Considerando os mecanismos de pontuação
empregados no trecho "O que vale a pena quando o seu
grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir,
partir para a agressão − isso é fácil", especialmente o
uso do ponto de interrogação, da vírgula e do travessão,
identifique a interpretação que melhor corresponde às
funções sintáticas e discursivas desses sinais no
contexto argumentativo apresentado, e assinale a
alternativa CORRETA.

Question

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Não sou igual a você
Topar de cara com realidades e ideologias diferentes da
sua é algo estranho para qualquer pessoa. Nem sempre
pode ser bom, mas sempre trará algum benefício.
Crescer com as divergências, poder conhecer e aceitar
diferentes formas de pensamento, ideologias e costumes
 é um grande desafio para o ser humano.
Saber que ao seu lado tem uma pessoa que pensa
diferente de você e faz coisas que você não faz e vive
outras realidades que nada tem a ver com a sua
desperta emoções inesperadas em qualquer pessoa.
Pode ser alegria, raiva, tristeza, amor etc. Não é possível
prever como receberemos uma diferente forma de viver.
 O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque
com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão
 − isso é fácil. Difícil mesmo é aceitar a ideia do outro e
saber que, assim como você, o outro tem seus
costumes, suas crenças e comportamentos e que ele vai
defendê-los, assim como você defende os seus. Difícil é
viver em paz com o vizinho totalmente diferente de você.
Se todos fossem iguais, a vida seria muito sem graça.
Olhar para o lado e não ver nada diferente seria muito
ruim. É um desafio para o ser humano conviver
pacificamente com as diferentes formas de viver. Será
que você consegue?
CASTRO, Kika. Manifesto a favor do direito de divergir. 6 abr. 2013.
Disponível em:
https://kikacastro.com.br/2013/04/06/manifesto-a-favor-do-direito-de-div
ergir/ . Acesso em: 18 fev. 2026.  Considerando os mecanismos de pontuação
empregados no trecho "O que vale a pena quando o seu
grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir,
partir para a agressão − isso é fácil", especialmente o
uso do ponto de interrogação, da vírgula e do travessão,
identifique a interpretação que melhor corresponde às
funções sintáticas e discursivas desses sinais no
contexto argumentativo apresentado, e assinale a
alternativa CORRETA.  Alternativa A: O ponto de interrogação funciona como marca de
dúvida efetiva, enquanto as vírgulas assinalam
enumeração com valor explicativo e o travessão
introduz detalhamento informativo que amplia o
conteúdo sem manifestar posicionamento. Ou Alternativa B: O ponto de interrogação encerra pergunta direta ao
contexto narrativo, as vírgulas indicam interrupção de
fluidez sintática e o travessão introduz construção
que substitui conectivos concessivos utilizados para
opor ideias distintas.  Ou Alternativa C: A pontuação organiza a progressão argumentativa
ao empregar o ponto de interrogação para instaurar
questionamento retórico, as vírgulas para separar
ações coordenadas e o travessão para destacar
comentário avaliativo que reforça a conclusão do
autor. Ou Alternativa D: A interrogação estabelece consulta aberta ao leitor,
 as vírgulas demarcam termos acessórios de natureza
circunstancial e o travessão opera como fronteira
entre partes independentes que não mantêm vínculo
de sentido imediato.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] A pontuação organiza a progressão argumentativa
ao empregar o ponto de interrogação para instaurar
questionamento retórico, as vírgulas para separar
ações coordenadas e o travessão para destacar
comentário avaliativo que reforça a conclusão do
autor. Gabarito: CFundamento decisivo: No trecho "O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão − isso é fácil.", a interrogação tem valor retórico no desenvolvimento da argumentação, as vírgulas separam ações coordenadas em enumeração e o travessão destaca o comentário avaliativo "isso é fácil"; esse conjunto de funções coincide com a alternativa C.Tema central: pontuaçãoAnálise das alternativasAErradaEstá errada em três pontos. O ponto de interrogação não marca dúvida efetiva do autor, mas pergunta retórica. As vírgulas não têm valor explicativo; separam itens de uma enumeração de ações coordenadas. E o travessão não introduz detalhamento neutro: em "− isso é fácil", há avaliação explícita do enunciador.BErradaEstá errada porque o trecho não pertence a contexto narrativo, e sim argumentativo. As vírgulas não indicam interrupção de fluidez sintática; organizam regularmente a enumeração "Brigar, discutir, partir para a agressão". O travessão também não substitui conectivo concessivo, pois não há relação concessiva no trecho; há comentário avaliativo sobre o que foi enumerado.CCertaA alternativa C acerta porque identifica o funcionamento conjunto dos três sinais no contexto argumentativo. A pergunta "O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo?" não busca informação real do leitor; ela instaura a reflexão que o próprio parágrafo desenvolve. Em seguida, "Brigar, discutir, partir para a agressão" apresenta uma enumeração de ações de mesma função sintática, separadas por vírgulas. Por fim, o travessão introduz "isso é fácil", comentário avaliativo do enunciador sobre a enumeração anterior, reforçando a linha argumentativa que depois se explicita em "Difícil mesmo é aceitar a ideia do outro".DErradaEstá errada porque a interrogação não funciona como consulta aberta e neutra ao leitor; o texto encaminha a própria resposta argumentativa. As vírgulas não demarcam termos acessórios circunstanciais, mas ações coordenadas em enumeração. Além disso, o travessão não separa partes sem vínculo imediato de sentido, já que "isso" retoma diretamente "Brigar, discutir, partir para a agressão".Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre valor gráfico e valor discursivo: ponto de interrogação não significa necessariamente dúvida real, vírgula não é automaticamente explicativa, e travessão aqui não é mera pausa, mas marca de avaliação do enunciador.Dica para questões semelhantesVerifique se a pergunta realmente pede resposta do leitor ou se apenas abre a reflexão que o próprio texto desenvolve.Quando houver itens em sequência separados por vírgula, teste primeiro a hipótese de enumeração de termos coordenados antes de atribuir valor explicativo ou circunstancial.Observe o que vem depois do travessão e se há retomada do trecho anterior; isso costuma indicar comentário avaliativo com vínculo direto de sentido.

Considerando os mecanismos de pontuação empregados no trech...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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