Em uma comunidade, determinada melodia é transmitida
oralmente há várias gerações e acompanha celebrações
locais. Um compositor utiliza essa melodia como material
de uma obra para conjunto de câmara, acrescentando
novas harmonias, modificações rítmicas e extensa
elaboração instrumental. Posteriormente, estudantes
comparam uma execução comunitária e a versão de
concerto.
Considerando elementos musicais e diversidade das
práticas culturais, assinale a análise correta.

Question

Em uma comunidade, determinada melodia é transmitida
oralmente há várias gerações e acompanha celebrações
locais. Um compositor utiliza essa melodia como material
de uma obra para conjunto de câmara, acrescentando
novas harmonias, modificações rítmicas e extensa
elaboração instrumental. Posteriormente, estudantes
comparam uma execução comunitária e a versão de
concerto.
Considerando elementos musicais e diversidade das
práticas culturais, assinale a análise correta. Alternativa A: A orquestração converte a melodia original em
repertório erudito e elimina sua vinculação folclórica,
pois a classificação musical deriva prioritariamente
dos instrumentos utilizados na execução. Ou Alternativa B: A versão de concerto pode reelaborar material
proveniente de tradição folclórica, modificando
timbre, harmonia e ritmo; as categorias culturais
envolvem também modos de produção, transmissão
 e circulação, não apenas propriedades sonoras.  Ou Alternativa C: A manutenção da sequência de alturas faz com que
as duas versões sejam musicalmente equivalentes,
uma vez que alterações harmônicas, rítmicas e
tímbricas não modificam a organização perceptiva de
uma melodia reconhecível.  Ou Alternativa D: A transmissão oral caracteriza a composição como
música popular, enquanto a presença de notação
escrita transforma necessariamente sua
reelaboração em música erudita.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] A versão de concerto pode reelaborar material
proveniente de tradição folclórica, modificando
timbre, harmonia e ritmo; as categorias culturais
envolvem também modos de produção, transmissão
 e circulação, não apenas propriedades sonoras.  Gabarito: BFundamento decisivo: O enunciado contrapõe celebrações comunitárias a uma execução de concerto e informa alterações de harmonia, ritmo e instrumentação. Esse contraste impede reduzir a análise a um único traço musical ou instrumental e favorece B, que considera também os contextos socioculturais.Tema central: Classificação sociocultural das práticas musicaisAnálise das alternativasAErradaA instrumentação não elimina a procedência folclórica da melodia nem basta para determinar sua classificação cultural. A alternativa erra ao tratar a elaboração instrumental como apagamento da origem e ao atribuir prioridade classificatória aos instrumentos, desconsiderando as práticas e seus contextos.BCertaB aplica um critério de classificação que considera tanto a organização sonora quanto os modos de produção, transmissão e circulação. As mudanças de harmonia, ritmo e timbre constituem uma reelaboração do material tradicional, mas não apagam sua procedência; por isso, a análise precisa distinguir a origem do material das características e do contexto da nova versão.CErradaReconhecer a melodia não torna as versões musicalmente equivalentes: harmonia, ritmo e timbre também participam da organização e dos efeitos musicais. Além disso, a conservação integral da sequência de alturas não foi informada; mesmo que tivesse ocorrido, não neutralizaria as demais alterações.DErradaOralidade e escrita não determinam automaticamente as categorias popular e erudita. Os meios de transmissão se relacionam às circunstâncias sociais e musicais e podem coexistir; além disso, não há informação de que o compositor tenha utilizado partitura.Pegadinha da questãoConfundir a mudança de contexto e de tratamento musical com o apagamento da origem tradicional, ou tomar uma característica isolada — instrumentos, escrita ou reconhecimento melódico — como suficiente para classificar ou equiparar as versões.Dica para questões semelhantesSepare a procedência cultural do material das características de sua reelaboração.Considere produção, transmissão e circulação junto às propriedades sonoras; instrumentos ou notação não classificam automaticamente um repertório.Ao comparar versões, examine também harmonia, ritmo e timbre: a reconhecibilidade da melodia não comprova equivalência musical.Não presuma uso de partitura ou preservação integral das alturas quando essas informações não forem fornecidas.

Em uma comunidade, determinada melodia é transmitida oralme...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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