Uma professora de Educação Física de uma escola municipal revisou sua sequência didática porque percebeu que as aulas estavam concentradas na execução de movimentos. Para ampliar as possibilidades de aprendizagem, passou a organizar situações nas quais os estudantes vivenciavam práticas corporais, desenvolviam condições para praticá-las com autonomia e apreciavam experiências corporais próprias e de outros grupos. Na reunião pedagógica, a docente explicou que essas ações poderiam ser compreendidas a partir das dimensões do conhecimento propostas pela BNCC, que não devem ser tratadas como etapas rígidas ou isoladas.
Considerando especificamente as dimensões do conhecimento da Educação Física na BNCC, julgue as afirmações como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).

(__)Experimentação relaciona-se ao conhecimento produzido pela vivência e pelo envolvimento corporal nas práticas.
(__)Uso e apropriação relaciona-se às condições para realizar determinada prática corporal com autonomia.
(__)Fruição restringe-se ao domínio técnico necessário para reproduzir corretamente os movimentos de determinada modalidade.


A sequência correta, de cima para baixo, é: