No âmbito da didática dos conteúdos procedimentais,
conforme discutido por Antoni Zabala, tais conteúdos são
caracterizados como conjuntos de ações ordenadas e orientadas a
um fim, podendo variar quanto à sua complexidade, natureza e
grau de determinação da sequência de ações. Diante deste
contexto de discussão, assinale a alternativa correta:

Question

No âmbito da didática dos conteúdos procedimentais, 
conforme discutido por Antoni Zabala, tais conteúdos são 
caracterizados como conjuntos de ações ordenadas e orientadas a 
um fim, podendo variar quanto à sua complexidade, natureza e 
grau de determinação da sequência de ações. Diante deste 
contexto de discussão, assinale a alternativa correta:  Alternativa A: Conteúdos procedimentais são definidos por sua natureza 
motora, sendo inadequado classificá-los como cognitivos 
ou mistos, uma vez que sua essência reside na execução prática e concreta de tarefas. Ao mesmo tempo, A organização dos conteúdos procedimentais depende da ordem das ações, 
visto que o mais relevante é o domínio de cada habilidade, 
e não sua articulação em sequência orientada a operações 
determinísticas ou exploratórias. Ou Alternativa B: Conteúdos procedimentais são definidos por sua natureza 
cognitiva, sendo inadequado classificá-los como exclusivamente motores ou mistos, uma vez que sua essência reside 
na execução prática e concreta de tarefas. Ao mesmo tempo, 
A organização dos conteúdos procedimentais independe da 
ordem das ações, visto que o mais relevante é a integração 
entre as habilidades, e não sua articulação em sequência orientada a operações algorítmicas ou heurísticas.  Ou Alternativa C: Os conteúdos procedimentais podem ser situados em um 
contínuo que varia desde ações predominantemente motoras até ações predominantemente cognitivas, além de se diferenciarem pelo número de ações envolvidas e pelo grau 
de determinação da sequência, podendo incluir procedimentos algorítmicos ou heurísticos.  Ou Alternativa D: Os conteúdos procedimentais podem ser situados em um 
contínuo que varia desde ações predominantemente sociais 
até ações predominantemente cognitivas, além de se diferenciarem pelo número de ações envolvidas e pelo grau de 
indeterminação da sequência, podendo incluir procedimentos determinísticos ou exploratórios. Ou Alternativa E: Os conteúdos procedimentais podem ser situados em um 
contínuo que varia desde ações predominantemente sociais 
até ações predominantemente cognitivas, além de se diferenciarem pelo número de ações envolvidas e pelo grau de 
determinação da sequência, podendo incluir procedimentos 
sequenciais ou flexíveis.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Os conteúdos procedimentais podem ser situados em um 
contínuo que varia desde ações predominantemente motoras até ações predominantemente cognitivas, além de se diferenciarem pelo número de ações envolvidas e pelo grau 
de determinação da sequência, podendo incluir procedimentos algorítmicos ou heurísticos.  Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão estava em identificar a alternativa que preserva a caracterização de Zabala para conteúdos procedimentais, especialmente o contínuo motor-cognitivo e a diferenciação pelo grau de determinação da sequência.Tema central: Conteúdos procedimentais em ZabalaAnálise das alternativasAErradaEstá errada por reduzir os conteúdos procedimentais à natureza motora, quando Zabala os situa num contínuo entre o motor e o cognitivo. Também erra ao esvaziar a centralidade da ordem das ações, embora a sequência ordenada seja elemento constitutivo do procedimento.BErradaEstá errada por fazer a redução oposta: trata os conteúdos procedimentais como definidos pela natureza cognitiva, o que contraria o contínuo motor-cognitivo. Além disso, afirma que a organização independe da ordem das ações, mas a ordenação é parte estrutural do conteúdo procedimental.CCertaA alternativa C está correta porque reproduz os critérios centrais de Zabala para conteúdos procedimentais: ações ordenadas e orientadas a um fim, situadas num contínuo entre o motor e o cognitivo, diferenciadas pelo número de ações e pelo grau de determinação da sequência, com referência a procedimentos algorítmicos e heurísticos.DErradaEstá errada porque troca o eixo classificatório correto. Em Zabala, o contínuo relevante é entre ações predominantemente motoras e predominantemente cognitivas, não entre sociais e cognitivas.EErradaEstá errada por repetir a troca indevida do eixo motor-cognitivo por social-cognitivo. Também substitui a distinção técnica algorítmico/heurístico por formulação genérica, sem preservar a tipologia conceitual cobrada.Pegadinha da questãoA questão explorou confusões reais: reduzir o conteúdo procedimental a um polo único (só motor ou só cognitivo), trocar o contínuo motor-cognitivo por social-cognitivo e relativizar a importância da sequência ordenada das ações.Dica para questões semelhantesEm Zabala, confirme primeiro se o procedimento aparece como ação ordenada e orientada a um fim; se a ordem for negada, a alternativa tende a estar errada.Não aceite alternativas que tratem conteúdos procedimentais como exclusivamente motores ou exclusivamente cognitivos; o critério correto é o contínuo motor-cognitivo.Quando a questão mencionar grau de determinação da sequência, procure a distinção entre procedimentos algorítmicos e heurísticos.

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No âmbito da didática dos conteúdos procedimentais, confor...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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