A prática educativa é o processo pelo qual são assimilados c...

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Q2804389 Pedagogia

A prática educativa é o processo pelo qual são assimilados conhecimentos e experiências acumulados pela prática social da humanidade, orientando esse processo para as finalidades sociais e políticas. Segundo Libâneo, o caráter pedagógico da prática educativa se verifica como uma ação:

Alternativas

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A alternativa correta é a letra C - Consciente, intencional e planejada.

A questão aborda a prática educativa segundo a perspectiva de José Carlos Libâneo, um renomado autor na área de Pedagogia. Segundo Libâneo, a prática educativa não é simplesmente um ato de transmissão de conhecimento de maneira aleatória ou espontânea. Pelo contrário, ela é uma ação que deve ser consciente, o que significa que os educadores estão cientes dos objetivos e processos envolvidos na educação. Além disso, deve ser intencional, indicando que há uma finalidade clara e definida para as atividades educativas, orientando-as para atingir determinados fins sociais e políticos. Finalmente, deve ser planejada, o que implica que há um preparo e uma organização prévia das ações educativas.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

A - Espontânea, objetiva e inconsciente: Essa alternativa está incorreta porque uma prática educativa espontânea e inconsciente não corresponde ao caráter pedagógico descrito por Libâneo. A prática educativa deve ser planejada e consciente.

B - Experimental, cognitiva e planejada: Embora o termo planejada esteja correto, a prática educativa vai além de ser apenas experimental e cognitiva. Ela envolve uma intencionalidade que não é capturada por essa descrição.

D - Intelectual, organizada e cognitiva: Apesar de ser organizada e cognitiva, falta o aspecto da intencionalidade consciente. A prática educativa segundo Libâneo é mais ampla e não apenas intelectual.

E - Inconsciente, experimental e objetiva: Esta alternativa está incorreta porque a prática educativa não pode ser inconsciente. Ela deve ser um processo deliberado e intencional.

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