A respeito dos recursos didáticos no ensino de química, julgue o item a seguir. 

A integração de metodologias ativas com tecnologias digitais no ensino de química pode favorecer a aprendizagem, ampliando as interações entre professor e estudantes. Quando associada à gamificação, por exemplo, potencializam‑se a motivação, o engajamento e a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.