectivo “que” apresenta, em relação à oração principal, função sintática idêntica em: “o novo clima que o país está vivendo [...]”.
II. No contexto: “[...] mas também evite perigos contidos no próprio ímpeto de participação popular...”, a expressão “mas também” pode ser substituída sem prejuízo de sentido por “embora”.
III. Acerca da oração: “[...] mas também evite perigos contidos no próprio ímpeto de participação popular [...]”, é linguisticamente adequado afirmar que, em relação à oração anterior, ela expressa uma circunstância de concessão.
IV. Em: “o novo clima que o país está vivendo [...]”, a oração destacada exerce função sintática de adjunto adnominal. Assim, o vocábulo “que”, que a encabeça, classifica-se como pronome relativo e a oração como subordinada adjetiva restritiva.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569274
Português
Alimentos produzidos principalmente pela agricultura familiar garantem a merenda escolar e alimentação de qualidade para pessoas em situações de vulnerabilidade social
Os produtores rurais, atendidos no âmbito do Programa AgroNordeste, têm ampliado sua participação em compras públicas. Com apoio do Sebrae, eles recebem capacitações e orientações para se tornarem fornecedores de governos locais. Os alimentos produzidos principalmente pela agricultura familiar e empreendedores rurais de pequenas propriedades têm contribuído para garantir a merenda escolar, bem como o fornecimento de cestas básicas para pessoas em situação de vulnerabilidade social.
A coordenadora do Agronegócio do Sebrae Nacional, Newman Costa, explica que as ações do AgroNordeste, em parceria com o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA), promovem o desenvolvimento regional, a partir de assistência e capacitações voltadas para ajudar os produtores rurais a se posicionarem de forma mais competitiva no mercado, inclusive nas compras públicas.
Ela destaca que o Sebrae é um dos grandes incentivadores para que eles acessem iniciativas como o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), entre outros. “Um dos grandes gargalos é o acesso a mercados, e as compras públicas suprem essa necessidade de forma fácil, permitindo que os produtores atendam às demandas das prefeituras que não exigem grandes produções. Ao mesmo tempo, eles acessam programas do governo que beneficiam a agricultura familiar”, destaca. [...]
Disponível em: https://www.bemvivermulher.com/agronordeste-pequenos-produtores-rurais-ampliamparticipacao-nas-compras-publicas/. Acesso em: 3 jun. 2024.
Dadas as alternativas, assinale a correta.
Os produtores rurais, atendidos no âmbito do Programa AgroNordeste, têm ampliado sua participação em compras públicas. Com apoio do Sebrae, eles recebem capacitações e orientações para se tornarem fornecedores de governos locais. Os alimentos produzidos principalmente pela agricultura familiar e empreendedores rurais de pequenas propriedades têm contribuído para garantir a merenda escolar, bem como o fornecimento de cestas básicas para pessoas em situação de vulnerabilidade social.
A coordenadora do Agronegócio do Sebrae Nacional, Newman Costa, explica que as ações do AgroNordeste, em parceria com o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA), promovem o desenvolvimento regional, a partir de assistência e capacitações voltadas para ajudar os produtores rurais a se posicionarem de forma mais competitiva no mercado, inclusive nas compras públicas.
Ela destaca que o Sebrae é um dos grandes incentivadores para que eles acessem iniciativas como o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), entre outros. “Um dos grandes gargalos é o acesso a mercados, e as compras públicas suprem essa necessidade de forma fácil, permitindo que os produtores atendam às demandas das prefeituras que não exigem grandes produções. Ao mesmo tempo, eles acessam programas do governo que beneficiam a agricultura familiar”, destaca. [...]
Disponível em: https://www.bemvivermulher.com/agronordeste-pequenos-produtores-rurais-ampliamparticipacao-nas-compras-publicas/. Acesso em: 3 jun. 2024.
Dadas as alternativas, assinale a correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569273
Português
Disponível em: https://linguadinamica.wordpress.com/2017/08/03/polissemia-homonimia-eparonomasia-em-tirinhas-e-musicas/. Acesso em: 3 jun. 2024.
De acordo com o que se observa nas falas dos personagens da tirinha, pode-se concluir que
I. o contexto, que não é narrativo, porém próprio da tira, favorece o emprego da polissemia como recurso de humor.
II. o efeito humorístico da tira foi produzido inicialmente pela pergunta do personagem feita à amiga. Em seguida, pelo uso das palavras “lançar” e “lançamento”, que assumiram um efeito polissêmico.
