Questões de Concurso
Para educação
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I. Fortalecer programas de biosseguridade visando reduzir a circulação de agentes infecciosos entre animais, seres humanos e meio ambiente.
II. Incentivar o uso racional de antimicrobianos, associado ao monitoramento da resistência antimicrobiana.
III. Desenvolver ações de educação sanitária voltadas aos trabalhadores rurais e às comunidades envolvidas.
IV. Integrar saúde animal, humana e ambiental por recomendação, com possibilidade de substituição por programas específicos de biosseguridade quando estes estiverem consolidados.
Quais estão corretas?
I. Utilizar índices de seleção que ponderem simultaneamente características produtivas e reprodutivas.
II. Considerar estimativas de herdabilidade e correlações genéticas entre as características de interesse.
III. Atualizar periodicamente as avaliações genéticas à medida que novos registros fenotípicos são incorporados ao banco de dados.
Quais estão corretas?
Ao final desse período, observou-se aumento da frequência respiratória, maior permanência dos animais em decúbito esternal e discreta redução no consumo de ração. Considerando os princípios de ambiência, conforto térmico e qualidade do ar, assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada.
I. Identificação individual ou por lote dos animais ao longo das etapas de produção.
II. Registro das informações referentes ao manejo sanitário, à alimentação e à movimentação dos animais.
III. Manutenção dos registros apenas até o momento do abate, dispensando sua utilização em auditorias posteriores.
IV. Integração das informações produtivas com sistemas informatizados que permitam rastrear a origem e o histórico do produto.
Quais estão corretas?
I. Utilização dos dejetos para produção de biogás em biodigestores.
II. Aproveitamento do biofertilizante proveniente do biodigestor em áreas agrícolas, conforme recomendação agronômica.
III. Lançamento direto dos efluentes excedentes em cursos d’água durante períodos chuvosos para evitar o transbordamento das lagoas.
IV. Integração entre produção animal e produção agrícola para reciclagem de nutrientes.
Quais estão corretas?
I. Implantação de barreira sanitária com troca obrigatória de roupas e calçados antes do acesso às instalações.
II. Controle do fluxo de pessoas, veículos e equipamentos entre diferentes setores da granja.
III. Introdução imediata de animais recém-adquiridos diretamente nas baias de produção para reduzir custos operacionais.
IV. Higienização e desinfecção dos veículos utilizados no transporte de animais antes do ingresso na propriedade.
Quais estão corretas?
Considerando exclusivamente as informações apresentadas e os princípios da pecuária de precisão, assinale a alternativa correta.
I. Selecionar os reprodutores utilizando múltiplas características economicamente importantes, em vez de considerar apenas uma variável produtiva.
II. Utilizar avaliações genéticas que incorporem informações de parentesco e desempenho individual. genético e tornando secundária a inclusão de características relacionadas à reprodução e à sanidade no índice de seleção.
III. Priorizar características de alta herdabilidade na seleção, possibilitando o aumento do ganho genético e tornando secundária a inclusão de características relacionadas à reprodução e à sanidade no índice de seleção.
IV. Empregar biotecnologias reprodutivas como ferramenta complementar para acelerar o progresso genético.
Quais estão corretas?
I. Os animais apresentavam acesso contínuo à água de boa qualidade e dieta nutricionalmente adequada.
II. Os funcionários eram treinados para reduzir o manejo aversivo durante a movimentação dos animais.
III. Algumas instalações apresentavam pisos inadequados, ocasionando aumento da incidência de lesões locomotoras.
IV. O protocolo de avaliação considerava indicadores fisiológicos, sanitários e comportamentais.
Quais estão corretas?
I. Perpetuidade, entendida como a compreensão da educação não apenas como processo de desenvolvimento de pessoas, mas como transmissão da herança cultural da organização ao longo do tempo.
II. Parceria, que envolve a articulação com agentes internos, como gestores e líderes, e com agentes externos, como instituições de ensino, para a concepção e a oferta das ações educacionais.
III. Disponibilidade, referente à oferta de recursos e de facilidades educacionais em formatos e horários que permitam o acesso conveniente e a aprendizagem a qualquer momento e em qualquer lugar.
Quais estão corretas?
I. No planejamento da comunicação integrada de marketing, a definição do mix promocional deve considerar o tipo de mercado atendido, sendo a venda pessoal predominante em mercados organizacionais e a propaganda mais relevante em mercados de consumo.
PORQUE
II. Em mercados organizacionais, as transações tendem a envolver maior valor unitário, ciclos de decisão mais longos e a participação de vários agentes no processo de compra, o que exige interação direta capaz de esclarecer especificações técnicas e negociar condições particulares.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
• Papel exercido pela área de gestão de pessoas com foco no cotidiano e nas pessoas, voltado a compreender suas necessidades, ampliar o comprometimento e desenvolver as capacidades individuais, tendo como resultado esperado equipes mais dedicadas e habilitadas.
Conforme a tipologia apresentada por Chiavenato (2014), a descrição apresentada corresponde a qual dos seguintes papéis da área de gestão de pessoas?
Os canais de marketing desempenham funções de informação, promoção, negociação, financiamento e assunção de riscos, razão pela qual sua eliminação transfere essas atividades a outros integrantes do sistema, e não as suprime (1ª parte). O número de níveis de um canal é definido pela quantidade de intermediários que executam trabalho para aproximar o produto do consumidor final, sendo o canal de nível zero aquele em que o fabricante vende diretamente ao consumidor (2ª parte). A adoção de múltiplos canais para atender a um mesmo mercado elimina a possibilidade de conflito entre intermediários, uma vez que a ampliação de pontos de contato beneficia igualmente todos os participantes (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
• O preço é definido a partir do valor que o comprador atribui ao desempenho superior da oferta em relação à alternativa de referência disponível no mercado.
• Exige que a empresa demonstre, de forma verificável, os ganhos econômicos proporcionados ao cliente, como redução de custos operacionais ou aumento de produtividade.
• A estrutura de custos funciona como piso da negociação, sem determinar o valor final praticado.
As características acima definem a estratégia de preço de