Um professor de Química elaborou o plano de aula para o ensino de tabela periódica para uma turma de 9º ano do Ensino Fundamental em que há um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Dessa forma, o professor selecionou estratégias de ensino e recursos didáticos que favorecem a Educação Inclusiva. Conforme informações fornecidas pelos familiares, o estudante apresenta foco de atenção em jogos eletrônicos, em especial, o do Minecraft (jogo digital em que os jogadores criam mundos virtuais a partir dos materiais disponíveis).
A partir da situação apresentada, assinale a opção que abrange uma sequência de atividades que contempla os princípios da Educação Inclusiva.