III. ocorre a ambiguidade lexical por polissemia.
IV. o leitor pode compreender o efeito de humor por ter conhecimento semântico específico que o permite interpretar a polissemia em jogo.
Das afirmativas, verifica-se que estão corretas apenas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569272
Português
Uma coisa é pôr idéias arranjadas, outra é lidar com país de
pessoas, de carne e sangue, de mil-e-tantas misérias... tanta
gente – dá susto de saber – e nenhum se sossega: todos
nascendo, crescendo, se casando, querendo colocação de
emprego, comida, saúde, riqueza, ser importante, querendo
chuva e negócios bons... De sorte que carece de se escolher: ou
a gente se tece de viver no safado comum, ou cuida de só
religião só. Eu podia ser: padre sacerdote, se não chefe de
jagunços; para outras coisas não fui parido (2001, p. 31).
Disponível em: https://relendorosa.blogspot.com/2010/12/grande-sertao-veredas.html. Acesso em: 03 jun. 2024.
Do ponto de vista semântico-gramatical, e observando-se o primeiro período do excerto, é correto afirmar que
Disponível em: https://relendorosa.blogspot.com/2010/12/grande-sertao-veredas.html. Acesso em: 03 jun. 2024.
Do ponto de vista semântico-gramatical, e observando-se o primeiro período do excerto, é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
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FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569271
Português
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/49513929. Acesso em: 03 jun. 2024.
Do ponto de vista sintático, é correto afirmar que
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
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FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
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FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569270
Português
Criadouros domésticos
Segundo o 3º Levantamento Rápido de Índice de Infestação por Aedes aegypti (LIRAa) e o Levantamento de Índice Amostral (LIA) do Ministério da Saúde, 75% dos criadouros do mosquito da dengue estão nos domicílios, como em vasos e pratos de plantas, garrafas retornáveis, pingadeira, recipientes de degelo em geladeiras, bebedouros em geral, pequenas fontes ornamentais e materiais em depósitos de construção (sanitários estocados, canos e outros).
CRIADOUROS... Revista RADIS, n. 258. Mar. 2024. Grifo nosso.
Sobre o fragmento destacado no texto, é correto afirmar que, nas linguagens modernas em que entram expressões numéricas de porcentagem, a tendência é fazer
Segundo o 3º Levantamento Rápido de Índice de Infestação por Aedes aegypti (LIRAa) e o Levantamento de Índice Amostral (LIA) do Ministério da Saúde, 75% dos criadouros do mosquito da dengue estão nos domicílios, como em vasos e pratos de plantas, garrafas retornáveis, pingadeira, recipientes de degelo em geladeiras, bebedouros em geral, pequenas fontes ornamentais e materiais em depósitos de construção (sanitários estocados, canos e outros).
CRIADOUROS... Revista RADIS, n. 258. Mar. 2024. Grifo nosso.
Sobre o fragmento destacado no texto, é correto afirmar que, nas linguagens modernas em que entram expressões numéricas de porcentagem, a tendência é fazer
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
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FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569269
Português
[...] foi redigido quase todo em português, como você viu.
Agora está sendo traduzido para o brasileiro, um brasileiro muito
diferente desses que aparece nos livros da gente da cidade, um
brasileiro matuto, com uma quantidade enorme de expressões
inéditas, belezas que eu mesmo não suspeitava que existissem.
O velho Sebastião, Otávio, Chico e José Leite me servem de
dicionários. O resultado é que a coisa tem períodos
absolutamente incompreensíveis para a gente letrada do asfalto
e dos cafés. Sendo publicada, servirá muito para a formação, ou
antes para a fixação da língua nacional.
RAMOS, Graciliano, Cartas. Rio de Janeiro: Record, 1982, p. 134.
Dadas as afirmativas a respeito das ideias contidas no fragmento textual,
I. O que foi redigido e a linguagem utilizada situam o escritor como clássico, não de uma linguagem nacional, mas de uma variante brasileira.
