No texto, os verbos empregados organizam a progressão semân...

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Q3948678 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.



A importância da validação emocional mútua


Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida. A validação emocional consiste em reconhecer a experiência do outro sem necessariamente concordar com ela, promovendo um espaço de acolhimento. Sem esse suporte básico, as pessoas sentem que suas emoções não possuem importância, o que gera mágoa profunda e persistente.


Praticar a empatia cognitiva ajuda a entender o ponto de vista alheio sem julgamentos precipitados ou defesas armadas antecipadamente. Quando validamos a dor ou a alegria de um amigo, reforçamos que aquela conexão é prioridade em nossa rotina diária. Esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida que resiste às pressões da vida moderna de forma equilibrada e resiliente.


SILVA, Patrick. Comportamentos que fazem você afastar pessoas ao seu redor sem notar, segundo a psicologia das relações. Correio Braziliense, 15 fev. 2026. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/cbradar/comportamentos-que-faz em-voce-afastar-pessoas-ao-seu-redor-sem-notar-segundo-a-psicologi a-das-relacoes/ . Acesso em: 18 fev. 2026.

No texto, os verbos empregados organizam a progressão semântica e orientam a relação entre ações habituais e consequências emocionais discutidas no texto. A escolha dos tempos e modos constrói sentido vinculado à generalização das práticas descritas. Considerando tais usos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: "Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida. A validação emocional consiste em reconhecer a experiência do outro sem necessariamente concordar com ela. Quando validamos a dor ou a alegria de um amigo, reforçamos que aquela conexão é prioridade em nossa rotina diária." Nesses trechos, o presente do indicativo aparece com valor descritivo e generalizante, apresentando comportamentos e efeitos emocionais como recorrentes; por isso, não se trata de hipótese, evento pontual nem prescrição.

Tema central: Presente do indicativo
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui aos verbos valor hipotético, mas o texto não apresenta eventualidade nem dependência de fatores externos não mencionados. Ao contrário, afirma relações gerais como "consiste", "sentem", "gera", "ajuda", "cria" e "resiste", em chave assertiva e descritiva.
B
Certa
A alternativa B está correta porque identifica o valor semântico-discursivo efetivamente usado no texto: os verbos no presente do indicativo descrevem comportamentos e efeitos emocionais como recorrentes no convívio humano. Formas como "é", "consiste", "sentem", "gera", "ajuda", "validamos", "reforçamos", "cria" e "resiste" não localizam fatos em um episódio único, mas constroem afirmações gerais e descritivas. A expressão "rotina diária" reforça esse caráter iterável e habitual.
C
Errada
Está errada porque o texto não narra ações pontuais nem eventos isolados em circunstâncias determinadas. Não há delimitação temporal narrativa; há formulação ampla sobre comportamentos e consequências recorrentes, como em "as pessoas sentem" e "Quando validamos... reforçamos".
D
Errada
Está errada porque confunde teor orientador com imposição verbal. Os verbos empregados estão no indicativo com valor assertivo-descritivo, não em construção de ordem, obrigação ou mandato. O texto expõe efeitos e benefícios, mas não determina que algo seja cumprido como imposição obrigatória.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre presente do indicativo como tempo verbal do agora e presente do indicativo com valor generalizante: aqui ele não marca hipótese, fato pontual nem ordem, mas padrão recorrente de comportamento, reforçado por "rotina diária".
Dica para questões semelhantes
  • Verifique se o presente do indicativo está descrevendo uma verdade geral, um hábito ou um comportamento recorrente, e não um fato isolado.
  • Se o texto define conceitos e relaciona condutas a consequências amplas, a tendência é de valor descritivo-generalizante, não narrativo.
  • Não confunda texto que orienta indiretamente o leitor com enunciado prescritivo: sem marca de ordem ou obrigação, o valor não é injuntivo.

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