Tema central: Interpretação de textos, com ênfase em extração de informações explícitas e coerência textual.

A questão avalia a capacidade de compreender quem foi responsável pela retomada da língua Patxôhã, a partir da leitura atenta do texto. Segundo Cunha & Cintra, a interpretação textual exige identificar informações literais e reconhecer o contexto dos enunciados, fundamentos consagrados para provas de concursos.

Análise da alternativa correta:

A) pelo próprio povo Pataxó.
Correta. O texto destaca: “nós educadores e lideranças Pataxó [...] passamos, de forma independente, a fazer estudos mais detalhados de nossa língua”. Ou seja, a iniciativa e condução do processo pertencem ao próprio povo Pataxó. Observe a estratégia: ao buscar palavras como “nós”, “educadores”, “lideranças” e “independente”, o candidato identifica que a retomada partiu internamente, sem dependência externa — um ponto de coerência textual conforme Bechara ensina.

Análise das alternativas incorretas:

B) apenas por professores Pataxó.
Incorreta, já que, além dos professores, lideranças também participaram. A conjunção “e” no texto evidencia um sujeito composto.

C) por organização não governamental.
Incorreta, pois não há menção a entidades externas. Pegadinha comum: alternativas sugerem agentes externos inexistentes, exigindo atenção à literalidade do texto.

D) apenas por anciãos.
Incorreta. O texto restringe o grupo a educadores e lideranças sem especificar ancianidade.

E) pelos linguistas.
Incorreta, pois, inclusive, o texto esclarece que “não sermos conhecedores de linguística”. Isso elimina qualquer envolvimento direto de profissionais externos da área.

Dicas para provas: Faça a leitura atenta em busca de quem efetua as ações. Circunde termos como “nós”, “eles”, “organizações” — eles delimitam o sujeito das ações. Evite extrair conclusões não sustentadas pelo texto.

Portanto, a resposta correta é a letra A, pois reflete perfeitamente o contexto e os elementos explícitos apresentados pelo autor.

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ótimo! é tão gostoso você entender o assunto.

MPPB 2023

“Há pouco tempo atrás, nós educadores e lideranças Pataxó(...).

Esse trecho deixa claro que NÃO SÓ os educadores estão na retomada das línguas originárias, as lideranças estão também participando, logo, é um movimento de todo o povo.

Fazer questão da FCC depois de fazer questão da FGV... Gostooooso demais!

Gabarito A

pelo próprio povo Pataxó.