Concerning the previous text, judge the following item.

It is correct to infer from the text that democratic values and public trust can be jeopardized by the use of AI within the public sector if specific measures are not taken.

Concerning the previous text, judge the following item.

In their text, the authors condemn the use of AI within the public sector mainly because of their concerns about the ethical guidelines that are already in force to regulate this kind of technology. 

Considering the preceding text, judge the following item. 

The text mentions authors to whom the concept of accountability appeared in the 1800s due to the necessity of effective control of government.

Considering the preceding text, judge the following item. 

In the second sentence of the first paragraph, the word “Since” establishes a point in time that indicates when officials begin to “seek reelection or election to a higher office”.

Considering the preceding text, judge the following item. 

It is correct to infer from the ideas conveyed in the second paragraph of the text that the degree of effectiveness of electoral accountability varies according to the engagement of citizens in politics.

Considering the preceding text, judge the following item. 

In the last sentence of the text, the pronoun „them‟ refers to „the rights and interests of every or any person.‟ 

Julgue o item a seguir, referente a ideias e aspectos gramaticais do texto precedente.

No sexto período do texto, o trecho introduzido pelo sinal de dois-pontos empregado após o vocábulo “autoridade” consiste na explicitação do termo que está elíptico em “o de maior autoridade”.

Julgue o item a seguir, referente a ideias e aspectos gramaticais do texto precedente.

Pela construção dos sentidos do trecho “Respondo (diz S. Tomás) que, se os príncipes tiram dos súbditos o que segundo justiça lhes é devido para conservação do bem comum, ainda que o executem com violência, não é rapina ou roubo” (antepenúltimo período), é correto concluir que o termo “lhes” remete a “príncipes”.

Julgue o item a seguir, referente a ideias e aspectos gramaticais do texto precedente.

No trecho “se os príncipes tomarem por violência o que se lhes não deve, é rapina e latrocínio” (penúltimo período), a estrutura sintática “o que se lhes não deve” corresponde a o que não lhes é devido. 

Julgue o item a seguir, referente a ideias e aspectos gramaticais do texto precedente.

No quarto período, a supressão das vírgulas que isolam a oração “que os fez maiores que os outros” prejudicaria a coerência das ideias que sustentam o texto, baseadas na fé católica. 

Julgue o item a seguir, referente a ideias e aspectos gramaticais do texto precedente.

No primeiro período, o segmento “do alheio” funciona como adjunto adnominal, entendendo-se do texto que ao “alheio”, ou seja, ao outro, ao estranho, cabe a ação de restituição para a própria salvação.

Julgue o item a seguir, referente a ideias e aspectos gramaticais do texto precedente.

No trecho “porque a natureza fez iguais a todos” (quarto período), o emprego da preposição que introduz o segmento “a todos” justifica-se pela regência do verbo fazer, empregado, na estrutura sintática em questão, com dois complementos: um direto e um indireto.

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

Da leitura do texto, em que predomina a tipologia dissertativo-expositiva, entende-se que os dataístas atribuem ao fluxo de informações um valor supremo, sendo os dados a fonte definitiva de verdade e compreensão do mundo. 

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

A oração que compõe o segundo período do segundo parágrafo classifica-se como subordinada adverbial comparativa.

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

Estariam mantidas as relações sintático-semânticas estabelecidas no último período do texto, bem como a coerência de suas ideias, caso se deslocasse, no trecho “E o valor reside não em ter tido experiências”, o vocábulo “não" para imediatamente depois da preposição “em”.

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

Depreende-se do modo como o autor se posiciona no texto que ele é um crítico do humanismo.

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

Deduz-se da leitura do texto que a complexidade e a profundidade das experiências humanas ou de outro animal são indiferentes no dataísmo.

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

Conclui-se da leitura do texto que, de acordo com o dataísmo, a superioridade dos humanos sobre os animais está na possibilidade de os primeiros enriquecerem o sistema global de processamento de dados.

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

Entende-se da leitura do texto que o dataísmo nega o caráter subjetivo das experiências humanas postulado pelo humanismo. 

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

No quarto período do segundo parágrafo, o sujeito de referência da oração “enriquecendo com isso o sistema global de processamento de dados” é “um humano”.