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Q747452
Artes Cênicas
Ainda sobre esta influência africana, Mario de Andrade (1977) diz que “do dilúvio de instrumentos que os escravos
trouxeram para cá, vários se tornaram de uso brasileiro corrente”. Assinale a alternativa que corresponde ao que o
autor se refere.
Q747451
Artes Cênicas
Falando das influências que a nossa música popular herdou, Mario de Andrade (1977), diz que a africana foi muito
intensa “na formação do canto popular brasileiro”. Assim, o autor descreve uma cena de um carnaval do Recife,
dizendo que: “era a coisa mais violenta que se pode imaginar. Tão violento ritmo que eu não podia suportar. Era
obrigado a me afastar de quando em quando para... por em ordem o movimento do sangue e do respiro.” Assinale a
alternativa que corresponde ao que Mario de Andrade se refere.
Q747450
Artes Cênicas
Com a chegada da República diz Mario de Andrade (1977) que “o país principiou pela terceira vez a vida. Mas, desta
feita, a música não”. Assinale a alternativa que melhor justifica esta afirmação do autor.
Q747449
Artes Cênicas
Mario de Andrade (1977), em sua Pequena História da Música, inicia o capítulo que trata da Música Erudita Brasileira
falando que esta, até o início do século XX, se mostrou num espírito “subserviente” à colônia. Assim, quando ele se
refere ao apogeu do segundo império, nos diz que nesse período, “mudam-se para o Brasil os dois fundadores da
virtuosidade pianística nacional”. Assinale a alternativa que corresponde a estes instrumentistas a quem o autor se
refere.
Q747448
Artes Cênicas
A educadora musical Marisa Trench de Oliveira Fonterrada (2008), cita em seu livro o educador suíço Pestalozzi que,
propôs um tipo de educação que tinha por base a “prática e a experimentação de cunho afetivo”. Ela diz tratar-se da
“primeira tentativa de pedagogia experimental registrada na história”. Assinale a alternativa que corresponde a um
dos princípios do sistema Pestalozzi de educação musical.
Q747447
Artes Cênicas
A educadora musical Marisa Trench de Oliveira Fonterrada (2008), em seu livro De tramas e Fios tece no primeiro
capítulo a linha do tempo da Educação Musical. Nele, percorre desde os primórdios, com a Antiguidade grega e
romana, até o século XX, trazendo ao leitor o conhecimento de como o ensino da música passou por diferentes
premissas até alcançar os procedimentos adotados hoje. Quando a autora trata, neste capítulo, dos precursores
dos métodos ativos em educação musical, faz referência a um filósofo que, de acordo com ela, seria “o primeiro
pensador da educação a apresentar um esquema pedagógico especialmente voltado para a educação musical” e
que, de acordo com ele, “as canções devem ser simples e não dramáticas, e seu objetivo é assegurar flexibilidade,
sonoridade e igualdade às vozes”. Assinale a alternativa que corresponde a este filósofo que a autora se refere.
Q747446
Artes Cênicas
Ao observarmos o transcorrer do Ensino das Artes nas escolas brasileiras, passando por inúmeras vertentes de linhas
de pensamento e de estrutura, vemos que nos anos 60 há uma mobilização dos educadores que, segundo Fusari
e Ferraz (1993), “passam a discutir as reais contribuições da escola, sobretudo da escola pública, pensando numa
melhoria das práticas sociais”. Assim, segundo elas, “essas discussões” geraram novas propostas pedagógicas
que “apontam para uma educação conscientizadora do povo e para um redirecionamento histórico do trabalho
escolar público”. Assinale a alternativa que representa as teorias que surgem na busca de um projeto pedagógico
progressista.
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711524
Administração de Recursos Materiais
O documento que dá autorização para o comprador executar
uma compra, seja para um projeto em desenvolvimento, seja para
o abastecimento da empresa, faz parte de uma das operações do
sistema de compras e é intitulado como:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711523
Administração de Recursos Materiais
A maneira pela qual os depósitos públicos auxiliam os proprietários
dos itens estocados a aumentar seu capital de giro é
conhecida como:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711522
Administração de Recursos Materiais
Quando os custos de transporte e os custos de estocagem
são maiores tanto em termos absolutos quanto em porcentagem,
pode-se afirmar que o produto é caracterizado quanto à sua:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711521
Controle Externo
No Governo Federal, uma das atividades do controle externo é:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711520
Direito Administrativo
Em relação ao acompanhamento e fiscalização de contratos,
o representante legal da contratada junto ao contratante é
denominado:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711519
Administração Geral
O conceito de economicidade está relacionado:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711518
Direito Administrativo
O termo circunstanciado é a forma de recebimento do objeto
contratado em caso de aquisição de:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711517
Comunicação Social
A Estratégia Geral de Tecnologia da Informação – EGTI é o
instrumento basilar de gestão do seguinte órgão:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711516
Administração Geral
Constitui premissa maior da contratualização de desempenho
institucional:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711515
Administração Geral
Cada critério para a avaliação dos resultados tem seus indicadores
que possuem as duas seguintes funções básicas:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711514
Psicologia
A melhor forma de avaliar o desempenho do pessoal de nível
intermediário é através da verificação do cumprimento das metas
propostas pela organização. Nesse contexto, a avaliação deve ser
realizada pelo:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711513
Gestão de Pessoas
O tipo de treinamento classificado quanto à “forma de execução”,
que é programado e executado pela empresa exclusivamente
para seus empregados, porém realizado fora do ambiente
de trabalho, é conhecido como:
Ano: 2013
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEPLAG-RJ
Prova:
CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |
Q711512
Engenharia de Produção
“A sequência de atividades realizadas por uma empresa para
projetar, produzir, vender, entregar e dar suporte a seus produtos”
denomina-se:
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