Questões da Prova COPEVE-UFMS - 2015 - UFMS - Técnico de Tecnologia da Informação
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Leia o texto abaixo e responda a questão.
NADA SERÁ COMO ANTES
Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes, que estão revolucionando o ambiente corporativo.
(Revista Exame, edição 1039, ano 47, nº 7, 17/04/2013, p. 136)
A respeito da forma “que” (linhas 4, 5, 6), analise as afirmações abaixo.
I. Apresenta função sintática.
II. Introduz orações adjetivas.
III. Emprega-se como pronome relativo.
IV. Emprega-se como conjunção integrante.
V. Emprega-se como pronome interrogativo.
Está correto o que se afirma apenas em:
Leia o texto abaixo e responda a questão.
NADA SERÁ COMO ANTES
Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes, que estão revolucionando o ambiente corporativo.
(Revista Exame, edição 1039, ano 47, nº 7, 17/04/2013, p. 136)
Como se dá a progressão referencial no texto?
I. Uso indeterminado da terceira pessoa do plural, retomado por um pronome elíptico e por um pronome átono “os”, que encontra seu referente em “gerações entrantes”.
II. Introduz-se o referente “gerações mutantes”, retomado por um pronome de terceira pessoa do plural, por um pronome elíptico, e, por fim, por um pronome átono “os”.
III. O tipo de procedimento utilizado no texto se denomina anáfora.
IV. O tipo de procedimento utilizado no texto se denomina catáfora.
Está correto o que se afirma em:
Observa-se, na propaganda, dirigida aos pais, três palavras “princesinha, comidinha, cozinha” que se caracterizam por:
I. Serem paroxítonas.
II. Estarem no diminutivo.
III. Terem sílabas tônicas distintas.
IV. Serem empregadas como substantivos.
V. Terem a mesma sequência fônica ao final.
Está correto o que se afirma apenas em:
Analise as frase abaixo extraídas da Revista Língua Portuguesa, nº 36, maio 2012.
I. Já disseram-lhe a verdade.
II. Já lhe disseram a verdade.
III. Me contaram a estória inteira.
IV. Contaram-me a estória inteira.
V. Tendo-se ausentado, perdeu o prêmio.
VI. Tendo ausentado-se, perdeu o prêmio.
Com relação à colocação pronominal, estão corretas as formas a serem usadas na linguagem escrita:
Leia o poema abaixo, de Olavo Bilac, e responda a questão.
Via Láctea
"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...
E conversamos toda a noite, enquanto
A Via Láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.
Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"