Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais
para o ensino médio, assinale a alternativa correta.

Question

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais
para o ensino médio, assinale a alternativa correta. Alternativa A: A educação em tempo integral, com jornadas
diárias de 7 horas ou mais, deve ser ofertada, até
o ano de 2027, em 100% das escolas públicas de
todo o país. Ou Alternativa B: A avaliação da aprendizagem deve assumir
caráter educativo, viabilizando ao estudante a
condição de analisar seu percurso e, ao professor
e à escola, identificar dificuldades e
potencialidades individuais e coletivas. Ou Alternativa C: No antigo 2º grau, correspondente ao atual ensino
médio, a profissionalização era opcional e voltada
apenas para os alunos do curso normal, sem
interferência na estrutura dos demais cursos
acadêmicos. Ou Alternativa D: A meta educacional prevê a elevação da
escolaridade média da população de 18 a 24 anos
para, no máximo, 9 anos de estudo, com foco
principal nos centros urbanos, priorizando o
acesso ao ensino médio e superior, sem distinção
entre grupos sociais ou raciais. Ou Alternativa E: Prevê a formação de todos os professores da
educação básica em nível de pós-graduação lato
e stricto sensu, garantindo a todos formação
continuada em sua área de atuação.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] A avaliação da aprendizagem deve assumir
caráter educativo, viabilizando ao estudante a
condição de analisar seu percurso e, ao professor
e à escola, identificar dificuldades e
potencialidades individuais e coletivas. Gabarito: BFundamento decisivo: O ponto decisivo era a diretriz específica das DCNEM sobre avaliação da aprendizagem no ensino médio, expressa na alternativa B.Tema central: Avaliação nas DCNEMAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque atribui ao ordenamento uma meta inexistente: 100% das escolas públicas com jornada de 7 horas ou mais até 2027. O parâmetro indicado na base é outro: no mínimo 50% das escolas públicas, atendendo pelo menos 25% dos estudantes da educação básica.BCertaA alternativa B está correta porque reproduz a diretriz das DCNEM segundo a qual a avaliação da aprendizagem deve ter caráter educativo. O critério normativo é claro: a avaliação deve permitir ao estudante analisar seu próprio percurso e, ao professor e à escola, identificar dificuldades e potencialidades individuais e coletivas.CErradaEstá errada porque descreve de forma incompatível a profissionalização no antigo 2º grau, como se fosse apenas opcional e restrita ao curso normal.DErradaEstá errada porque altera elementos centrais da meta: faixa etária, patamar de escolaridade, público prioritário e recorte de equidade. A meta correta refere-se à população de 18 a 29 anos, com no mínimo 12 anos de estudo.EErradaEstá errada porque universaliza a pós-graduação para todos os professores e ainda fala em pós-graduação lato e stricto sensu para todos, o que não é a previsão indicada. A base registra que o PNE fala em pós-graduação para 50% dos professores da educação básica e formação continuada para todos.Pegadinha da questãoA confusão real foi misturar uma diretriz das DCNEM sobre avaliação com outras alternativas construídas a partir de metas do PNE ou de descrição histórica alterada.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado citar DCNEM, priorize a redação normativa específica da diretriz cobrada antes de comparar metas de outras políticas educacionais.Em alternativas sobre metas educacionais, confira concretamente percentuais, faixa etária, público-alvo e recortes de equidade; a banca troca esses elementos para invalidar o item.Se uma alternativa reproduz quase literalmente a norma indicada no tema cobrado, isso pesa decisivamente a favor dela.

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Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensin...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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