Dentre as várias possibilidades de abordagens no ensino de ...

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Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Libras |
Q4114694 Pedagogia
Dentre as várias possibilidades de abordagens no ensino de língua estrangeira, destaca-se uma que também pode ser utilizada no ensino de Libras como segunda língua para pessoas ouvintes: aquela que privilegia a transmissão de conhecimentos contextuais, com diversos graus de formalidade e diferentes gêneros textuais.
A afirmação se refere à abordagem
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O enunciado destaca conhecimentos contextuais, graus de formalidade e gêneros textuais, isto é, o uso da língua em comunicação contextualizada. Esse conjunto corresponde à abordagem comunicativa, o que leva ao gabarito B.

Tema central: abordagem comunicativa
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque a abordagem gramatical tem foco central em regras, formas e estruturas da língua. O enunciado, porém, destaca contextualização comunicativa, graus de formalidade e gêneros textuais.
B
Certa
A alternativa B está certa porque a abordagem comunicativa é caracterizada pelo ensino da língua para uso em contextos reais de comunicação, com atenção à adequação aos registros de formalidade e à circulação em diferentes gêneros textuais. Esse é exatamente o critério descrito, e não um ensino centrado apenas em estrutura gramatical isolada.
C
Errada
Está errada porque "linguística" é uma denominação genérica e não identifica de modo preciso a abordagem didática descrita. Falta correspondência terminológica específica com o foco em uso comunicativo contextualizado.
D
Errada
Está errada porque multimodalidade se relaciona ao uso de múltiplos modos de significação ou expressão, mas esse não é o núcleo definidor apresentado no enunciado. O critério decisivo aqui é comunicação em contexto, com registros e gêneros.
E
Errada
Está errada porque "referencial" não corresponde, no uso consagrado em metodologia de ensino de línguas, à formulação clássica da abordagem centrada em comunicação contextualizada indicada na questão.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar "graus de formalidade" como se fosse estudo formal da língua e, por isso, marcar a gramatical; no enunciado, formalidade significa adequação de registro em situação comunicativa. Outra armadilha era associar Libras automaticamente a "multimodal", quando esse não era o critério descrito.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado enfatiza uso da língua em contexto, adequação a registros e circulação por gêneros, a referência tende à abordagem comunicativa.
  • Se a alternativa desloca o foco para regras e estruturas isoladas, ela não corresponde a uma descrição centrada em comunicação contextualizada.
  • Desconfie de rótulos genéricos que não nomeiam com precisão uma abordagem didática específica.

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