II. O modo de falar do matuto, incorporado pelo autor à sua literatura, afasta-se do academicismo oficializado.
III. O autor do trecho enfatiza oscilações entre a correção do nível culto padrão da língua portuguesa e a oralidade regional. IV. Fica evidente que, na referida história, o que foi escrito vai figurar, sobretudo, na imagem do fazendeiro e no seu registro de linguagem.
verifica-se que estão corretas
RAMOS, Graciliano, Cartas. Rio de Janeiro: Record, 1982, p. 134.
Dadas as afirmativas a respeito das ideias contidas no fragmento textual,
I. O que foi redigido e a linguagem utilizada situam o escritor como clássico, não de uma linguagem nacional, mas de uma variante brasileira.
II. O modo de falar do matuto, incorporado pelo autor à sua literatura, afasta-se do academicismo oficializado.
III. O autor do trecho enfatiza oscilações entre a correção do nível culto padrão da língua portuguesa e a oralidade regional. IV. Fica evidente que, na referida história, o que foi escrito vai figurar, sobretudo, na imagem do fazendeiro e no seu registro de linguagem.
verifica-se que estão corretas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569268
Português
Foram décadas reivindicando reconhecimento institucional e
amparo legal. Entre dezenas de associações e, posteriormente,
sindicatos e milhares de histórias individuais semelhantes. A luta
das trabalhadoras domésticas por direitos é antiga, melindrosa e
majoritariamente feminina e negra. Oriunda de um passado
escravocrata e colonial, paternalista e misógino, foram
necessárias sete décadas para que, no âmbito jurídico, as
trabalhadoras domésticas fossem reconhecidas como categoria
profissional, com garantias trabalhistas equiparadas ao restante
dos trabalhadores brasileiros. Ainda hoje, entretanto, nas esferas
social e cultural, são vítimas da informalidade, da discriminação
de classe, raça e gênero, e de assédio moral, sexual e
financeiro.
Os desafios persistem, mas, nessa história, já foi trilhado um longo caminho de resistência. Radis traça uma breve linha do tempo do movimento das trabalhadoras domésticas. A trajetória política dessa categoria se confunde com a formação da sociedade brasileira e com o contexto reivindicatório das mobilizações populares no país. Conheça figuras pioneiras, datas marcantes e mudanças conquistadas com o empenho, a perseverança e a participação ativa e conjunta das trabalhadoras domésticas do Brasil. [...]
Disponível em: https://radis.ensp.fiocruz.br/reportagem/linha-do-tempo/breve-historia-do-trabalhodomestico/. Acesso em: 13 jun.2024.
No trecho acima, o autor emprega alguns elementos linguísticos – palavras e/ou expressões – que funcionam como operadores argumentativos, responsáveis pela coesão e pela coerência do texto.
Assinale a alternativa que contém um desses operadores, introduzindo um significado indicador de contraste, oposição, restrição ou ressalva.
Os desafios persistem, mas, nessa história, já foi trilhado um longo caminho de resistência. Radis traça uma breve linha do tempo do movimento das trabalhadoras domésticas. A trajetória política dessa categoria se confunde com a formação da sociedade brasileira e com o contexto reivindicatório das mobilizações populares no país. Conheça figuras pioneiras, datas marcantes e mudanças conquistadas com o empenho, a perseverança e a participação ativa e conjunta das trabalhadoras domésticas do Brasil. [...]
Disponível em: https://radis.ensp.fiocruz.br/reportagem/linha-do-tempo/breve-historia-do-trabalhodomestico/. Acesso em: 13 jun.2024.
No trecho acima, o autor emprega alguns elementos linguísticos – palavras e/ou expressões – que funcionam como operadores argumentativos, responsáveis pela coesão e pela coerência do texto.
Assinale a alternativa que contém um desses operadores, introduzindo um significado indicador de contraste, oposição, restrição ou ressalva.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569267
Português
Vá, se mande, junte tudo que você puder levar Ande, tudo que parece seu é bom que agarre já Seu filho feio e louco ficou só Chorando feito fogo à luz do sol Os alquimistas já estão no corredor E não tem mais nada negro amor
A estrada é pra você e o jogo é a indecência Junte tudo que você conseguiu por coincidência E o pintor de rua que anda só Desenha maluquice em seu lençol Sob seus pés o céu também rachou E não tem mais nada negro amor
Seus marinheiros mareados abandonam o mar Seus guerreiros desarmados não vão mais lutar Seu namorado já vai dando o fora Levando os cobertores? E agora? [...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/gal-costa/78711/. Acesso em: 3 jun. 2024.
