Tema central: Interpretação de texto, com foco em gêneros textuais e objetivo comunicativo. A questão exige que você compreenda que escrever bem não significa, apenas, dominar as normas gramaticais, mas sim adequar o texto ao seu gênero e finalidade comunicativa.

Justificativa da alternativa correta (C):
Essa alternativa está correta porque o texto explicita que um bom texto depende da produção relacionada aos aspectos linguísticos, comunicativos e do gênero. Ou seja, é necessário considerar as regras do gênero textual, o objetivo do texto e a forma de linguagem adequada. Não é suficiente apenas aplicar as normas gramaticais – é preciso, principalmente, atender ao propósito comunicativo do texto para o seu público-alvo.

Regra/conceito central:
Segundo Cunha & Cintra e Evanildo Bechara, um texto eficaz é aquele que se ajusta ao gênero em que está inserido, respeitando seus elementos estruturais e a intenção comunicativa, conforme abordado por Marcuschi em seus estudos sobre gêneros textuais.

Veja um exemplo: em um anúncio de classificados, a omissão de conectivos ou detalhes não é um erro, mas sim uma adequação ao espaço reduzido daquele gênero, reforçando o que o texto da questão aponta.

Análise das alternativas incorretas:

A) Errada. Dizer que só especialistas ou conhecedores de normas podem produzir bons textos contraria o texto, que questiona a existência de alguém que 'escreve bem', genericamente. O conhecimento gramatical é importante, mas não é o fator mais relevante.

B) Errada. Priorizar apenas coesão e coerência não garante a produção adequada ao gênero. O texto deixa claro que estruturas e contexto do gênero são indispensáveis para cumprir o objetivo da comunicação.

D) Errada. O texto explica que a boa produção textual não depende apenas da familiaridade com estilos cotidianos, e sim do domínio das estratégias do gênero e do objetivo comunicativo, o que vai além do hábito.

Estratégias para provas:
Observe palavras-chave como “objetivo comunicativo”, “gênero textual”, “estrutura”. Fuja de alternativas que restringem “bom texto” à correção gramatical ou à linguagem formal. Para resolver bem esse tipo de questão, leia atentamente o texto, identifique ideias centrais e compare com as alternativas. Geralmente, a resposta correta será a mais abrangente e alinhada ao tema principal.

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Gabarito: C

Justificativa de acordo com a interpretação exigida pela banca UFU

O texto defende que um bom texto não se define apenas pela correção gramatical ou ortográfica, mas sim pela adequação ao gênero textual e pelo cumprimento do objetivo comunicativo.

No trecho apresentado, afirma-se que todo texto pertence a um gênero textual, e que esse gênero é determinado por seu objetivo comunicativo, o qual orienta o estilo de linguagem e a forma de organização do texto.

Além disso, o texto afirma que:

“Um bom texto resulta de um processo de textualização e cumpre bem o objetivo comunicativo do gênero ao qual pertence.”

Portanto, a qualidade de um texto está relacionada à articulação entre aspectos linguísticos, comunicativos e estruturais do gênero textual.

A alternativa C é a única que contempla essa ideia ao afirmar que o bom texto “advém de uma produção relacionada aos aspectos linguísticos, comunicativos e do gênero”, o que corresponde exatamente ao argumento central do excerto.

Análise das alternativas incorretas:

A) Incorreta, pois o texto afirma explicitamente que um bom texto não é definido apenas pela correção gramatical e ortográfica.

B) Incorreta, pois o texto enfatiza que o contexto comunicativo e o gênero textual são determinantes, não sendo possível privilegiar apenas coesão e coerência.

D) Incorreta, pois o texto não afirma que o bom texto é determinado por estilos cotidianos, mas sim pela adequação ao gênero textual e ao objetivo comunicativo.