Identifique as características próprias às teorias críticas (C) ou às teorias pós-críticas (P) do currículo.    (   ) Currículo que emerge da realidade social, econômica e cultural. (   ) Currículo construído considerando o fim das metanarrativas. (   ) Currículo como discurso/representação. (   ) Currículo construído a partir de conceitos e conhecimentos históricos e científicos. (   ) Currículo voltado à emancipação e libertação. (   ) Currículo como construção de identidades.    Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.