Acerca dos aspectos linguísticos evidenciados na letra da canção, assinale a alternativa correta.
A estrada é pra você e o jogo é a indecência Junte tudo que você conseguiu por coincidência E o pintor de rua que anda só Desenha maluquice em seu lençol Sob seus pés o céu também rachou E não tem mais nada negro amor
Seus marinheiros mareados abandonam o mar Seus guerreiros desarmados não vão mais lutar Seu namorado já vai dando o fora Levando os cobertores? E agora? [...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/gal-costa/78711/. Acesso em: 3 jun. 2024.
Acerca dos aspectos linguísticos evidenciados na letra da canção, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
UFAL
Provas:
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Assistente Social
|
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Ortopedia |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Médico - Área: Medicina do Trabalho |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Engenheiro - Área: Florestal |
FUNDEPES - 2024 - UFAL - Enfermeiro |
Q2569266
Português
A sociedade industrial é maléfica para a velhice. [...]. A
sociedade rejeita o velho, não oferece nenhuma sobrevivência à
sua obra. Perdendo a força do trabalho ele já não é produtor nem
reprodutor. Se a posse e a propriedade constituem, segundo
Sartre, uma defesa contra o outro, o velho de uma classe
favorecida defende-se pela acumulação de bens. Suas
propriedades o defendem da desvalorização de sua pessoa. O
velho não participa da produção, não faz nada: deve ser tutelado
como um menor. Quando as pessoas absorvem tais ideias de
classe dominante, agem como loucas porque delineiam assim o
seu próprio futuro.
Nos cuidados com a criança, o adulto “investe” para o futuro, mas em relação ao velho age com duplicidade e má-fé. A moral oficial prega o respeito ao velho, mas quer convencê-lo a ceder seu lugar aos jovens. [...]. Se o idoso não cede à persuasão, à mentira, não se hesitará em usar a força. Quantos anciãos não pensam estar provisoriamente no asilo em que foram abandonados pelos seus!
A característica da relação do adulto com o velho é a falta de reciprocidade que pode se traduzir numa tolerância sem o calor da sinceridade. Não se discute com o velho, não se confrontam opiniões com as dele, negando-lhe a oportunidade de desenvolver o que só se permite aos amigos: a alteridade, a contradição, o afrontamento e mesmo o conflito. Quantas relações humanas são pobres e banais porque deixamos que o outro se expresse de modo repetitivo e porque nos desviamos das áreas de atrito, dos pontos vitais, de tudo o que em nosso confronto pudesse causar o crescimento e a dor! Se a tolerância com os velhos é entendida assim, como uma abdicação do diálogo, melhor seria dar-lhe o nome de banimento ou discriminação. [...].
BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: lembranças dos velhos. São Paulo: Companhia das Letras, 2001, p. 77.
Assinale a alternativa que melhor resume as ideias do texto.
Nos cuidados com a criança, o adulto “investe” para o futuro, mas em relação ao velho age com duplicidade e má-fé. A moral oficial prega o respeito ao velho, mas quer convencê-lo a ceder seu lugar aos jovens. [...]. Se o idoso não cede à persuasão, à mentira, não se hesitará em usar a força. Quantos anciãos não pensam estar provisoriamente no asilo em que foram abandonados pelos seus!
A característica da relação do adulto com o velho é a falta de reciprocidade que pode se traduzir numa tolerância sem o calor da sinceridade. Não se discute com o velho, não se confrontam opiniões com as dele, negando-lhe a oportunidade de desenvolver o que só se permite aos amigos: a alteridade, a contradição, o afrontamento e mesmo o conflito. Quantas relações humanas são pobres e banais porque deixamos que o outro se expresse de modo repetitivo e porque nos desviamos das áreas de atrito, dos pontos vitais, de tudo o que em nosso confronto pudesse causar o crescimento e a dor! Se a tolerância com os velhos é entendida assim, como uma abdicação do diálogo, melhor seria dar-lhe o nome de banimento ou discriminação. [...].
BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: lembranças dos velhos. São Paulo: Companhia das Letras, 2001, p. 77.
Assinale a alternativa que melhor resume as ideias do texto.
