Gabarito: A) I, II e III.

Análise do tema: A questão aborda as funções morfossintáticas da palavra que, cobrando o reconhecimento do papel desempenhado por esse termo nas linhas 4, 5 e 6 do texto. Trata-se de um tema recorrente em concursos, pois o “que” tem múltiplas funções e pode confundir o candidato desatento.

Justificativa da alternativa correta: Pelo contexto das linhas indicadas, o que está introduzindo uma informação adicional sobre um termo anterior (“as gerações entrantes, que estão revolucionando o ambiente corporativo”). Portanto:

• I. Apresenta função sintática.
  Correto. O “que” exerce função sintática (aqui, sujeito da oração subordinada).
• II. Introduz orações adjetivas.
  Correto. Está ligando uma oração subordinada adjetiva que caracteriza um substantivo antecedente (“as gerações entrantes”).
• III. Emprega-se como pronome relativo.
  Correto. O “que” retoma um termo anterior, sendo classificado, segundo Cunha & Cintra e Bechara, como pronome relativo.

Análise das alternativas incorretas:

• IV. Emprega-se como conjunção integrante: Incorreto. Não há, no trecho citado, subordinada substantiva introduzida por “que”. A conjunção integrante aparece em frases como “Acredito que tudo dará certo”.
• V. Emprega-se como pronome interrogativo: Incorreto. O “que” interrogativo só aparece em perguntas diretas ou indiretas: “Que livros você leu?”. Não é o caso do texto.

Dica prática para concursos: Sempre que o “que” retomar e caracterizar um substantivo, introduzindo informação adicional ou explicativa, será pronome relativo e a oração, adjetiva. Atenção para não confundir com o “que” de sentido interrogativo ou de ligação entre orações substantivas.

Referência normativa: Nova Gramática do Português Contemporâneo, de Cunha & Cintra, ressalta: “O relativo ‘que’ liga o antecedente à oração que o caracteriza ou explica, tendo função sintática dentro dessa oração.”

Resumo: A alternativa A é a única que respeita a gramática normativa e o contexto do texto. Dominar as funções do “que” é indispensável para provas de banca!

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" linhas 4 5 6 "  foi uma piada neh.  pois o texto mesmo, sem contar o titulo, só possue  linhas. kkkk

Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que (1) os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que (2) ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes, que (3) estão revolucionando o ambiente corporativo.

1 - Pronome relativo

2 - Pronome relativo

3 - Pronome relativo

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I. Apresenta função sintática.

II. Introduz orações adjetivas.

III. Emprega-se como pronome relativo.

IV. Emprega-se como conjunção integrante.

V. Emprega-se como pronome interrogativo.

LETRA A

MACETE!

Que= conjunção integrante

Introduz oração subordinada substantiva

Equivale a isso; seu antecedente é um verbo

Que= pronome relativo

Introduz oração subordinada adjetiva

equivale o qual; seu antecedente é um substantivo

Linhas 4, 5, 6 ? Na onde?