De acordo com a leitura do texto, infere-se que as palavras
Atenção: A questão refere-se ao texto abaixo.
Vamos supor que toda palavra tenha uma vocação primeira. A palavra mudança, por exemplo, nasceu filha da transformação e da troca, e desde pequena servia para descrever o processo de mutação de uma coisa em outra coisa que não deixou de ser, na essência, a mesma coisa – quando a coisa é trocada por outra coisa, não é mudança, é substituição. A palavra justiça, por exemplo, brotou do casamento dos direitos com a igualdade: servia para tornar igual aquilo que tinha o direito de ser igual, mas não estava sendo tratado como tal.
No entanto as palavras cresceram. E, assim como as pessoas, foram sendo contaminadas pelo mundo à sua volta. As palavras, coitadas, não sabem escolher amizade, não sabem dizer não. A liberdade, por exemplo, é dessas palavras que só dizem sim. Não nasceu de ninguém. Nasceu contra tudo: a prisão, a dependência, o poder, o dinheiro – mas não se espante se você vir a liberdade vendendo absorvente, desodorante, cartão de crédito, empréstimo de banco.
(Adaptado de: DUVIVIER, Gregório. O sequestro das palavras. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas)
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Tema central: Interpretação de Texto com foco em Semântica – Mudança Semântica e Polissemia
Explicação didática: Ao analisarmos o texto-base, percebemos que ele discute como as palavras ganham novos sentidos ao longo do tempo, principalmente porque são usadas em contextos diferentes e sob influências sociais. Isso aborda diretamente os fenômenos de mudança semântica (alteração de significado) e polissemia (existência de mais de um sentido para a mesma palavra).
Por que a alternativa B está correta?
A alternativa B afirma que as palavras “vão adquirindo novos significados, quando usadas com diferentes propósitos em diversas situações sociais”, que corresponde exatamente ao processo descrito no texto e aos conceitos de semântica trazidos por autores como Evanildo Bechara, Ullmann e aos dicionários normativos da Língua Portuguesa.
Estratégia de interpretação: Busque trechos que demonstrem processo, transformação, exemplos de palavras com sentidos incorporados pelo uso (como “liberdade” na propaganda). Palavras como “contaminadas”, “crescimento” e expressões que indicam contexto ajudam a inferir que os significados não permanecem estáticos.
Análise das alternativas incorretas:
A) Afirma que a mudança ocorre independentemente dos usuários. Embora a mudança possa não ser totalmente controlada, ela resulta principalmente do uso dos falantes, como explicitado em gramáticas de referência.
C) Diz que as palavras mantêm o sentido original por deliberação do falante, o que é incorreto: a evolução semântica é na maioria das vezes espontânea e coletiva, não uma escolha consciente.
D) Pressupõe que as palavras já nasceram com múltiplos sentidos (“na origem”), o que não é verdade: conforme a norma-padrão e os estudos de semântica, a polissemia é adquirida ao longo do tempo.
E) Coloca a “contaminação” como resultado de uso inadequado, ignorando o caráter natural e positivo da evolução semântica e do processo de adaptação às mudanças sociais.
Dica de prova: Em questões de interpretação, sempre desconfie de alternativas com generalizações extremas (“independentemente”, “sempre”, “nunca”) ou com conotação negativa (“contaminadas”), pois costumam ocultar distorções em relação ao sentido original do texto.
Assim, a alternativa B traduz com precisão o fenômeno linguístico discutido no texto.
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