Ano: 2023
Banca:
FUNDEPES
Órgão:
Prefeitura de Marechal Deodoro - AL
Provas:
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Agente de Combate às Endemias
|
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Agente de Trânsito |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Auxiliar de Consultório Dentário |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Guarda Civil |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Edificações |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Enfermagem |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Técnico em Informática |
FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Marechal Deodoro - AL - Topógrafo |
Q2171392
Português
Pesquisa divulgada no Rio de Janeiro, em 2008, atestava: 63% dos afro-brasileiros são contra a segregação de direitos raciais. Política racial, mesmo de boa-fé, é terapia estatal para uma doença inexistente: não temos identidade racial.
A questão em julgamento não são as políticas públicas de inclusão de afro-brasileiros nas universidades públicas, o que poderá ser contemplado pelo critério de cotas sociais ampliando as oportunidades aos mais pobres, dos quais 70% são pretos e pardos. O que se disputa é a possibilidade de segregação de direitos raciais pelo Estado. Os defensores falam em diversidade racial. Nós contrapomos o império do pensamento da diversidade humana. A diversidade racial significa o Estado conferindo validade à tese racista da classificação racial, que nós repudiamos.
O que está sob julgamento é se a Carta Cidadã permite a discriminação estatal com base em direitos raciais segregados. É disso que tratamos nesse julgamento histórico e cuja deliberação influenciará a harmonia social de futuras gerações. Ortega y Gasset, o filósofo espanhol, nos diz da responsabilidade da atual geração entregar à futura um ambiente social melhor do que aquele recebido. A nossa geração recebeu uma sociedade sem direitos e sem ódios raciais. Como vamos entregá-la?
Disponível em: <https://www.estadao.com.br/roldao-arruda/cotas-raciais-contra-e-a-favor/>. Acesso em: 21 mar. 2023.
A respeito do texto, dadas as afirmativas,
I. O tema é potencialmente polêmico, já que suscita opiniões divergentes e os possíveis leitores tenderão a concordar com as ideias que são apresentadas. II. No texto, o princípio de cotas raciais é entendido como um princípio de segregação e desigualdade entre os cidadãos. III. A expressão “identidade racial” em: “Política racial, mesmo de boa-fé, é terapia estatal para uma doença inexistente: não temos identidade racial.”, adquire conotação claramente negativa do ponto de vista da argumentação. IV. No texto, a palavra “cotas” destaca-se na importância argumentativa, ou seja, está no centro da argumentação.
verifica-se que está/ão correta/s
A questão em julgamento não são as políticas públicas de inclusão de afro-brasileiros nas universidades públicas, o que poderá ser contemplado pelo critério de cotas sociais ampliando as oportunidades aos mais pobres, dos quais 70% são pretos e pardos. O que se disputa é a possibilidade de segregação de direitos raciais pelo Estado. Os defensores falam em diversidade racial. Nós contrapomos o império do pensamento da diversidade humana. A diversidade racial significa o Estado conferindo validade à tese racista da classificação racial, que nós repudiamos.
O que está sob julgamento é se a Carta Cidadã permite a discriminação estatal com base em direitos raciais segregados. É disso que tratamos nesse julgamento histórico e cuja deliberação influenciará a harmonia social de futuras gerações. Ortega y Gasset, o filósofo espanhol, nos diz da responsabilidade da atual geração entregar à futura um ambiente social melhor do que aquele recebido. A nossa geração recebeu uma sociedade sem direitos e sem ódios raciais. Como vamos entregá-la?
Disponível em: <https://www.estadao.com.br/roldao-arruda/cotas-raciais-contra-e-a-favor/>. Acesso em: 21 mar. 2023.
A respeito do texto, dadas as afirmativas,
I. O tema é potencialmente polêmico, já que suscita opiniões divergentes e os possíveis leitores tenderão a concordar com as ideias que são apresentadas. II. No texto, o princípio de cotas raciais é entendido como um princípio de segregação e desigualdade entre os cidadãos. III. A expressão “identidade racial” em: “Política racial, mesmo de boa-fé, é terapia estatal para uma doença inexistente: não temos identidade racial.”, adquire conotação claramente negativa do ponto de vista da argumentação. IV. No texto, a palavra “cotas” destaca-se na importância argumentativa, ou seja, está no centro da argumentação.
verifica-se que está/ão correta/s
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